老师的作文400字四篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的老师的作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师的作文400字 篇1
假如我是语文老师，我就会像我们的班主任赵老师学习。她上课时对同学比较严，不准上课做小动作；她还会为了让学生听明白，前一天晚上不停地练习；她还把自己孩子犯过的错误给学生讲，让学生不再犯她孩子的错误。除了这些，还有就是她为了给我们的博客打评语，到很晚才睡觉。总之，她是一名当之无愧的好老师。
假如我是语文老师，我要把课堂的环境放轻松，要过几天就带来一个游戏给学生一起玩。我认为，要是特别严的.课堂，会使学生产生一个反面的心理，觉得课堂无聊，学的也不会太好，还会对老师很抵触，不能让老师教育。学生都喜欢玩游戏，这样一来，学生都会对老师产生一种亲切感，成绩略差的同学也能更加近距离的给他正确的做法。
我还会在班里多弄一些竞争活动，让大家互相竞争，能了解到自己的不足，还能让学生产生一种“我一定要追上他”或“我一定不让他追上”的心理。我还会发一些小礼品，这样既有了礼物，又增加了学习氛围，成绩略差的同学也会发奋图强追上去。我还想一个月评出一个“综合小明星”，让同学去追这个同学，第一个追上的可以得到礼品。
假如我是语文老师，我一定能把课堂整顿的很好，把成绩提高的。
老师的作文400字 篇2
老师的一句话鼓励了我。这句话是：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。“老师对我说的这句话，让我牢记在了心里。
那是在星期一上午，上语文课的时候。老师说；“你们有什么不懂的问题，请举手回答。”大部分的同学都举手了，老师见我没举手，就点了别人的名字。其实，我心里有很多疑问，就是不敢举手。
下课后，许多同学都跑到讲台上，对老师说出自己的疑问。就我坐在位子上，没有跑到讲台上去问老师问题。老师说：“刘子悦，你难道没有问题问我吗？”我小声地说：“我有问题就是不敢说。”老师又说：“没关系，有问题就大胆问出来吧。同学们一定会表扬你的'。”听到老师的鼓励，我把自己的问题说了出来。
上第二节课时，我还是不敢主动回答。老师用她的目光久久地凝视着我，好像是在暗示让我举手回答问题。于是，在老师鼓励的目光下，我自己也大胆的举手回答问题了。这让我懂得了谦虚不仅是回答问题，还包含了向同学请教不懂的问题。
有一天，老师出了几道数学题，可我不会做。下课后，我就请教同学帮忙。她给我仔细讲了这几道题的过程，我就会了。那天，我懂得了谦虚的好处。
老师对我说的“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话，让我提高了学习成绩，变得不再胆小了。我永远难忘老师鼓励的这句话。
老师的作文400字 篇3
说起我的好老师那就太难了，我有很多很多的好老师其中就有两个老师是我最最喜欢的。我的第一个好老师叫琳老师，她是我幼儿园的老师，非常漂亮。她留着长长的辫子，头发嘿嘿的，个子矮矮的， 差不多我这么高，最重要的一点就是她瘦瘦的。她满脸笑容，见到我总是乐呵呵的，她也非常的喜欢我，有一次我在地上摔倒了，还是她给我扶起来的，这件事一直到现在我都还没有忘记。琳老师不是 我幼儿园时候的班主任，她在大一班教数学，我在大二班上课。在大一班里，（这是我第二个好老师）另一个老师叫杜老师是我们家的`亲戚，她对我也非常的好，就是没有琳老师爱我爱的更深。杜老师 也是头发黑黑的，扎着长辫子，个头跟林老师差不多，瘦瘦的，也是满脸笑容，她是教语文的！当时我心里就想，为什么我上幼儿园的时候没有在大一班，而是在大二班？什么、为什么、怎么样，这些 答案都往哪里找？我一天到晚都在苦苦的想，一只到我忘了为止。
琳老师和杜老师，对我都非常的和气，不知道现在她们都在那里，你们知道我为什么不知道她们在哪里吗，那是因为我已经是小学生了，不是幼儿园的小朋友了，我已经上了二年级，再也见不到她们了 ，但是我已经长大了！人需要长大，长大才能工作、上班，等等等等……你们说我讲的老师好吗？这两个老师应该你们有的都认识吧！
老师的作文400字 篇4
老师好像一根蜡烛，燃烧了自已，给我们带来了光明；老师好像夜空中的一颗明亮的星星，为我们指引了前进的.道路；老师好像是一位非常辛勤的园丁，为我们浇灌了知识的泉水，让我们茁壮成长。
我清楚地记得，那一天我们下午放学的时候，我和同学们正在排队准备出校门，潘震突然迎面撞来，我被撞了个措手不及，差一点就撞到了我的眼睛，我感到眼角很疼很疼，我差点就哭了出来。这时老师刚好走下来，同学们异口同声向老师汇报了这件事情，老师赶紧跑过来，弯下腰，关心地问我：“怎么样了？让我来看看。”老师弯下腰，仔细地看了看我肿得发青的眼角，要带我去门诊看病。我说：“不用了，回家上点药就可以了。”晚上，老师又打来电话关心地问我疼不疼了，老师对我无微不至的关心与爱护，让我非常感动。
老师不仅在生活中关心我，在学习方面很关心。
有一次，我写作文时，由于我的字写得不好，上交之后，老师要求我撕了重新写，我非常不情愿地抄了一遍，又交了上去，结果却又撕掉了。一连重复了三遍才上交合格，老师语重心长地对我说：“彭飞啊，彭飞，现在我对你的严格要求，是为了端正你的学习态度，练一手好字对你将来成长都有很大帮助。”
老师对我写字严格要求，使我明白了老师的良苦用心，从那以后，我写字就认真多了，学习成绩也有了很大进步。
在这教师节来临之际，我要向老师深深地鞠躬，谢谢您对我们付出的爱和关心！我一定要好好学习，天天向上，来报答老师对我的爱。
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