诵读比赛作文400字

时间:2024-02-17 17:00:47 400字作文 我要投稿
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诵读比赛作文400字

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的诵读比赛作文400字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

诵读比赛作文400字

诵读比赛作文400字 篇1

  星期一的早晨老师说:“同学们,本周星期五学校将进行诗文诵读比赛。”我听了心里一阵紧张,手心都出了一丝冷汗。

  我想:这几天我们要努力练习,到比赛那天发挥出良好的水平,为我们的班级增添光彩,让我们班永远是胜利班。

  比赛是星期五下午进行的,这天下午老师给我们上了一节课,然后我们就穿着整齐的校服,带着校牌和红领巾,搬着自己的板凳到操场上坐下。这时,一年级的已经开始诵读了,他们稚嫩而天真的.声音,仿佛让我们回到了刚入学的时光。一年级背诵结束,二年级的同学上场展示……不一会儿,就轮到了四年级的同学诵读表演了,他们各个班衣服整洁,队伍整齐,声音铿锵有力。听着他们的声音,又让我们想起了两国交战时呐喊的响亮的口号……诵读完的班一个接着一个,我们越来越兴奋,又越来越紧张。

  时间过的快极了,很快轮到我们班了,我们上了舞台,先给大家敬了个礼,然后就开始背诵表演了。这时我的手心又一次冒汗,心里又开始紧张了,但我望台下一看,只见数学老师和语文老师正微笑的看着我们,好像在说:“孩子们,你们是最优秀的。”这时我紧张的心情渐渐的放松下来了。我们一会儿齐声背诵,一会儿男女轮背,一会儿个人表演背。我们背得绘声绘色,形式变化多样,下边的观众掌声不断。美好的时光总是短暂的,没多长时间,我们班诵读表演结束了。

  这次诵读比赛将使我终生难忘,它让我懂得了只要努力,世界上没有做不成的事。

诵读比赛作文400字 篇2

  学校里发出一阵悦耳的音乐,这是为什么呢?让我来告诉你吧,今天是东方红学校第十届诗词大赛。

  我进了校园,飞快地跑进教室。把椅子搬到操场上。不一会儿六位主持人上来说“我宣布东方红学校第十届诵读比赛正式开始”。其他班级表现的都很好,最让我感受深刻的是248班,他们诵读的是《沁园春长沙》。他们个个都昂首挺胸,特别是周谭振诺。他表演的惟妙惟肖,她身穿军装,军帽。仿佛和真的八路军一样。突然传来了空袭警报我的脑海里浮现出一幅画面到处血肉横飞周围的房屋都倒塌了天上的轰炸机还在天上投射导弹。八路军们还在与鬼子在博斗。

  其他班级表演的这么好,我有点坐卧不安。怕把表演搞砸了。250班上台了我们在后台准备,听到二五零班他们表演的.也是水调歌头我们班好多同学都叹了一口气,但是周乐宇他鼓励我们要在精神上胜过别人,轮到我们上台了我刚开始有点吞吞吐吐但我心里暗暗地给自己打气。第二首诗我背得十分流利。

  轮到评讲了当庭讲人说道无甲班是一等奖时,一声震耳欲聋的声音传到我的耳朵里,虽然没能得特等奖但是我们努力获得了一等奖。

诵读比赛作文400字 篇3

  早晨的风“呜呜呜”“呜呜呜”的叫着,就像是在电影里演鬼片一样。学校里,第一节的下课铃刚响,老师就让我们搬着板凳到操场上,今天要进行经典诵读比赛,同学们早早的画好了妆,等待着经典诵读比赛的开赛。

  终于,我们苦苦等待的两位漂亮的主持人姐姐上场了,她们俩儿是那么亲切、自然、大方。第一个表演的是四一班的节目天气很冷,但大家都是热情澎湃的,在前三个班我总结道:表演的时候要面带微笑,不要乱动。轮到我们班的`时候,我一紧张把词给全忘掉了,老师说:“别紧张,放轻松,在班排练的是候你不是很好吗?”我静下心来努力的想着词,还好在上台时把词给全想起来了,我带着女生们上了台,则另一边男生也上了台,我想着把台下的观众像是班一样就不会紧张了。

  我呼了一口气,轻松的说出了第一句话,在比赛时要从后面走到前面,走的时候,我意识到自己走的时候走偏了一点儿,但我们还是专心的表演完了。下了台,我对老师说:“我朗诵的时候有一点点的小紧张。”老师说:“我们表演的很成功,这种紧张不用怕,多上上台就行了。”我听了,悬着的一颗心终于稳稳地放了下来,接着,又有很多班朗诵了诗词之类的,朗诵的都很精彩,都赢得了台下观众们雷鸣般的掌声。

  今天的诵读比赛令我很开心,虽然有一些紧张。

诵读比赛作文400字 篇4

  上星期三,我们学校的全体五年级学生,在阶梯教室,举行了经典诵读比赛。

  随着老师的号召下,我们来到了一楼阶梯教室,只见里面人山人海,我们按老师的安排坐在五。二班指定的区域,随着主持人一声令下,比赛开始了,第一个上场的是五一班,五一班的`同学个个生龙活虎、神采奕奕,他们背诵的是论语,而且背诵的非常有感情,不停地微笑,仿佛是正在唱歌的仙女,不一会儿,他们便背诵完了。

  随着一阵掌声之后,我们班有上场了,随着一阵阵美妙的旋律,他们开始背诵论语了,在背诵的时候,他们边跳、边流利地背着,还有许多优美的动作、动人的情节。大约过了十分钟以后,他们便胜利归来。在掌声的“拥抱”下,五。二班上场了,他们开始背诵了,背得抑扬顿挫,表情非常丰富,时间在飞逝,不一会儿,他们背诵完了。下一个出场的是我们五一班,我们背诵得那是相当的好!我们满面微笑,紧张就抛在脑后去了,我们背诵完了以后,掌声簇拥着我们,各个班级都背诵完了。我和我们班的全体男生,背诵的“满江红”。

  这次比赛我明白了一个道理:比赛应该重在参与,而不是为了拿第一。

诵读比赛作文400字 篇5

  星期一,语文老师告诉我们,星期五学校要举行经典诵读比赛,时间很紧,这几天我们班会重点排练节目。同学们一阵欢呼,我也很兴奋。

  星期二早读课,老师要挑选八名同学跳舞,我的心扑通扑通地跳起来。我参加过舞蹈班,如果老师能挑到我该多好啊!好多同学都把手举得高高的,有的还喊:“老师,老师,我!我!”可我却不敢举手,也不敢喊,只是用眼睛直直地盯着老师,心里充满了期待。老师扫视了一下同学们,点起了名字:“仝若然、卢奕霏、张浩萌……”没想到老师点的第一个人竟然是我。我心中一阵狂喜,同桌说我的.眼睛都亮了,脸红得像红领巾一样。哎呀,这是因为我太高兴了吗?

  第三节课的时候,老师把我们八个同学叫到一个空教室,开始教我们舞蹈动作。动作不难,但老师说要把动作做好看、做齐就不容易。其中有几个动作需要坐在地上做,我们嫌地上脏,都蹲在那儿做。可老师说蹲着看不出效果,得坐下来。说着老师就毫不犹豫地坐在地上做起了示范。看到老师这么拼,我们也二话不说坐在地上开始练习。就这样,老师一个动作一个动作耐心地教,我们一个动作一个动作卖力地学。练习了两天,练得胳膊和腿都是疼的,但我们一直坚持着,没有一个人说累。

  星期五上午表演节目时,我们都竭尽全力去表演,赢得了观众热烈的掌声。表演完后,老师直夸我们演得好,我的心里像吃了蜜一样甜。

  这次活动让我懂得了,只有坚持,只有不怕苦,才能获得好成绩。

诵读比赛作文400字 篇6

  10月10日的下午,学校在多媒体会议室举行“祖国伴我成长的朗诵比赛”。

  我是代表三(2)班来参加这次的比赛,(.)心中充满了无比的`骄傲和自豪,我相信只要我努力一定会取得好成绩,不会辜负老师、同学对我的期望。

  比赛开始了,看着那些大哥哥、大姐姐的精彩朗诵,我也迫不及待的想冲上去朗诵,可是班长抽到34号才上场,而且又是倒数第三呢!所以我只能在下面耐心等待,等啊!等啊!终于轮到我出场了,当主持人说:请三(2)班的同学做好准备,我激动万分、信心十足的走上了朗诵台,我向领导、老师、同学们行了队礼。开始朗诵了,我有感情朗诵对国旗的敬爱的诗篇,虽然不是很大声,但是我已经尽力了。朗诵完了,我轻轻地松了一口气。当主持人要公布分数时,我既紧张又害怕,主持人说:三(2)班最后得分9.44分,得了优秀奖。我听了很伤心,因为

  我没有获得前三名而感到遗憾。这时,老师鼓励我,妈妈安慰我,我的心情慢慢恢复了平静。

  虽然这次我获得优秀奖,但我并不灰心,因为失败是成功之母嘛!我一定会努力的,请同学们相信我。

诵读比赛作文400字 篇7

  星期二下午,我们学校举行了四年级——五年级的诵读比赛,从四年级一班开始,到五年级五班结束,一共有十个班,我们班自然而然排在了第五个。

  比赛前我们准备了很长时间,又练习又是排队型,就为了拿一个级部第一。我们诵读的是《小古文》这本书里的一些文章,其中有:《雪》、《菊》、《荷》、《读书有三到》、《读书须有疑》、《欧阳苦读》、《山川之美》……等(《菊》和《荷》是背唱)。

  我们班的队形分为五横排,第一横排是六个主持人,第二、第三横排都是九位同学(我也在其中),第四、第五横排都是十位同学。第一横排的六个主持人分别是:陈昌卓、丁亭溦、石津渝、张思敏、曲明硕、刘乐昕。第二横排是两个男生,七个女生,剩下的都是一整排都是男生或一整排都是女生。

  轮到我们班的时候,全班都很紧张,都怕演出演砸了,诵读比赛得不到第一名。演出开始了,等主持人说玩题目和铺垫,我们就开始背唱《菊》和《荷》(男生唱《菊》,女生唱《荷》),我们班是由男女男女的方式组成的.,所以先唱的是《菊》,然后再唱《荷》。

  演出进行得很顺利,没有一丝半点错误,我们都非常高兴,只是还不能说出来,因为校长还要提问。校长先提问的班长,问了两个问题,又问了我,也是两个问题。因为我们都回答上来了,赵老师很高兴,同学们也很高兴。

  我希望以后还能在办一次诵读比赛,这样小学生涯就会变得更加多彩!

诵读比赛作文400字 篇8

  盼望已久的诵读,终于到来。

  经过了几天的训练,我们已经信心满满,胸有成竹了。

  第二节课下课,我们班迅速地排好整齐的.队伍,走到主席台上,红色的班服是那么的耀眼,好像一面面红旗。同学们充满自信地站立在主席台上。“稍息、立正、稍息、立正,下面开始诵读。”广播室里的黄老师话音刚落,何晨萱就拿着麦克风大声朗读起来:“祖国,我的母亲,这样的字眼……”她洪亮的朗读声响起,其他63名同学心里也跟着何晨萱的声音一起默默朗读着:“祖国,我爱您!母亲,我爱您!”耳边一阵阵地朗读声深深地感染着我,想到祖国,想到母亲,心里无比地激动,读到一半,我的眼泪都要掉下来了,我被全体同学给震撼到了。多么感人,多么激情澎湃呀!最后,我们的朗读得到了全校的掌声,“哗哗哗”一片片掌声让我们暗自欢喜。“成功了,成功了!”大家心里一定都兴奋极了!

  这次诵读真是令我难忘,回想那幅场景,仿佛一阵阵朗读声再次在我的耳边回荡。小荷班,我相信你是最棒的!

诵读比赛作文400字 篇9

  前不久,我们学校举行了艺术节——经典诵读比赛。

  下午,五年级的同学们穿着整齐漂亮的表演服,胸前戴着鲜艳的红领巾,带着凳子,排着整齐的队伍陆陆续续地来到了操场。

  随着王部长美妙动听的开场白,经典诵读比赛就拉开了序幕,评委老师们都入坐了。首先表演的是五(3)班,他们穿着整齐的服装走上舞台,开始朗诵《我骄傲,我是中国人!》,只见一位同学拿着五星红旗在舞台中间挥舞。最后的`一个收尾,最后一排的两位同学举起“中国”二字,五(3)班的表演结束了,接着有五年级的七个班表演完,终于轮到我们班大显身手了。今天我们格外地有朝气,个个精神抖擞,朝气蓬勃,一站在台上,就给人一种有生机的感觉。随着谭宇轩声情并茂的演讲:“敲响历史的钟声,我们听到了中华五千年的梦想!”我们的朗诵就开始了,接着就是陈司琪、辜尚可、刘冰璐他们那深情的朗诵。下面就是我们全班同学大展宏图的时候了,几分钟后,我们的表演完美谢幕了,我们最后的得分是9.568分,获得年级第六名的好成绩。

  这真是一次难忘的诵读比赛啊!

诵读比赛作文400字 篇10

  星期五的上午,我们高新一小一年级全体师生在各班教室里举行了“互联网+悦读生 童声童语迎新春”的活动。

  一大早,我们一走进教室,就看见教室布置得非常漂亮,到处都是气球和彩带,黑板上还贴上了“新年快乐”的标语,充满了节日的欢乐气氛。

  活动8:30分正式开始了,首先是帅气漂亮的小主持人们闪亮登场,他们分别是:贾煜洋、岳子翔、刘逸麒和韩馨仪。开场白之后,朗诵比赛正式开始啦,总共有15组小朋友参加!大家朗诵的有诗词、故事、儿歌各种内容,更是有单人、双人、四人组合。大家的表演都很精彩有趣,台下的同学和家长们都不时的发出赞叹和喝彩声,还有热烈的`掌声,气氛非常热烈。我最喜欢的节目有四个,分别是:“《假如我是一朵云》、《夜雨寄北》、《七律.长征》和《聪明的酋长》”。

  终于轮到我了,刚开始有点紧张,我朗诵的是诗仙李白的唐诗《将进酒》,这是一首很长也有些难度的诗,但是我很喜欢它,我运用了之前准备好的朗诵的口诀:定、慢、低、停、收,顺利地完成了。大家的比赛结束了,惊喜的是,我竟然获得了一等奖!我欣喜若狂地都快飞起来了。真的是有付出就会有收获啊。接下来,还安排前五名同学去其他班进行了巡演。

  下午,我们还观看了学校的新年音乐会。我觉得节目太精彩了,那些哥哥姐姐都好厉害呀!其中就有我们班的朱禹芊和唐毓娇。有机会我也要争取参加表演。