老师作文400字

时间:2023-09-04 13:43:05 400字作文 我要投稿
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老师作文400字【热】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的老师作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师作文400字【热】

老师作文400字 篇1

  你们的教室里有两个老师吗?我们有,一个是庞老师,另一个是范老师,我们都叫她小范老师。

  小范老师很可爱,但有点矮。她的衣服是深紫色的,裤子是深蓝色的,鞋子是淡棕色的,这样的搭配显得她是美丽的,是可爱的。

  小范老师戴着一副又圆又大的眼镜,看起来很有学问,小范老师还很喜欢看书,唱歌等。小范老师的身材也很好,我想她应该穿什么衣服都好看。

  小范老师有一位好爸爸,名叫“范旭初”,小范老师叫“范晚成”,他们父女俩的名字是很特别呀!一个是太阳刚刚升起来的意思,一个是月亮刚刚升起来的'意思。

  小范老师的爸爸是发明家、艺术家、教育家,还是摄影师呢!哇,好厉害呀。听说小范老师的爸爸从来没有骂过小范老师,庞老师的女儿曹楠也从没被家长骂过。唉,为什么我却每次都挨骂呢?

  这次小范老师的爸爸还给我们体验了一下活字印刷,那么多字全部都是小范老师的爸爸花两个月加班熬夜才弄出来的,那是有多么的辛苦呀!我体验了两次活字印刷,第一次印的看都看不清楚,第二次上半部分印得不怎么清楚,下半部分特别清楚。

  我喜欢小范老师,也喜欢小范老师的爸爸,我喜欢他的勤奋和坚持不懈。但我也爱庞老师和她的女儿,非常非常地爱她们。

老师作文400字 篇2

  老师,在我们这些六年级的学生的眼里简直就像恶魔一样,从来都没有笑过,但是身为一个老师的女儿我深刻的明白,其实老师也有童心。

  为什么这么说呢?是因为我每次放学后都会到妈妈的办公室去,你们可能会想:一定死气沉沉悄无声息的吧。如果你这样认为那就大错特错了,这不,我还没走到办公室门口呢,就听到一阵大笑,好奇心极强的我便加快脚步走到门前,准备开门。

  可是进去后我发现这和自己想象的差别简直比无底洞的深度都高,我眼前出现了一幅这样的情景:有一堆零食堆在地上,老师们有的看手机,有的在一起边吃瓜子边聊天,像我们女生一样叽里呱啦说个不停,还有的围在一起看电视剧。这到底是什么情况!

  见我傻傻的站在原地不动,一位看起来非常年轻,20岁左右的老师,不对,是姐姐把我拉过来,让我给她帮忙分试卷,我正分着呢,不远处又听到有一位老师叫道:“我要发红包啦,大家快过来抢啊。”我看了一周,发现老师们都从包里拿出手机,打开微信开始抢红包啦!

  我越来越晕了,老师平时这么严肃,令人望而生畏,可一放学怎么就像变了一个人似的.?在外面疯跑的弟弟终于来了,看着妈妈正和几位老师聊的带劲呢,我怎么可以去打扰她们呢?于是,我便拉着弟弟的手直接奔学校操场。

  经过弟弟的描述,我终于明白了自己不是在做梦,我明白了原来老师也有童心,也有孩子的一面,也喜欢看手机,吃零食。

老师作文400字 篇3

  眨眼间,快乐的暑假过去了,我们又迎来了一个开心的新学期,幽默新老师。妈妈和爸爸高高兴兴的把我送进学校,也是送进了知识的大门,知识的'海洋 。我刚走进五〈1〉班的教室,就发现我们原来的喻老师变成了余老师,而且是个男的,让我大吃一惊!好一会儿我才明白过来:原来喻老师去教一年级了,校长把这位老师调过来教我们。

  我们新来的这位老师非常帅!他的头发翘翘的,擦过魔翘的,擦过魔丝,他的眼睛炯炯有神,他有个大大的鼻子,鼻梁上挂着一副眼镜,一张大嘴,他还有一身强壮的身体,体育样样能行。

  这位余老师上起课来非常幽默,在上第一篇课文时,我说:“课文中比喻“我”是一棵小树。”老师却说:“哦!小树对吧,那你头上长根芽,腿上张几根树枝好了。”老师的话弄得我无话可说。

  虽说他很幽默,但也非常严格,连续几天晚上是看电视的,可是,只看了一会儿,老师就叫我们做作业了。

  这位老师还真好,我相信余老师能把我带的很出色的,我百分之百的相信余老师!

  这位老师还真不错呀!

老师作文400字 篇4

  我有一位这样的教师:她很爱笑,她的笑容是那么和蔼可亲,平易近人。她天天呕心沥血地教我们读书和写字,她就像母亲一样无微不至地关心,爱护着我们。她就是我们的`毛教师。我最喜欢听毛教师上的课了,因为毛教师上的课就好像在讲故事一样,有声有色。使我们全班人都听得津津有味。她常常因为几位同学而让家人久等。

  记得有一次,我们班的一位同学上课经常开小差,学习成绩有差,毛教师就给这位同学补课,一向不到6点钟。她为了这位同学的成绩忍住了饥饿。

  我还有一位这样的教师:她戴着一副眼镜,卷头发,个子不太高,她就是教我们的英语教师——李教师!

  他讲解生动,她教的发音和单词,我们没想忘也忘不了。他说话和蔼,从不骂同学,她上的课很受欢迎,我没都很喜欢她。他对同学很有耐心,对学习有困难的同学,她都会在课后给他(她)耐心辅导。在她的帮忙下,我们班的英语水平,都大大提高了。

  有一次,李教师在抽读,一个班35人,有好多人都没有经过。可是李教师并没有骂我们,而是鼓励我们,然后告诉我们一些读英语的小窍门。没过几分钟,我们全班人都过关了。

  看!这是不是两个好教师呀?

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