我的新发现三年级作文（通用26篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我的新发现三年级作文（通用26篇），欢迎阅读与收藏。
我的新发现三年级作文 篇1
我在一天上学的路上，发现了一个新发现，这个发现使我有点难过。这个故事就是关于——我们家的窗户。
在这个阳光明媚的早晨，我按往常一样，我都是7点钟起床，吃完饭之后，骑上自行车，去上学。一开始，我一开自行车，就不见得妈妈传来的叮嘱声，而是一串串小区里的吵闹声。以前，妈妈每天都要到窗户旁说一些小心一点的话，使我听得又烦、又不开心。而这次这个厌烦的声音消失了，这个窗户也变得很安静。
我试着转过头看着家里的那个窗户，心里是多么的'不自在，又是回头，又是想一些乱七八糟的想法。
我望着远离家门的那顶我以前讨厌的窗户，想：以前妈妈经常出来跟我讲许多叮咛我的话语，为什么现在她却走了？安静的声音太不好了！
窗户慢慢的，离我越来越远了。我试着好几次回过头向那儿看，可是在那儿一点声音都没有。那个使我厌烦的窗户、声音都没了，但是为什么我现在那么不自在呢？
人生有时的东西就像是一个不起眼的东西，这个窗户也就等于了这个不起眼的东西，但有时这个不起眼的东西轻而易举的不见了、消失了，你就不知道怎么回事，而且一点不厌烦，反而要去多望几眼，显得很不自在。
从那次我走了之后，我就非常爱惜那顶窗户，又是擦，又是洗，也没有对它不愉快了。在我心中，不自在你感受过了一会儿就不能感受第二回了，因为已经感受到了别人对你不自在的感觉。我的窗户，我再也不会觉得你不好了！而且我还会帮助你的！
我的新发现三年级作文 篇2
在一个星期天的早晨，我和表哥一起到小树林旁采野花。
我们意外地发现草丛中有一只雪白雪白的小兔子。我和表哥想去摸一摸它，可没想到，小兔子转身就跑，没看清楚的人一定会以为是一个白绒球在飞快的向前滚动呢！还没等我和表哥回过神来，那个白色的“小绒球”又向我们滚来。它在我们面前摆出时刻准备撕咬的动作，我和表哥被吓住了，愣愣的看着小兔子。等我们反应过来时，小兔子已经跑得不见影儿了。
我们决定回去后问妈妈这到底是怎么回事。回到家后，我跟妈妈讲了一遍我和表哥的经历，妈妈听后，边笑边对我们说：“哈哈！你们是被小兔子给骗了。小兔子那凸起的双眼，视野十分开阔，微微颤动的鼻孔，不停的`辨别着从四面八方飘来的各种气味。只要有一点风吹草动，它就以最快的速度向安全的地方跑去。有时兔子会遇上难对付的敌人，如狐狸，当快被追到时，它就会扑到敌人身上咬一口或来一腿。虽然只是一踢一咬，可也够对方受的，当敌人回过神来时，兔子已经溜之大吉了。”
听了妈妈这番话。我终于恍然大悟。今天虽然虚惊了一场，被弄得狼狈不堪，但是想想也值了 因为今天我有了一个新的发现---兔子也有自己的一套防身术。
我的新发现三年级作文 篇3
在我快乐的童年时光里，有许多新奇的发现，虽然不是惊天动地，但是我依然感到十分的兴奋，因为它让从中学到了很多知识，其中就这么一件，让我记忆犹新。
那是一个星期天，买妈妈买回了几条五颜六色的金鱼，我好喜欢它们呀，它们在水里快乐地游来游去，还不时朝水面吐着泡泡，好顽皮，好可爱啊！于是，我就把鱼缸抱到了我的书桌，一直盯着它们看，过了好一会儿，我眼睛都瞪酸了，它们也停了下来，在水里一动不动地看着我，我以为它要睡觉啦！可是看了半天，它的眼睛还是瞪得滚圆滚圆的。嘿！难道它想和我开一场瞪眼儿比赛，等着瞧吧！瞪眼比赛，它肯定是比不过我的，我经常和小伙伴们玩这种游戏，每次我都是冠军。对了，是不是另有隐情，他的'眼会不会和我的长得不一样呢？
于是，我就去问妈妈，妈妈笑着说：“我还没注意到呢，你真是个爱观察的孩子，那你可以去查一查资料啊！”我跑进书房，从书柜里找出来《十万个为什么》，翻了一页又一页，终于找到了答案：因为鱼儿没有眼睑，所以它在水里游玩时、睡觉时，眼睛都是瞪着的。我恍然大悟，高兴的心花怒放，赶快把这个小发现告诉了妈妈。妈妈夸我是个爱思考，爱钻研的孩子，我听了心里像喝了蜜一样甜。
原来在大自然中有这么多奇妙的现象，我们只要有一双明亮的眼睛，善于观察，勤于思考，并且查阅资料，那么我们就会发现大自然更多的奥秘哦，同学们，你们有什么新的发现，也来分享一下吧！
我的新发现三年级作文 篇4
大自然就像一个万花筒，我们的身边不时会出现各种各样稀奇古怪的自然现象。其中有一件事让我记忆犹新。
前段时间，我有了一个新发现。那天，我和妈妈到水果市场去买猕猴桃。回到家里，我刚要好好品尝一下，却发现猕猴桃全是硬邦邦的，原来还是生的。妈妈说：“把猕猴桃放在袋里，过两天就会软的”于是我就把猕猴桃放进塑料袋里，等待着它们变软。过了两天，我打开袋子可猕猴桃并没有变软，我失望的极了。
吃过晚饭，我在看电视时，偶看到了一位阿姨把苹果和没熟的香蕉放在一起，袋子密封好。过了几天，香蕉变软了，我觉得很神奇，于是我学着阿姨的方法把苹果和猕猴桃放在一起，过了几天，猕猴桃果真变得又软又甜。我好奇地问妈妈这是怎么回事，妈妈也不清楚。我决定查一查资料，后来我恍然大悟，原来苹果里含有一种特殊的成分——乙烯利，它可以催熟各种水果。
我知道了其中的奥秘，高兴的`赶紧去告诉妈妈，妈妈夸我用心观察，善于探究。我听了心花怒放。
通过这件事，我明白了一个道理：只有用我们明亮的眼睛去观察，才能有新的发现。
我的新发现三年级作文 篇5
在一个星期天的早晨，我闲着没事做，于是就随便拿了本书看。看着看着，我忽然觉得口渴极了。
我来到厨房间，竟发现没有开水了！于是我便拿了瓶可口可乐，这时，妹妹吵着要喝泡腾片水，我回答她：“没有水了。”她却不知从哪里拿出一壶水说：“我这里有热水。”于是我分别把可乐和白开水倒到两个杯子里，然后漫不经心地拿了两个泡腾片放进杯子，正准备喝，妹妹大叫起来：“姐姐！你把泡腾片放错杯子了。”我吓得赶紧把杯子放下。忽然，我看见可乐竟快速地往上冒，喷了出来！这情景，正像是火山爆发啊！还好我躲得快，不然的话，眼镜就要“泡个澡”喽！不过更加不幸的是---可乐已经漫到桌子下面去了，我赶紧把妈妈叫来收拾残局。虽然弄成这样，我还是迫切想知道这是为什么？我就奔到电脑前，查看起资料。原来，泡腾片中含有小苏打，也就是碳酸氢钠。碳酸氢钠溶于水时，就会产生二氧化碳。而可口可乐等碳酸饮料中本来就含有二氧化碳。这样，可乐中的`二氧化碳和泡腾片溶解时产生的二氧化碳就一起冒出来，形成了这种奇特现象。
哦！原来如此，我恍然大悟。
我的新发现三年级作文 篇6
星期六，天气晴朗，我怀着喜悦的心情跟着爸爸到小河边去钓鱼。
来到小河边，爸爸就拿好鱼竿，系好鱼鳔，挂好鱼耳，把鱼勾轻轻甩河中，就静静地等待鱼儿上勾，我可没闲着，我在小河边，走来走去，观赏小河的美景。忽然，我惊奇地发现小河里有一只乌龟，它背上的壳是墨黑色的，还有很多的鳞片，还带着一些锋利的爪，一条尾巴却小小的，像一条细细的绳子，头时不时就一伸一缩，可真是只“缩头乌龟”啊！
不一会儿，它就爬到河中，很快就找来另一只乌龟等它们靠进岸边，我轻轻地把我发现的`第一只乌龟小心地翻到背面看，我知道了它背上是没有花纹的，我又捉来第二只乌龟，查看它的背面，却发现它的背上是有花纹的。我才明白乌龟的特征是爱和异性玩耍。
过了一会儿，公乌龟好像对母乌龟窃窃私语地说：“我们到河里去玩吧？”母乌龟听到了就和它向小河游去。
到了小河中，公乌龟似乎在和母乌龟比游泳，游得总是比母乌龟快。
到了中午，爸爸钓到了很多的鱼，我也了解了一些关于小乌龟的奥秘。今天，我和爸爸的收获可真不少啊！
我的新发现三年级作文 篇7
“神奇的礼物快出来，神奇的礼物快出来。”这是哪里发出的声音？哦，原来是303班发出的声音，老师正在给同学们展示一个胖大海呢，我们快去看看吧！ 胖大海看起来像橄榄球，还像眼睛。全身咖啡色，布满细纹，像老人脸上的皱纹，大小像个枣。如果用鼻子闻，有一股浓浓的草药味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平，很粗糙，很硬。
李老师说胖大海不仅可以止渴化痰治咽喉肿痛，还会变身呢。同学们不约而同地挤上来，只见老师拿起一个透明的'玻璃杯，把胖大海放进去，再倒入热水，只见胖大海浮了起来，像一艘船在水面上行驶，还吐着泡泡。过了一会儿，身上像长满了青苔似的，水也跟着变黄了。又过了一会儿，露出几根毛茸茸的东西，好像有触角在水里蠕动，像海蜇像珊瑚。胖大海还在变大，最后占满了整个杯子。 通过今天的观察，我知道了我们应该做个生活的有心人，多留意身边的事物，它们会很有趣。我还想把胖大海泡给奶奶喝，因为奶奶长年咳嗽，我想让胖大海把奶奶的病治好。
我的新发现三年级作文 篇8
在我快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地，但仍让我感到十分兴奋，其中有一件事让我记忆犹新。
有一次，妈妈带着我和妹妹出去玩，妈妈给我们买了橘子和气球，我把剥下的橘子皮对准妹妹的脸一捏，汁水溅到她的'脸上，我们俩打闹着。突然，气球一下子爆炸了，吓了我们一跳。妈妈说：“应该是橘子汁滴到了气球上。”我一连吹了几个气球，把橘子皮对准气球挤，气球一个一个都爆炸了。咦，怎么会这样呢？
我很疑惑，心想：橘子汁为什么可以让气球爆炸呢？我飞快地跑去去问妈妈，妈妈说：“我也不知道，你自己去找答案吧！”
我绞尽脑汁的想了半天，突然想到了电脑，我回到家中，打开电脑，百度了一下，上面说：当橘子皮汁中的一些烯类有机物溅到气球上，会使气球的橡胶溶解，而气球被吹鼓后，处于紧绷状态，一旦某个局部发生溶解，导致受力不均匀，就会瞬间爆炸。我认真地读了几遍，可算是明白了。
我高兴的心里乐开了花，赶快把我的发现告诉了妈妈，妈妈夸我真厉害，都可以自己解决问题了，哈哈，我都不好意思了。
这也让我明白：做任何一件事，都要善于观察，勤于思考。
我的新发现三年级作文 篇9
今天，我在草坪上玩，偶然发现了蚂蚁搬家的秘密。
我和伙伴们在草坪上玩，发现了有一群蚂蚁在搬家，这一情景引起了我们的注意。这时，我的脑海里浮现出了一个疑问：它们为什么要搬家呢？我的好奇心使我跟着它们来到了一个小坡上，它们正在泥土里挖洞。挖了好一会儿才做好一个新家。做好新家后，蚂蚁就进去了。我的新发现。这时，有一滴雨水滴到了我的头上。呀，下雨了！我们连忙跑回自己的家。这时，我的脑海里又浮现出一个疑问：为什么蚂蚁搬家就会下雨呢？
通过查阅百科全书，我明白了下雨前由于气压较低，空气中的.水气较大，天气比较闷热，蚂蚁感觉到后，觉得由于自己的家地势较低，容易被水淹。把家搬到地势高的地方，就不会被水淹没了。哦，我明白了，原来蚂蚁能感觉得到天气的变化，是天气预报的专家呢！
通过这次发现，我明白了一个道理：我们要多去大自然中探索，因为大自然中还有很多我们未知的东西等着我们去探索，只要我们细心观察，一定会有更多新的发现的。
我的新发现三年级作文 篇10
生活中不是缺少美，而是缺少善于发现美的眼睛，只要我们善于观察，就一定能发现许多秘密。
一次上科学课的时候，科学老师拿出了两个鸡蛋，我们都疑惑不解：老师这是要干什么呢？老师说：“今天早上我起床晚了，我的妈妈给了我两个鸡蛋，一个鸡蛋是生的，一个鸡蛋是熟的，你们猜猜哪个鸡蛋是生的，哪个是熟的？”同学们一听，一个个争先恐后的举起手来。只听一位同学说：“把鸡蛋敲开”可老师说不能破坏鸡蛋。
同学们冥思苦想，老师说：“可以把鸡蛋放在桌子上转一转。”老师开始转起鸡蛋来。同学们目不转睛地盯着鸡蛋，只见第一个鸡蛋只转半圈就不转了，就像一个小懒虫，第二个鸡蛋转了很长时间才停下来，就像一个小姑娘在跳芭蕾舞，美丽极了。老师说：“第二个鸡蛋是熟的`。”可我们依然疑惑不解。老师说：“没熟的鸡蛋蛋清还没有凝结，重心不稳才会只转半圈，熟鸡蛋的蛋清已经凝结成固体，重心稳定所以传转得很又快又好。”同学们这才恍然大悟。
经过这次试验，我知道了怎样分辨鸡蛋的生熟，也明白了：只要我们勤于观察，善于动脑，乐于实践，就会发现生活中的许多秘密。我一定要做一个勤于观察，善于动脑，乐于实践的人。
我的新发现三年级作文 篇11
童年在我们的一生中是最快乐的时光，也是最天真，最活泼的时光。在童年的时光中，我们肯定有着各种各样的发现。
有一天上课，老师走进教室，手里拿着两个鸡蛋，我想：老师拿鸡蛋干什么？老师告诉我们。：“今天早上起晚了，没有煮饭，我妈妈给了我两个鸡蛋，她只告诉我一个是生的，一个是熟的，你们来说一说怎么分辨生鸡蛋和熟鸡蛋。？”有一个同学说可以转，又有一个同学说可以摇，还有的同学说可以扎一个口，流不出来水的是熟鸡蛋，能流出来水的是生鸡蛋。
于是，老师开始给我们做一个实验—转鸡蛋。只见她两手捏着鸡蛋的边角开始转了。第一个鸡蛋像一个懒惰的.小男孩儿，半天没转完就不动了；可第二个鸡蛋却像一个勤快的小姑娘，转了十几圈还没有停下来，像在舞台上跳舞呢。我们正在议论在哪个是生的哪个是熟的。过了一会儿，老师告诉我们：第一个是生的，第二个是熟的。生的内部没有凝结，所以重心不稳，转的时间短。相反的，熟的内部是固体的，所以重心比较稳，转的时间也就长。
这也让我明白：做任何一件事，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果。
我的新发现三年级作文 篇12
今天我们学校全体大扫除，在这次大扫除中我有一个新的发现，不仅有意思，而且很实用。
老师分工之后，同学们都积极行动起来了。同学们有的洒水，有的扫地，有的'擦窗户、、、、、、大家干得可起劲儿了。我和几个同学擦玻璃，为了把玻璃擦干净，我们把抹布洗得干干净的。擦过之后，我还用海绵又仔细的把玻璃擦一遍，心想：这下我们肯定把玻璃擦得亮亮的。没想到一会儿工夫，玻璃却变得模糊起来。我们又仔细地擦了一遍，可是结果还是这样。我们几个都在纳闷，老师走了过来，问清原因后，就笑着说：“你们再用报纸擦一遍试试。”我们将信将疑地擦了起来。哎，真神奇呀！擦过的玻璃变得透亮透亮的，就像窗户上没有玻璃一样。我们去问老师原因，老师却神秘地说：“你们自己去找答案吧。”
在老师的指挥下，我们把教室打扫的很干净。特别是我们教室的玻璃是全校擦得最亮的，校长还表扬了我们班，我们开心极了。
这就是我的新发现，怎么样，很有趣吧？你也可以动手试一试，这个方法很灵的。
我的新发现三年级作文 篇13
星期天，我做完作业。觉得很无聊，突然，我的眼睛落在了桌上又大又红的苹果上。于是，我心血来潮，想着，何不榨杯苹果汁犒劳一下自己呢？
心动不如行动，我连忙挑了几个新鲜的苹果，用水冲洗干净削去皮，然后，把它切成一块一块的，放在干净的盆子里。作文的`声响，苹果汁如小溪般流入杯子，看得我直流口水，不一会儿，杯子里就满了，上面还有一层泡沫儿，真像刚倒进杯子里的啤酒。正在我观察的时候，我发现苹果汁的颜色也慢慢地在变，只几秒钟的时间就变成了棕色，我大吃一惊，连忙去问妈妈这是怎么回事，妈妈笑着说：你自己去网上查一下，不就知道了。对了，我一拍脑门，怎么忘了电脑专家呢？我迫不及待的打开电脑，一查，顿时让我茅塞顿开，恍然大悟，原来是苹果里含有一种成份叫作酶，因为在榨苹果汁的时候，苹果充分与空气中的氧气接触，发生化学作用，变成氧化酶，所以才会变色。
经过这次自己亲自榨苹果汁，我明白了一个道理，生活中处处都是学问，只要做个有心人，细心观察，就能发现隐藏在生活现象中的无穷奥秘。
我的新发现三年级作文 篇14
周六下午，我在草地上发现一群蚂蚁，我好奇的想，小蚂蚁是怎样把粮食搬回蚁穴的呢？于是我就开始观察起他们来。
我先把一块面包放在他们不远处的.空地上。突然，有一只小蚂蚁飞快地爬来，在那块面包周围转了几圈，好像在检查面包有没有毒一样，检查过关了。小蚂蚁使劲把头钻到面包下边，企图想把面包扛到洞里去！可是，面包对他来说实在是太重了，扛不动。过了一会，又来了一只蚂蚁，可还是搬不动。我突然发现那两只蚂蚁用触角碰了一碰，仿佛在传递信息。
那只蚂蚁走后，另一只蚂蚁就在原地看守着这块面包。大约过了一个钟头，那只先离开的蚂蚁叫来了一群“运粮军队”，只见他们明确分工：一些在下面抗、一下些在后面推、一些在前面拉、还有一些直接从面包上咬下一块迅速运回蚁穴里……。不一会儿，这么大的一块面包就被小蚂蚁们拖进了洞里。
啊！在这次实地观察中，我深刻体会到了：一只小小的蚂蚁凭着自己的智慧和同伴们齐心协力，竟然将一块比自身重好几倍的面包搬回了蚁穴里！可见只要齐心协力做事，任何困难都能克服！
我的新发现三年级作文 篇15
今天是星期六，我到大姨家玩。她家有个超可爱、超机灵的小妹妹。我俩虽然相差4岁，却玩得很投机。下午，我和妹妹下楼溜旱冰。我打算先溜几圈热热身，便把她带到草地边的游乐园，让她独自玩一会儿。我溜了没两分钟，小妹妹便闹腾开了:"姐姐!看蚯蚓。"我头也没回，说:"你吃饱了没事干啊?玩蚯蚓多脏!"妹妹不服气了，大声说道:"断成两节的蚯蚓呐，不想看就算了。"她小嘴一噘，一副不高兴的模样。我一听，好奇起来了，顿时来了精神，飞速滑到妹妹身边。我俯下身定睛一看------哎，果真是的!一条被拦腰切断的蚯蚓在地上蠕动着。
看着那流"血"的`伤口，我突然萌发出一个疑问:为什么蚯蚓被切成两段了还能活呢?我回家拿了个一次性塑料杯，里面放了些菜叶，用小镊子把那"分身超人"放进去，小心翼翼地带回了家。我到家后，一边仔细地观察蚯蚓的一举一动，一边打开电脑用"百度"在互联网上搜索相关资料......"哦，我明白了!原来蚯蚓身上每节身体都有一颗心脏。如果把它切成几段，它可以再长出头和尾来。"我得意地说，其实，生活中有许多奥秘，就看你有没有一双善于发现的眼睛。
我的新发现三年级作文 篇16
你们发现了有哪些不可思议的发现呢？那些，蛇产蛋，OH，你的发现不够我的不可思议，想知道吗？想，那就要仔细看我的过程哦！
“啦啦啦······”我唱着愉快的歌谣奔跑到学校，来到了教室，我的眼睛突然一亮，OH NO，山猫呀，下到我胆战心惊啊！尿差点就滴了下来，真是太可怕了。连我自己都不敢相信，山猫居然会用自己的爪子来把窗户给打开，山猫打开以后，就马上向电脑柜子那边冲去。不到半个小时就马上冲出了窗外。我快步走到了电脑柜子，只见里面只装着3只刚出生的`小山猫，我好奇的把小山猫给抱起来，老师发现以后就把小山猫交给了校工，校工就把小山猫给扔了。
第二天，我来到了教室，只见两只大山猫又再次来到电脑柜子，大概是来找小山猫……
这就是我的发现了，你们还有什么发现说出来大家分享一下！
我的新发现三年级作文 篇17
前天，我拿着盆子，出去挖了一些泥土，并把泥土切成一块块，然后，平均地把土放到花盆里，接着，拿出黄豆和绿豆，埋在土里，浇些水，我希望小豆能茁壮成长！
第二天，我看见大概有三颗黄豆发出了短短的芽，小黄豆芽小小的、尖尖的，刚从泥土里冒出来，好像在东瞧瞧、西看看，好像在说：“啊！原来这个世界是多么美丽！”
准备浇水了，我把水小心翼翼地洒在柔软的土里，小黄豆好像在说：“谢谢你，主人！”
第三天，本来是三颗黄豆芽，一下子又盆里又长出了二十多颗，我欣喜若狂，只见，黄豆芽长出了两瓣叶子，叶子是嫩绿的，胖胖的，合拢的，绿豆芽瘦瘦的，茎细细的，有三厘米长，茎的.顶部还长出两片嫩绿的叶子呢！
我感觉很开心，看到豆芽长得这么好，好像春天来了，小豆芽生命力这么强，不畏严寒，坚强生存，这种精神值得我们学习！
我的新发现三年级作文 篇18
今天妈妈让我烧水，我很开心。于是我把水壶装满水，放在煤气炉上烧。烧了10分钟左右，水壶开始发出声音，声音越来越大。我兴奋地说，‘妈妈，水开了。”我妈说，“水没烧开。我不信。妈妈说：“你不信，就打开水壶的盖子看看。”当我打开水壶的盖子时，水没有烧开。过了一会儿，噪音消失了，水蒸气从水壶口冒出来。
这时，妈妈又打开了水壶的盖子，才看到水壶里的水在翻滚，水真的烧开了。“为什么水不开，开水不响？”妈妈说：“因为当水壶装满冷水时，水壶底部和壁上都有空气。当水壶被加热时，水壶底部和壁上的空气就变成了一个小水炮。水泡冲出水面后，爆裂并发出声响。
水泡越多，噪音越大，然后水就不沸腾了。锅底和锅壁的`空气没了，噪音就消失了，然后水就开始了。”
听了妈妈的话，我想：人生有那么多学问！连开水都是学来的！以后一定要多注意学习！
我的新发现三年级作文 篇19
一天早上，我们一家去野外玩，一到那儿，一阵清香进入我的鼻子中，而且那里百花盛开，莺歌燕舞，还有几只小鸟在我的头上唱歌，好似在说欢迎欢迎呢！
我在那走来走去，突然我看见了一条小河，我跟妈妈说：“我去那玩一玩再回来。”“我呀，小心点。”我一下去就看见了一块木头浮在水面上，心想：为什么比人重的木头可以浮在水面上，人却要往下沉呢？
我一回到家，就去作了探究，我先去游泳馆游泳，看一看人是不是会下沉，然后我在里面放了一块木头，最后，我知道人在水面上会下沉，木头在水面上会漂浮。可我想：我知道这些不行，我还要知道它的原理，因为做事要寻根问底，不能浅尝辄止。一回家，我就问爸爸：“为什么比人重的木头能漂浮在水面上呢？怎么人不能呢？”“因为水的密度比木头的密度大，所以水可以托起木头，人的.密度比水的密度大，所以人在水里要下沉。”
哇！生活中的科学可真多，以后我要善于观察，勤于思考，才能成功。
我的新发现三年级作文 篇20
一个星期五的下午，我做完作业，突然突发奇想，把戴了一个星期的红领巾和手绢放进盆子里洗。
因为没有经验，洗衣粉一下子就倒进了盆子里。——太多了！一开始很开心，因为盆里的泡泡像棉花糖一样好玩。但是没过多久，我发现这些泡泡好像已经扎下了根，洗不干净。不仅如此，它们还卡在我手里，不能扔掉。
正当我智穷才尽的时候，突然想起了“酸碱中和”的道理。我觉得洗衣粉是碱性的.。不知道放一点醋进去会怎么样。于是，我赶紧去厨房拿了一点白醋倒进盆子里。不到一分钟，奇迹发生了。——盆的泡泡一下子消失了不少！我用水洗两遍，你就完事了。看着我洗干净的红领巾和手绢，不知道有多开心。
妈妈回来后，我告诉她这个新发现。以后我妈用洗衣粉洗衣服的时候，稍微加点醋就很容易把衣服洗干净了。这样不仅节约了水，还节省了很多时间！
通过这件事，我明白了一个道理：生活中有很多这样的小技巧，但我们需要善于发现。
我的新发现三年级作文 篇21
我和爸爸到郊外玩时，我猛然地发现在一条溪水上，有一根木头浮了起来，而此木头轻的却沉到小溪的水底，这是为什么？
回到家中，我开始了试验：把浴缸放满水，再找来许多小枝小叶当木头，当我把它们放在水中时，它们依然和我野外玩时的情景一模一样，当我下水没动时，我却沉入水底，这是为什么呢？第二次试验时，我把一小片小叶子放在水中想着，应该是越轻的'东西越容易沉入水底，不然得话我是不会沉入水底的，可是万万没想到，比我轻的叶子却也能浮到水面上。这让我很着急，这是什么原理，木头横着下水，而我是跳入水中有原因？当我试验三次时结果还是一样，小溪是冷水，而我用的热水有关？第四次试验的结果和前几次一样。我冥思苦想为什么我不能浮在水面上。
最后我从大人那知道了答案：水的密度比木头分密度大，所以木头可以浮到水面上，而人的密度比水的密度大，所以不能浮到水面上。
我的新发现三年级作文 篇22
在生活中，处处有发现。
今天，妈妈买回一盆含羞草，我特别喜欢。我用手碰了一下，它闭上了叶子，当我碰第二下时，它又“羞”一下，再碰一下，又“羞”一下，当我碰第四下时，它不“羞”了。咦？真奇怪，它怎么不“羞”了呢？真好玩，这下我来了精神。我问妈妈：“妈妈，你看我碰含羞草，它怎么不“羞”？”妈妈说：“你上网查查吧。”
哦，原来是这样的！因为它被人触摸时，叶子里的液体流入生体里，叶子里没有汁液，就皱了起来，看起来好像害羞一样。当连续碰它的时候，叶子里的汁液来不及补充，所以就不能“羞”了。但是过了一会儿，含羞草照样会“羞”。
我高兴极了，赶紧把这个发现告诉妈妈，妈妈听了，笑着说：“我的宝贝，学会观察思考了。”
只要有一双会发现的.眼睛，和一个会思考的脑袋，生活中处处会有新发现。
我的新发现三年级作文 篇23
今天爸爸买了一盆兰花，我开心极了！仔细一看，我发现兰花的叶子上有一串串美丽的“露珠”。因为好奇心在作怪，所以我用手摸了一下叶子上的“露珠”，没想到摸完之后，手上粘糊糊的。我尝了一下，呀！这些“露珠”怎么是甜的？
我问了问妈妈，可妈妈也对我摇头。于是，我决定去查电脑，终于我顶着黑眼圈找到了答案。原来那并不是“露珠”，而是花蜜，这些花蜜叫“蜜露”也可以叫做“兰膏”。一些种类的兰花，蜜腺是长在花柄与花梗连接处的`，并且兰花是虫媒花，是为了吸引虫子们来授粉而分泌的。现在有许多人专在温室里养这些种类的兰花，可以用来做好吃、美味的兰花花蜜。看到了答案，我心中恍然大悟，原来是这么回事呀！
在生活中只要我们善于观察、认真思考，就一定会有新发现。
我的新发现三年级作文 篇24
今天早上我去上学，发现外面已经是秋的天地了。
一出门，我首先感觉到天气转凉了，天空中雾蒙蒙的，连太阳似乎也不如前几天精神了，夏天的威风就更没了。不管是男人、女人，老人还是小孩儿都穿上了厚重的衣服。早市上，只有秋天才有的苹果、梨也摆出来卖了。在居民楼的大门上到处贴着供暖通知。大树上的叶子有的枯黄了，有的火红火红的，还有的'边缘绿，中间泛黄。阵阵凉爽的秋风吹下树上的叶子，铺满一地。一片秋的景色诞生了！电视中还说森林里的松鼠开始准备松果来过冬；蛇开始脱皮，它们要用那最漂亮的皮来冬眠。大雁排着整齐的队形向温暖的南方慢慢地飞过去。森林中、城市里、天空中都以秋天的方式寂静下来。人们也开始准备大衣、棉被、手套、围巾等保暖用品来度过这个凉爽的秋天，迎接那寒冷的冬天。
我发现秋天真的来了。
我的新发现三年级作文 篇25
俗话说：“麻雀不吃嗟来之食。”可是，我发现这句话有错误，因为我昨天我捉的麻雀肯吃我喂的食物。
昨天中午，一只小麻雀自投罗网，闯进我的书房，被我捉住了。它身上的羽毛是棕褐色的，它的脚受了伤，不断地拍打着翅膀，老是站不住，一双小小的眼睛用哀求的目光望着我。我看着可怜， 准备把它放了，我突然想起麻雀不吃嗟来之食，就想验证一下以前人们说的话。我把它关进笼子里（其实就是倒扣过来的垃圾篓），并放些玉米碎和一杯水。傍晚放学回来，我大吃一惊。原来麻雀把一 半的'玉米碎吃了，现在正在水上洗脚呢！我苦笑道：“小麻雀，这杯水是我给你喝的，不是给你洗脚的。”它似乎听懂我的话，低头喝了一口水，真可爱。
我明白了，俗话说的不一定是真的，只有通过实践检验，才会知道事情的真假。
我的新发现三年级作文 篇26
我家阳台上的玻璃缸里养着一只虾，上次的作文我写了小虾脱壳，如今我的小虾已经长成了大虾，它的胡须长约五厘米，身长约八厘米，腿长约一厘米。我每次去看它，它都瞪起芝麻般的小眼睛，向我 翻呀翻的，显出一副很不欢迎的样子，嘿嘿！我还就非看不可哩。
一个风和日丽的下午，我写完作业又去看虾，只见阳台上有很多水。我心想：一定是虾捣的鬼。我抬头一看，虾正在水里快速游动，在我不注意的时候，它一下子跳出水面，来了一个倒空翻，这一翻可 把我惊叹极了。天啊！这应该是海豚的“工作，”怎么连我的'虾都干上了。我查了查书才知道，天气冷的时候，虾就会跳出水面。
我把这一发现告诉了妈妈，妈妈说我是爱观察的孩子，我听了心里美滋滋的。今后，我一定要做一个爱观察的好孩子。
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