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【精选】难题作文400字四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的难题作文400字4篇，希望对大家有所帮助。
难题作文400字 篇1
有一次，弟弟来我家玩，我虽然很高兴，又有点害怕。因为我的弟弟可以说他是个破坏小王子，将这个称号送给他，那简直是当之无愧。
可他偏偏就看上了我屋，让我恼火的是，我在写作业时忘记收铅笔，这下破坏小王子可占便宜了。他拿起铅笔大显身手，把我的`桌子上画的乱七八糟，他却笑了笑并拍拍手，就像化妆师在化妆一样，这下我的桌子可有得收拾喽！等破坏小王子走了以后，我便拿起毛巾在桌子上擦了又擦，可就是擦不掉。我便拿起了洗洁精、肥皂和洗衣粉，挨个的试。我先试了洗洁精，脏灰就是擦不掉，我便用上了肥皂，可也没擦掉，最后我用了洗衣粉，泡泡挺多，却也洗不掉。我甚至把洗洁精、肥皂放到一块擦，把肥皂和洗衣粉放到一起擦，我还把洗洁精和洗衣粉放到一块，可都不管用。最后我无可奈何，只好把洗洁精、肥皂和洗衣粉全放到一块，可是脏灰就像有一层保护膜一样，就是擦不掉。就在这时，我见旁边有一张纸和笔，上面写着：捯车请注意五个字。可倒车的倒不是提手旁，我立即用橡皮把错字擦掉了。突然，我恍然大悟，用橡皮可以擦掉桌子上的灰。果然，铅笔灰一擦就掉，真是太有趣了。当我弟弟再来我家玩的时候，我早有预备，把铅笔准备好，放在桌子上，并和弟弟一起画。等画满了，我就用我的最新发明：橡皮毛巾！我用两块长方形橡皮当把手，用一块大橡皮当皮擦，轻松搞定!
这个橡皮毛巾给我带来了方便，现在我每次打草稿都可以无忧的在桌子上使用了。
难题作文400字 篇2
“难题天敌”李宇 我们班有一位专攻难题的同学，由于他能解出许多特别难的`题目，所以，大家都称他为“难题天敌”。他便是李宇了。
有一次，数学家庭作业布置下来了，同学们一看，全部傻眼了，上面全部都是难题。可是李宇却在一旁计算着，不出十分钟，他便大声地说：“我全部做好了。”同学们惊讶地望着李宇，跑过去看了看，一看，他每道题竟然用了好几种方法。同学们都问他有什么窍门，可他却笑而不答。这时，一位同学急匆匆地跑了过来，手上拿着一本《疑难题检测》，是他爸爸让他练习的，可有一题怎么也做不出来，只有来请教“难题天敌”李宇了。看了之后，点了点头，说：“这确实是一道难题，这样，让我思考一下。”过了一会，他突然说：“我会了。”于是，他把思路讲给这位同学听，这位同学很快就明白了，不止他明白了，我们也明白了。大家都说：“有你在，难题都无所遁形啊！”
还有一次，一位同学想考他，可李宇却很快答出来了。李宇告诉他：“难题只要你细心、认真算，就能解出来。”
看，这就是“难题天敌”李宇。
难题作文400字 篇3
星期天，我在家做作业，下面的思考题难住了我：用一根绳子测量一口井的深度，单股量，绳子到达井底后，井外还有8米；双股量，绳子到达井底后，井外还有2米。这口井深几米？
我想：单股量时，井内的绳长就是井深了，外面还有8米，而双股量时为什么就成2米了？应该是4米才对。是不是题目出错了？
由于好奇，我只好向“博士”求救。我好话说了一大堆，才把“博士”给搬来。爸爸看了看题目，让我拿出一个水杯和一根毛线。我立刻飞也似地冲进厨房拿了个水杯，又飞也似地冲进妈妈的卧室，拿了一根长长的毛线。我不知道爸爸的葫芦里卖的是什么药，只好任由爸爸指挥。爸爸让我坐到他的旁边，教我按照题目的意思做起试验来：我先拿着毛线，垂直地落到杯底，然后用笔做了个红色记号，表示单股；第二次我把毛线对折，慢慢地把底部放进杯里，又做了个蓝色记号，表示双股。我把毛线展开后，比较了两个记号的.距离，终于知道了问题的答案。
试验告诉我，用单股绳测量时，井内的绳长就是井深；用双股绳测量时，井内的绳就是井深的2倍。所以，两次测量井外绳长的差就是井深，也就是8－2×2=4（米）。
试验的方法真好，我以后遇到难题时，一定要动手做，不能凭空想像！
难题作文400字 篇4
在这周五的时候，同学们刚从操场上做完大课间回到班里，个个都累得疲惫不堪。下一节是音乐课，许多同学都愁眉苦脸的，都是因为忘带了巴乌，而在教室里来回踱步着。
“离上课还有两分钟，请各位老师同学回到班级准备上课。”广播响起了，许多同学都从教室里一溜烟的跑走了。我拿好东西，也慢慢的往外走着。可还没走到楼梯口，同学们就像拥马蜂窝似的，一股脑的全都回到了班。我还没来得及反应过来，上课铃声就打响了。
看来大事不妙，我也稀里糊涂的回到了班。没带巴乌的同学都在心中暗暗乐着，大家都在问着为什么？不知哪一个同学插了一句嘴“这节课改上体育”，我们的体育委员一下子就窜到了讲台上喊着纪律。班上乱成了一锅粥。
正当这时，王老师竟然神不知鬼不觉的出现在了教室里，满脸疑惑的对我们说，为什么不去上音乐课呢？大家都在指那个说“改成体育课”的人。这个推卸到那个身上，那个又推卸到这个身上。到底谁是凶手呢？我们班Z同学说，她看见有很多的同学往下冲，所以就造成了全班70多个人，都上了一节“迟到的音乐课”。调查了事情的真相后，原来是因为那些同学是上完厕所，回到班级的同学，却被大家误以为成音乐课改上体育课的消息。
大家得知后，都像飞一样的`往上跑。只看见音乐老师在教室里站着，板着个脸，一句话也不说。开口的第1句话就是生气的想要知道到底是哪位同学传的消息。
唉！本来好好的一节音乐课，却变成了一件大难题。
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