想象的作文400字

时间:2023-04-20 09:26:36 400字作文 我要投稿
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【精选】想象的作文400字集合九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的想象的作文400字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】想象的作文400字集合九篇

想象的作文400字 篇1

  走进教学楼大门,向左拐第二间教室就是我们宽敞明亮的教室。

  站在班门口,第一眼看到的就是前面三扇大大的、明亮的窗户。窗户是给我们阳光的“运输通道”。这样,有了阳光,我们在明亮的教室里可以认真学习。另外,墙上还有两台空调,好让我们在炎热的夏天不受酷暑的影响。

  右面有一块巨大的、平滑的'、清楚的黑板。黑板是老师给我们传播知识的良好阵地。黑板上方有一面五星红旗。上课时,当我们走神的时候,一看到它,就马上想到“我们一定要好好学习,为国争光!”

  左面的墙上,有一块大大的板报。板报上有诵读《弟子规》、同心迎奥运、争当文明之星、百果园、星星榜几个栏目。这些栏目有介绍同学诵读《弟子规》情况的;有给我们讲解奥运知识的;有教我们争做文明之星的;还有鼓励我们学习的内容。板报上面有一块圆形钟表,它时刻提醒我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”要珍惜时间!

  在教室的房顶上,悬挂着十四盏日光灯,它在冬天或阴天时给我们提供光明。

  教室中间则整整齐齐摆了四十六套桌椅。

  教室的地面干干净净,一尘不染。

  我爱我的教室,我的“家”!

想象的作文400字 篇2

  从前,有三个好朋友,分别是石头、剪子、布,他们每天都一起做作业,一起玩耍,三个人每天都粘在一起,有什么困难都一起克服。

  有一天,石头开始骄傲了,他召集剪子、布,对他们说“:你们以后要认我为大哥,因为我是你们当中最优秀的。”布马上就纠正说“:不见得!”石头生气地说“:是不是想和我打架呀!”石头像子弹一样冲过去,准备狠狠地打布一拳,而布则伸出他的5根绳子准备应战。石头刚刚冲到布的面前,就被布死死的锁住了,石头只好甘拜下风。

  布因为打败了石头,也骄傲起来,想做他们的王。这时,剪子站了出来,和布又开始了一场恶战。剪子像离弦的箭冲了上去,而布又用刚才的方法,准备锁起剪子来,可还没等布包起剪子,布已经被切成一块一块的。

  剪子自己为自己天下无敌,也想称王了,而不服气的'石头正要把剪子打趴在地,这时,老师来了,说:“你们不要打了,你们各有各的长处,石头可以敲剪子;布可以包石头;剪子可以剪布,你们还是和好吧!

  终于,三个人又成为了好朋友。

想象的作文400字 篇3

  同学们,你们经历过因为打扫教室没有打扫彻底而被批评吗?如果有的话,假如给你一把智能扫帚,可以帮我们扫地,那是多好的事情呀。

  智能扫帚可以自动扫地,你可以给它设计范围,设计时间,到你扫地的时候,按下开关,就会按范围,用所设时间完成,你看,有人把口香糖塞到桌角里,普通的扫帚根本放不进去,口香糖也就当然清除不掉,这样的情况下,不急死人了。可智能扫帚可不会就这样算了,它会把一只细细的.清扫工具把口香糖挖出来,然后就把这个工具收回去,它打扫时载歌载舞的可好看了。

  智能扫帚还有一个功能就是和哈利·波特的魔法扫帚一样,可以让你骑在上面,自由飞翔,到一个你想去的地方,绝对安全,无限资产能源。你看,未来的人要坐公交车去,上辅导班,可是只有十分钟,还有三站路,到下一站还需要五分钟,到了下一站,只剩五分钟。未来的人骑上就飞,阻止迟到厄运的发生。

  智能扫帚最后一个功能,它可以保护你的安全,不被坏人欺负,你看那个人被坏人欺负了,他的智能扫帚挺身而出,将坏人拉住,让他先跑,他跑的太急,有一辆车迎面而来,双方都停不住,智能扫帚放下坏人,将主人拉到一边,让主人骑它飞走了。

  我猜你一定想要一个未来的扫帚吧。

想象的作文400字 篇4

  从小到大,我们常去的地方有两个,一个是我们的家,一个就是我们学习、帮助我们成长的另一个家,那就是教室。我未来的教室很美,也很神奇!下边就请跟我一起去欣赏一下吧!

  首先在每个教室门口有一个自动识别机,它可以通过识别各位同学的脸来统计班级实际来上课的同学,迟到的同学和请假的同学,然后通过蓝牙自动发送给老师,另外如果哪位小朋友走错教室了它还可以提醒。进入教室之后,先来看下我们的黑板,黑板可以通过语音识别功能自动显示老师要讲的内容,还可以记忆老师上课所讲的内容,这样老师不在时我们就可以打开黑板的'开关来复习功课了。其次是我们的课桌,每个同学的课桌都有检查作业的功能,需要时,打开开关,把作业放在上边,课桌就可以自动批改作业了,然后还可以把作业的情况通过蓝牙发送给各科老师。角落里的空调可以根据室内温度自动切换成制冷或制热,让同学们在舒适的环境下好好学习,同时这台空调还可以检查同学们的健康情况,谁发烧了,它可以感应到,并提醒那位同学和上课老师。最后,来看下我们的窗帘,它会根据太阳光的强烈程度自动平移。

  这就是我们的教室,很神奇吧!

想象的作文400字 篇5

  几十年后,我们的校园将会成为同学们心目中的童话世界和游乐园,假如你不相信的话,我可以带你去参观一下。

  刚到学校大门,简直不敢相信自己的眼睛,校园周围马路宽敞通畅,没有以前那种车来车往赶集般的景象。进入大门,第一印象就是处处被绿色包围着,校园里种满了各色各样的花草树木,整个校园仿佛披上了绿色的地毯,不远处,依稀可以看见几个小亭子错落在溪边和湖畔!微风吹来,花草散发出阵阵清新的味道。在绿树怀抱中,气势雄壮的'教学大楼、图书馆、实验室和体育馆等等一排排地展现在我们的眼前。

  整个校园里怎么没有一辆汽车和自行车呢?难道今天是周末吗?但为什么校园里不时传来朗朗的读书声和同学们的欢声笑语呢?哦!原来所有的车辆都停在了校园外的地下车库呢!

  进入教室,我们发现教室的墙体可以随周围的环境和季节而改变颜色、温度和自动调节光线,上课时,教室的墙体变成白色,下课后,教室的墙体变成绿色,同学们仿佛进入神秘的童话世界一般。下午,同学们可以根据自己的兴趣爱好,选择参加各种社团和兴趣活动,同学们仿佛进入了游乐园一般。

  随着科技和大家意识的提高,未来的校园将会成为同学们心目中的童话世界和游乐园。

想象的作文400字 篇6

  同学们,大家想知道未来的汽车是什么样的吗?跟我来。

  现在的汽车,占地面积大,耗费能源,而且又污染环境。未来的汽车可大不一样,听我把汽车的功能一一介绍给大家吧。 未来的汽车有许多按钮。有红的按钮黄的 ,白的,紫的和蓝的`。现在的汽车占地面积大。只要按一下红的按钮,汽车就会变成玩具车那样大,适合放在家里。如果要使用的话,就按一下红色的按钮,变回原来的汽车那样大,现在的汽车只能在陆地上使用,如果你想在空中或海上使用,就按一下黄的和白色的按钮。就可以在陆地或天空上使用。现在的汽车都有人来驾驶,未来的汽车只要按一下紫色的按钮,就可以自动驾驶,可以避免发生交通事故。你输入的地点,他就会带你来到那个地方。未来汽车的车速快慢由电脑根据环境情况来调速。车内装备一切俱全,好像一个流动的家。就这么简单,有人问这么好的车耗油量一定很大吧,那你就想错了其实这样的车是有阳光,月光和目光来发动的。

  未来的汽车,你想有一辆吗?

想象的作文400字 篇7

  哇!这本书太神奇啦!是啊,是啊!咦?平时教室里很安静,为什么今天这么热闹?

  原来是魔法课上,莉莉老师为同学们带来了一堂别开生面的课。事情的经过是这样的:上课铃一响,莉莉老师就微笑着走进教室,手中抱着一本又厚又大的书,她神秘地说:这是一本魔法书哦,比如你想去校园里的哪个地方,它会立马帮你实现;再比如你在上面写出一个好吃的菜肴的做法,它就可以根据你的做法变出一道真正的菜!

  不可能吧!太不可思议了!……接二连三的议论声传来,那我们先来变道菜试试看!莉莉老师在书上刷刷地写着。

  不一会儿,一道令人垂涎三尺的菜肴出现在了我们的视线中,同学们一个个都张大了嘴巴,异口同声地说:太了不起了!有的同学还流出了口水。这道菜好奇特呀!五彩的外表,闻起来有淡淡的花香。放入口中,入口即化,口齿留香,回味无穷。各种美食的.味道涌上喉头,多么奇妙的感觉,真是百吃不厌!

  教室里好不热闹!同学们都想拥有一本神奇的魔法书。

想象的作文400字 篇8

  21世纪,世界人口暴增,人类面临着一个国际性的难题——无家可归。人们把大面积的森林田园变成了高楼大厦,政府也在毁灭山、镇、海,建起一片片新居民区。可谁也没像到,各种自然灾害正向人类逼近。

  我在加里幅尼亚的地球科学研究小组工作。昨天,我们的办公楼刚糟到了酸雨的猛烈袭击,今天,我又顶着沙尘暴来到了地球科学研究领域最有权威的老博士办公室里,我向他阐述了我的一个大胆设想:克隆一个地球!

  老博士一听,拍案而起,说:“好啊!人们还没想到这一点,我们说干就干吧!”老博士还吩咐他的助手帮助我们完成这项计划。

  我们用从技术分析师那儿找来的土、水、动植物、煤炭等克隆地球所需的基本物质,提取基因后,制成了一个蓝色的.小球体。我们还用微型计算机做了纳米检查,结果发现基因非常合理,我们就把它放进了温室中。

  两个半月以后,我和助手来到了温室,不出我所料,这事的“二号地球”可以离开温室了。我们对它做了最后的检查:重27吨,12个大洋,五个大洲,水陆面积比例为5:4。做好记录后,我们用高科技发射器把它发射到太空中。半年后,“二号地球”越变越大,大部分地球人般了上去,新“地球”上陆续建起了许多公园、居民区等,到处生机勃勃。

  我和助手已经筋疲力尽,但我们知道有一件事还没做。这时,老博士来到我们的办公室,他问:“你们下一步要干什么?”我和助手异口同声地说:“当然是治理一下我们的‘老家’喽!”

想象的作文400字 篇9

  到了20以后,科学飞速发展。那时,学校也焕然一新宛如仙境一般。 当我们再来到学校,见到的是几座高大的教学楼,它是用塑料制成的。这种物质的强度比钢材还坚硬,而重量却只有泡沫那样轻。制造成形后,几个机器人有条不紊地工作。不一会儿,房子就可以使用了。

  如果你很细心,会发现学校怎么没有操场呢?这你就不必担心了,因为为了节省占地面积操场都设在地下了。下课了,自动升降机会把你带入操场。那里四周都有发光板,在里面犹如白昼一般,不会影响学生们运动或玩耍。

  走进教室,你首先看到五颜六色的墙壁,它可以随着环境改变颜色;下课了,墙壁变成了绿色,让同学们可以休息一下大脑;上课时,墙壁又变成了天蓝色,大家看了就不会过于紧张。要是教室的光线不好的.话他就会变成白色,因而不影响同学学习。

  在墙壁正中,有一个黑板大小的显示屏,那就是黑板,显示屏与电脑连接老师在电脑中输入程序,黑板上显示出自己,再加上电脑教鞭的帮助使黑板更加天衣无缝了。再看窗户上那块乌黑发亮的窗帘,它的双面装有纳米型电脑,可以根据同学们需要的光度不停地改变位置、长度、亮度,以及厚度和薄度。

  那一排排整齐的课桌也不小呢!考试时,如果有人作弊,课桌边会亮红灯警告。上课时,只要打开课桌顶盖,便有电脑键盘。同学们可以用电脑与老师对话,十分方便。

  同学们,20年后会无限美好,让我们为美好的未来刻苦钻研、勇敢探求吧!

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