书店作文400字

时间:2023-03-28 17:30:23 400字作文 我要投稿
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精选书店作文400字5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的书店作文400字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选书店作文400字5篇

书店作文400字 篇1

  我悠闲地在书店里转了几圈,很快便找到了几本喜欢的课外书,不管三七二十一,向收款柜挤去,一排长队前,一个女孩正在交钱,电子计价器后面伸出一只纤细的手,取走了女孩的钱,但对我递钱过去的手却视而不见,我强忍住被人忽视的怒火。

  不一会儿,我又把书递上去,那手像长了眼睛似的,绕开我取走了另一个男生的.钱。

  我满脸狐疑地踮了踮脚,又把钱递了上去,还说了一句“就买这本书”然而营业员仿佛又聋又哑,全然不理,收款的那双手依然绕过我,取走了别人的钱。面对营业员一次比一次娴熟“技艺”。我有点气急败坏了。

  我气呼呼的站在那里,忽然一个童声传过来:“妈妈,快来排队!”只见一对母女走到队伍的后面,一边说笑,一边排队。此时一阵羞辱和不安用上我的心头,不过,同时也窜上了一丝窃喜:排队不就好了吗?

  我走了几步,便迈到了队尾,心安理得地昂起了头,那电子计价器的哒哒声也不再令我烦躁不安了,于是我偷闲打开书本,随手翻阅,竟沉浸在在知识的海洋中。

  “小朋友,到你了。”我回过神来,轮到我了,抬头间,营业员阿姨微笑着招呼我,对我这个插队者如此热情,真让我 “受宠若惊”了。我抬起交钱的手,突然,一个“不速之客”又插了过来,但营业员的那只手依然如我所料的绕过他取走了我的钱。

  走出书城,外面的空气是那么的新鲜,阳光是那么的灿烂,回想刚才的一幕,我若有所悟的钻进了老妈的车中……

书店作文400字 篇2

  我和妈妈爸爸做了一个小书店,叫:山姆书店。我们花了三天时间才做完。

  第一天,我们做了书柜。我来找木料,妈妈来拼书柜。用了两个小时,瞧,六个柜子在我们齐心协力下就做好了。

  当我站起来的时候,感觉就像一秒间从赤道转移到南级一样。

  第二天我们开始做可以翻的书。我来剪纸,妈妈来做。一开始不适应,过一会就熟的`不能再熟了,原来这就叫熟能生巧呀!

  后来,我们开始做木头书。有一次,妈妈找不到一本书的书皮,很生气。我就把书皮拿了过来。我本身想和妈妈开个玩笑,结果妈妈却以为丢了,真是气死我了。

  又开始做纸箱子和纸箱子书了。还是我剪妈拼,但这次就不一样了,我剪完之后还要折一变,以便妈妈来粘。有一个纸箱子书五彩缤纷,我非常喜爱。妈妈刚做好我就抢过去放在书柜里。

  爸爸在一旁做灯,是会亮的灯。结果把他做得满头大汗。

  第三天,我们剪了一些照片长在相框上。还做了一盘假果子,和花、草,来点缀书店。

  终于,我们要摆书了。东一本,西一本。弄的我都快晕了。我把小顾客们请进来,他们是:大龙猫、小魔女、千与千寻里的幽灵和两个小梅(就是宫崎骏的电影大龙猫里的小梅,记住,一个穿雨衣,一个戴太阳帽。)。

  突然,我想起了一句歌:“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。”

书店作文400字 篇3

  又到了周末了,妈妈决定和我一起“让眼睛散步,让心灵飞翔”一会。于是我们来到了坐落在三江口边上,1844广场里的三联书店。

  远远望去,整座书店就像沉在地下的美丽城堡。我们仿佛看到地平线上出现了一个圆圆的屋顶,顺着台阶走下去,我们来到了最底层。里面的学习用品、手工艺品、还有玩具,应有尽有。餐厅周围都摆满各式各样的书籍。

  从旋转式楼梯上去,我们又到了第二层。令我目瞪口呆的是:书柜里,桌子上,到处都是五花八门的书。我一下子仿佛掉进了书的海洋,便迫不及待地找到一本自己喜欢的书看了起来。看得我入了迷,就像自己已经遨游在“海洋”中。“快来看!这里有个“电影”院!”老妈的声音传到了我的.耳边。我恋恋不舍地放下手里的书,来到了“电影”院,里面是一级级整整齐齐的台阶,上面放上了一些坐垫。人们按上上下下的顺序一排一排地坐好,每人手上都捧着一本书。就像在看迷你书本型“电影”。

  看完”电影”,我们沿着楼梯走上去一看,天呐!太美了!一幅幅精美的、栩栩如生的油画出现在了我的面前。如同一座小型油画博览馆,竖立在我的眼前。我的眼睛都快忙不过来了!

  忽然,一座十分精致的木马吸引了我。木马的颜色绚丽多彩,就好像穿上了一身彩虹做得衣裳。木马雕刻地栩栩如生,远远望去,就好像一匹真的小马正蹲在门口,想和我们一起快乐得阅读。

  我们和小马还有这座新奇的书店告别,带着收获的知识快乐地回家了!

书店作文400字 篇4

  在放暑假的时候,我独自去书店看书,这没什么奇怪的,可是在书店里我碰到了一件从来没有碰到过的事。

  当我在书店里专心致志地看书时,这时我忽然看见有支笔放在了我的书上。我抬头一看,原来是一个20来岁的人,我便仔细端详他。他发现我在看他,刚才还东张西望,这时把一本本子递给了我。我看上面有字,便看了一遍。上面说他是一个哑巴,没钱了,让我们给他捐10至20元,捐的话在上面签名,写捐的数目。我心想:该不该捐给他呢?当他发现我没有写时,好像很恼火地样子,便不耐烦地用笔敲了敲上面的字,仿佛让我看看清楚上面的字。然后又嚼着口香糖东张西望,好似在寻找下一个目标。我被他的举动吓得不知所措,心想:如果我不捐给他,他会不会找上门来。又一想:他又不知道我的住处,是不可能的。我很想告诉他我不想捐。因为现在许多挣不到钱的年青人,又没什么一技之长,便扮作可怜人去骗取钱财。而且他可以凭自己的力量挣到钱。他过了一会儿,又来看我,发现我还是没写时,粗暴地把本子和笔拿走,向别的'小孩走去了,走到半路还狠狠地瞪了我一眼,似乎在为我没有捐给他钱而愤怒。我看了一会儿,又看书了。

  后来,我的妈妈来接我了,我把这件事告诉她。妈妈说“:幸亏你没捐给他,他是装作可怜人专门骗小孩的钱的”。

书店作文400字 篇5

  下午学校放学后,母亲带我参加了晨报学习小组的活动-我遇到了书店两个字,这家书店的名字真是奇怪,我好奇地走进了书店。

  一进入书店,我就迷上了书架上的各种书籍。我想拿起并阅读每个。这时,妈妈带我说:“快点。如果你不走,我会迟到的。我以后会很活跃。当结束时,让你好好看看。”话虽如此,我们来到了一间还藏有书籍的教室。能够在这里读书和上课真是太有趣了!老师把我们分成小组坐在我们的座位上。上课之前,江老师带领我们进行了一个猜谜游戏,学生们赶紧回答。赛后,姜老师和田老师告诉了我们一些成语的故事,例如多余的'狐狸和老虎,叶弓,好龙,九头牛等。我们大家都听着,记住了,并积极举手说话。田老师还要求我们每个小组准备一个表演,然后我们将向家长表演。

  晚餐时间到了,我喜欢由老师为我们准备的必胜客意大利面,比萨饼和果汁。这是我最喜欢的!晚饭后,田先生带我们走到一起,谈论周围的每位老师如何教我们学习技能,并画出了所有这些,称为“教师成长树”。时光飞逝。现在是我们为爸爸妈妈表演的时候了。我真的有点兴奋。每个小组都表现出色。我们得到了妈妈,爸爸和老师的掌声。

  今天的活动以所有人的笑声结束。学生们不愿彼此说再见,希望我们能够继续学习习语并在冬令营讲故事。