老师作文400字

时间:2023-06-08 11:52:04 400字作文 我要投稿
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精选老师作文400字10篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的老师作文400字10篇,希望能够帮助到大家。

精选老师作文400字10篇

老师作文400字 篇1

  在我的心里,我的老师永远都是最漂亮的。我的老师姓宋,她不仅是我的语文老师,还是我的班主任。她有着长长的秀发,圆圆而可爱的脸蛋,知书达理的品格。我的.宋老师讲课非常的有趣,声情并茂,时而倾情朗读,时而动情高歌,只是不知为什么我们的语文成绩就是提不上去。

  每次小测验完,老师都会安排我们把各自的成绩改出来。只是,我们总是让她失望。

  那是月考后的第一个晚自习,我们正在讲课件,老师推门而入。她气呼呼地喊:“你们知道自己的语文有多差劲吗?英语排第一,数学排第二,语文却是最后一名……”老师刚说完,有人竟扑哧笑了出来。我不知道这种笑什么意思?是嘲笑还是讥笑?难道该嘲笑的是老师?

  “尽管期中考试不是多么理想,但是毕竟已经过去。希望我们能拼一把,争取在期中考试中有大的进步。”老师轻轻地叹息着。是的,该加油了,我们怎么舍得为我们倾其所有的老师再次伤心呢?

  从那天起,一向认真严肃的她更加拼了——课余,饭后,早起,晚归……一点一滴,我们风雨同舟。

  谢谢您,老师,我们都爱您。您辛苦了!

老师作文400字 篇2

  六年级时教我的宋老师最让我难忘。

  宋老师是我小学六年级时的语文老师,他的眼睛又大又圆,特别有神,好像会说话。

  有一次,我们班上公开课,外校的'老师到我们学校听课。在课堂上,老师问了一个较难的问题,正巧这个问题我之前在资料上做过了,我立刻把手举得高高的。宋老师请我回答,但我见后面坐着许多老师,心里便觉得有点慌,回答的时候都有点结巴了,而且声音很小,这时老师向我投来了鼓励的目光,好像在说:“对,说得不错,声音再响亮点。老师的眼神使我充满了信心,胆子大了,声音也高了起来。回答时十分顺畅,老师的眼神变成了赞许。

  宋老师还有一个独特的教学方法,他让我们将一篇课文备备教学方案,下堂课由我们来讲,老师听。这下,大家都沸腾了,个个跃跃欲试。第二天上课,老师喊我第一个来讲,我有点犹豫,但没办法,只好按我准备的讲了起来,老师一边听一边不住地点头。随后老师又叫了其它同学来上课。我注意观察老师,老师每听一个同学讲课都是面露微笑,眼神中冲满信任和鼓励,我们十分开心。后来,我遇到困难不再退缩了,每想到老师那鼓励的眼神,我便有了战胜困难的信心。

  我爱宋老师,爱他会说话的眼睛。

老师作文400字 篇3

  我的作文老师很漂亮,圆圆的脸、淡淡的眉毛、炯炯有神的眼睛、弯弯上翘的嘴巴好像总在微笑,给人一种亲切慈祥的感觉。

  我以前不喜欢上作文课,来到李老师家我就喜欢上作文课了,因为她教作文很有办法。比如让我们写水果,就买了一盘水果让我们观察。盘子里有墨绿色的西 瓜、黄色的香蕉、金黄色橙子……这些水果放到一块,五颜六色的`,非常好看,就像一幅油画。一下子就把我们的眼球都吸引过去了。老师指导我们观察水果的形 状、味道,讲解它的营养还说:“谁先写完,谁就可以先挑自己喜欢的水果吃!”老师这样说完,我们拿起笔,一句话不说就开始写了起来。教师里静悄悄的只听见 唰、唰唰唰、的写字声,我们很快就写完了,我一点都不觉得累,还觉得很有趣。你看我们的作文老师是不是很有办法?

  我们的作文老师也很会鼓励我,我有时候写得有进步,他就会亲切地拍拍我的肩膀,或摸摸我的头说我写的很棒。那时候我就觉得我很幸福也很快乐。

  这就是我的作文老师,她对我就像我的妈妈一样关心我。我很喜欢她。

老师作文400字 篇4

  我的数学老师是一位年轻的女教师,她每天都踩着细长的高跟鞋,一身职业装,看起来有点严厉。

  上课了,她手里拿着一摞作业本走进教室,脸上冷若冰霜,没有一丝表情,一站上讲台,她就用那冷冷的目光扫视了全班同学,有一种寒气逼人的感觉,让人不禁身子一颤。大家看到老师这样,就知道噩梦要来了。刚才还热热闹闹的教室瞬间一片寂静,老师把手中的作业本往讲台上一扔,随手拿起旁边的棍子就在桌子上狠狠一敲,大声的说着:“这次的作业,全班人重写,并且每个人都抄十遍。”班级的气氛顿时进入了冰点,同学们吓得不敢说话,甚至连呼吸都好像静止了。

  过了好一会,老师说:“现在开始上课。”这时,大家才敢动起来,拿出课本准备上课。老师神情专注的在黑板上写了一道计算题,刚写完,便转身用粉笔砸中了一个正在说话的同学,她的眼神十分的.吓人,严肃的让人不敢多看。同学们都吓得低下了头,于是,她用棍子敲着黑板,示意大家抬头看黑板,渐渐地,老师的表情不像刚才那么有杀伤力了,变得和蔼了许多,班级的气氛在讲课的过程中也缓和了下来。

  一节课过去了,一想到老师那严肃到吓人的表情,仍然心有余悸。

老师作文400字 篇5

  亲爱的魏老师:

  您最近过得好吗? 您的学生有没有很皮呢? 我刚升三年级,又到了新学校,一切都还在适应中,您呢? 和新学生的感情好吗? 今年暑假妈妈带我们去好多地方玩,有福村、香港、北海岸……等。对了,我们还去看了一场木乃伊的展览。

  这个暑假过得很精采,有许多地方都是我第一次去、第一次体验。 像福村,以前因为身高不够,很多的游乐设施都不能玩,现在我长高了,能玩的不再只有骑木马了,多了”飞天木马”、”飞天神毯”……等等往天空发展的项目。

  又去香港 迪尼乐园玩 赛车、骑小飞象、看表演,一切都很梦幻、浪漫,难怪很多去过的人都说:迪斯尼是大人和小孩的奇幻乐园。 香港也是饕客的'美食天堂,我和哥哥看到一道道不曾尝过的菜肴,口水都忍不住流了下来。 爸爸因为没办法陪我们去香港,所以特地拨空带我们去北海岸玩水,虽然那天天气不太好,有点扫兴,但是家人能在一起,未尝不是一种幸福。 另外我们也去了一趟知性之旅---木乃伊展,让我了解埃及文化的神秘,也看到传说中的木乃伊。

  正因为这个暑假走访了很多地方,也稍稍让我忘却开学后要面对新环境的紧张。 虽然我在这里已交到了新朋友,但是我还是想念以前的同学,当然更想你,所以您也不要忘记我喔! 老师,其实我一直很想跟您说声”谢谢您!”,谢谢您那两年来的照顾与教导,您也要照顾自己哦! 有空我会回去看您的。

  祝教师节快乐!

  您的学生:李力

  20xx年4月4日

老师作文400字 篇6

  我有一位令人尊敬的生物老师,她就是张老师。我们班的人都很喜欢她,因为她上课时很温柔,很少对着我们发脾气,如果有人考了不及格,她也不骂他,而是鼓励他,叫他下次考好。

  说张老师古,是因为她很古板,每次上完课,她总要布置那么一两道练习题,让我们巩固知识。虽然说一节课只有一两道,可我们有时一天会有二节语文课,那一天不就四道了吗?再加上作业,苦不堪言。

  说她灵,是因为她身上有一股灵气,她时常扎着马尾辫,一双大大的、水汪汪的眼睛,嵌在那张标准的瓜子脸上。鼻梁高高的,好像一座桥。她的嘴巴很小,简直可以用樱桃小嘴来形容了,标准的美女一个呀!

  老师非常精明。一次,学校突然说要布置教室,我们班主任和那些平常在同学面前炫耀自己特长的人,一下子都蒙了。就在这时,老师拿出了一个“秘密武器”。我们定睛一看,咦,怎么感觉有点熟悉?原来这是老师平时精心收集的我们班的作品。就在别的`班一筹莫展时,我们班三下五除二地就搞定了。

  她很古怪,她平时扎着马尾辫,说话声音细细的,感觉像邻家大姐姐,可是她却总说自己对我们太凶了,自己像“老太婆“母老虎还能镇得住我们。如果没有张老师这尊“如来佛”,怎么管得住我们这群“孙悟空”?”每当这时,我都在心里暗自发笑,想:“能遇见张老师,那我的学习肯定提高了很多。

老师作文400字 篇7

  啊 !一转眼,又到过年的时候了妈妈爸爸买来了许多水果,准备迎春节得到来.

  我灵机一动,对了,做一次水果沙拉吧! 我们在英语班的时候, 老师教我们做过一次

  那次, 老师带来了盘子, 沙拉酱, 刀和洗干净的水果, 用刀切成一块块的, 放入了许多沙拉酱, 拌了一会儿, 我们便大吃了起来,现在回味起来还甜甜的呢!

  我回想着, 当时老师给我们做沙拉的情景.

  首先,我拿来了盘子.沙拉酱.酸奶.橘子.梨.苹果.香蕉.我把苹果,,梨洗干净,把橘子,香蕉的果皮迅速拨完,然后把它们切成一块块的小方块, 放在盘子里,放了一些沙拉酱,然后搅拌一番,这样就好了, 哦,忘了,还要放一些酸奶呢.

  做水果沙拉最关键的是倒酸奶了,倒上酸奶, 吃起来才有味呢.

  我拿起酸奶, 又找了一个杯子, 倒了半杯, 但是手一直抖个不停, 生怕我倒多了, 一但浪费了, 就白瞎了我最爱喝的酸奶了, 啊,倒好了,"哗哗"我把剩下的奶都倒了进去, 酸奶像白色的瀑布一样垂挂下来, 把水果沙拉装扮的更漂亮了, 让人一见就很想把它吞下去的.

  哦, 这回我的.水果沙拉才算真真正正的完成了.

  我拿起筷子尝了一口, 恩, 不错,很好吃. 如果你的谗虫上来了, 就来我家,我可以帮你解馋的哦!

老师作文400字 篇8

  时间就像那无情的流水,转眼间,我已经上三年级了。可是,不知什么原因,我们班上换了一个语文老师,就在今天,我一直觉得樱花小学的老师没有幽默感的观点彻底被打碎了。就是这位老师,我喜欢她,让我来给你们讲两件事,我相信,你也会喜欢他的哦!!

  开学头一天,周老师对我们说:“今年你们换了个语文老师,掌声欢迎!”我心想:换就换吧,只要我能学到知识,就行了!他一进班级,同学们就大叫:( ⊙o⊙ )哇!她长着美丽、正点的五官,个子不是太高,她大概40岁的样子,但是还扎着两跟麻花辫,穿的也挺可爱的哩!老师一到班里就对我们提出了一个问题,老师说:“你们大家好,我叫贾玉兰,你们知道我的“贾”是哪个“贾”吗?”有一位同学大声说:“我知道!”还有两名同学说:“我们也知道!”老师请了三位同学上来写,一位同学写:甲乙丙丁的甲,还有一位同学写:真假的假,还有一位同学写:贾岛的`贾。同学们看到了这几个字,忍不住哈哈大笑起来(我也笑了)。老师连忙解释道:“不对不对,我可不是甲乙丙丁,这不是性,我也不是真假的假,我不是假冒的老师哦!我是贾岛的贾,这才是我的性哦!”同学们又忍不住哈哈大笑了(也包括我)!!

  这就是我喜欢的幽默老师,你你们喜欢她吗?

老师作文400字 篇9

  敬爱的王老师,感谢二年多来对我的辛勤培育。说实在的,你是我最敬佩和喜欢的一位老师。这不仅因为您的博学多才,还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。

  记得前几天,我不停拿着不懂的问题去打扰您,而您不仅不断的耐心为我讲解,而且脸上总挂有一丝笑容,在我们俩意见不和时,你不是一味的强调您是对的.,而是与其他的老师讨论之后,认真的又一次给我讲解,使我心服口服。

  还有一点,就是您敢于在学生面前承认错误。前几天,同学和您在一个词语上发生了分歧,您下课后,就和我们一起翻了字典,结果我们说对了,而您却没有一丝的不快,当时就对我门说:“这个词语非常特殊,单个放着,这个模样的模读‘mú’,但在大模大样里,这个模就读‘mó’,你看,我把这个都没搞清楚,你们可不要像老师一样犯下着个错误哦!”这时,您的脸上出现了一种滑稽的表情,弄的同学们哈哈大笑,在笑中,我感到,作为一位老师,能如此诚恳对待自己的错误,真是太了不起了。

  有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物。老师我永远爱你。

老师作文400字 篇10

  我十分敬重一个“老师”。虽然它只是一种十分普通的动物。但是,它却有牺牲自己,帮助别人的美好品质。它的品质感染了我,它的品质教会了我许许多多,它在我成长的道路上立下丰功伟绩、汗马功劳。 它十分的普通,而且也很普通,还很不起眼。它就是那平凡普通蚕。

  它的身躯很渺小,和毛毛虫颇有几分相似。柔软的身体,难看的样子,走起路来,身体慢慢地蠕动着。别看它的外表丑陋无比,但是它却有一颗美好而又纯洁的心。它吃的是绿油油的桑叶,而吐出来的却是白乎乎的蚕丝。它有着牺牲自己,帮助别人的美好品质。它的生命很短暂,稍纵即逝。但是它用自己的行动,在这短暂的生命里,把自己生命的'巨大价值体现出来了。我们盖的蚕丝被,就是蚕生命的价值所在。蚕用自己有限的生命,体现出了无限的价值。

  人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来概括蚕那短暂而有价值的生命。当蚕用蚕丝来掩盖自己蠕动的身躯时,我的泪水在眼眶里不停地打转。我被蚕牺牲自己,帮助别人的美好品质深深地感动了。

  蚕,你是我的一位良师益友,你让我学到了牺牲自己,帮助别人的美好品质。你让我深深地感受到了你生命的价值。我也要像你一样,用自己的行动来证明自己存在的价值。用有限的生命创造出无限的价值!

  蚕,你虽然已逝去。可是你牺牲自己,帮助别人的美好品质永远烙印在我的心中。永远都不会磨灭!

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