耕耘作文400字【热门】
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的耕耘作文400字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
耕耘作文400字 篇1
在某一天的黄昏，一场暴雨席卷了这个小村庄。一日之间，所有庄稼都被来势汹汹的暴雨冲毁了，谷物和稻米颗粒无收，整个小村庄陷入了贫困之中，人们都在为将来的吃喝发愁。
暴雨来得快，走得也快。雨渐渐停了，放眼望去，雨后的庄稼是那么萧条、荒芜——稻谷歪歪斜斜的，已经枯黄，没有丝毫生命力；泥土混合着叶片，散发出阵阵古怪的味道。对于眼前的状况，村民们绝望了：没有粮食，没有水，房屋也歪歪倒倒，他们该怎么办？
而面对这一危机，他们的村长毫不慌张，他倡导村民们：“不要为一时的.灾难而被击垮，从此对人生绝望。我们应该抱有乐观的态度去看待世事，这场暴雨固然毁坏了我们的庄稼，却也给我们的土地带来了滋润，不是吗？我们现在应该同心协力，把坏去的谷物清走，重新播种、种植，我们还有残存的粮仓，一定可以再种出来的。”村民们被深深启发了，他们翻土、播种，日日夜夜灌溉农田，终于，他们迎来了丰收。
这个故事告诉我们：有耕耘就会有收获，播种下希望，总有一天会花开梦圆。
耕耘作文400字 篇2
从小我就有一个梦想登上舞台，尽情歌唱!我与声乐结下了不解之缘，不管前方的路途有多么艰辛，我都会坚持到底!
从我记事起，家中就有一个会唱歌的玩具吉他，我经常随着它的音乐咿咿呀呀地乱唱一通，有时还自编自导地跳起舞来，把爷爷奶奶逗得哈哈大笑。年幼无知的我还以为是因为我的表演精彩绝伦，心里乐开了花，心情像被灌了蜜的我更加卖力地演唱。
长大后，母亲随我的愿，帮我报了声乐培训班。第一次见到老师，我的心像只调皮的兔子似的活蹦乱跳，我按老师的要求唱了一首最拿手的歌，一曲终了，老师出乎意料地夸奖了我，但同时也指出了其中的不足，我一颗悬着的.心终于放了下来，偷偷抠着衣角的动作也随着消失，恢复了以往的自信。接下来是练声，才第一个我就犯难了，打嘟是用小腹控制气息配合嘴唇颤动，平时只在嘴皮子上唱的我一窍不通。一节课下来，哼鸣、跳音这些都能勉强通过，只剩下打嘟和啊音这两个音一直练得不好。
回家之后，我一反常态地改掉了平时的恶习懒，每天坚持练习：走到哪，唇上的嘟音就响到哪;在镜子前练啊，检查自己的嗓子是否有打开两年下来，我已经改掉了这些坏毛病，还能唱高音了呢!
每当我向前一步，我心中就快乐一分，离梦想就更近一寸。一分耕耘，一分收获!我会一直坚持下去，因为一直以来，我都有一个梦想登上舞台，展现最美好的自己!
耕耘作文400字 篇3
今天，我们学校开展了“五小星”比赛，我们陆续走上大会议室，准备参加“五小星”比赛。我既高兴又紧张，高兴的是：终于可以参加学校的比赛了；紧张的是：第一次参加生怕出什么事。
我参加的是书法，潘老师说：“今天我们要写的是古朗月行。大家一定要尽自己所能，做最好的自己。”我握好钢笔却迟迟下不了手。生怕写错一个字。我回头望了望，看见同学们都已经“下手”了，我才一笔一画地写。每写好一个字我都会拿起来仔细看一遍才写下一个字。一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟过去了……我终于写好了。我怀着一种忐忑的心情小心翼翼的把我的作品交上去。第二天，陈老师告诉我我的书法作品的了二等奖。我克制住自己的`兴奋，在心里慢慢地说杨昕，下次要加油!这次千万不要骄傲。
看似简单简单单的十分钟，但我把它看得很重。因为这是我付出得来的回报；这是成功的果实；这是一个充满兴奋的十分钟……这次“五小星”；比赛是我明白了：一分耕耘，一分收获！
耕耘作文400字 篇4
中考过去了，我的成绩可以上县里的一中，但去上不了实验班，只是学校还会个我们一次补考的机会，爸妈都劝我暑假要好好学习，把握住这次机会。可是一向任性的我哪里听得进去，我要在三年的.学习后来个大放松，整天和那些狐朋狗友们在外面游荡，两个月的大好时光就这样被我浪费了。
其实我一直有一个心愿，就是想和一位女同学分在一个班。她也参加了第二次补考，以她的成绩考进实验班不成问题，只是我，唉！在考场里看见她下笔如有神，我去冥思苦想不得其解，当时我的心里已经有了一种不祥的预感，我还是一次次告诫自己要相信自己。可是成绩一出来，我的预感确实灵验了，她以优异的成绩被录取到实验班，我却去以微小的差距与之失之交臂，我这几天一直在悔恨中度过，一直扪心自问我为什么当初不好好学习呢，我的心愿能否实现其实就取决于我自己啊！
其实我自己也明白，没有耕耘，何来收获！只是心头的失落还是溢于言表。这几天我听什么歌曲都是伤感的，就连我最爱的篮球拍在地上的声音也不好听。这时我深刻的明白了一个道理，其实命运掌握在自己手中，而后果也要自己承受，如果你错失了机会，这后悔药恐怕是买不到了！！！
耕耘作文400字 篇5
今天是星期六，我和王智还有另一个小弟弟准备“大扫除”
于是，我们就去楼下拿来拖把、扫把、抹布和水。我们把任务分配完后决定：我拖地，弟弟扫地，王智擦东西，大家还要一起整理东西。“大扫除”开始了，只见那个弟弟先把地上扑一点水，然后双手拿住扫把，轻轻扫了起来。“啊，好多灰尘！”只见扫出来的灰尘能堆成一坐“小山”了！
“轮到我了。”我边把刚洗好的拖把拿在手里边说。然后，我用力的将拖把在地上拖来拖去。不一会儿，这地上都是水珠儿，那些水珠儿好像在对我说：“小姐姐，你真棒，让我和我们的朋友做了那么亲密的接触啊！”可对我来说，拖地真累，汗水直流。我一把一把的擦着汗，衣服可以拧出水来，但是我看着我刚脱好的低，脸上露出了满意的笑容。
过了一会儿，地干了，王智上场了，他双手带着手套，脚上穿了一双干净的`拖鞋，手里拿着一块白色的抹布，在擦楼上的每一样东西。擦过后，每一样东西好像在向王智摇手，对王智说：“哥哥，你真好，这么爱护我们，把我们擦的像刚买来一样干净。
接着是放东西。这时，我有一点不想干了，因为我已经一点儿力气也没有了。可是我有一想，我是那样半途而废的人吗？不是，所以我一定要战胜自己，做事一定要自始至终的完成每一件事。
终于，我们的汗水换来了一个收获，家里干干净净的，东西放的整整齐齐，虽然我们很吃力，但是我们的心里有一种说不出的喜乐。
耕耘作文400字 篇6
金铃，一个天真、活泼、善良的小女孩。成绩虽不是名列前茅，却依然十分自信，我欣赏她；虽屡战屡败，但却毫不气馁，我欣赏她；面对老师，直抒胸臆，毫不畏惧，我欣赏她。
这 本书是著名儿童文学作家黄蓓佳的一部著作。其中，令我印象最深的，就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴，使得强化班的孩子越来越多，最后转移到张灵灵家学习，进而引起了扔垫子事件。一开始老师冤枉了金玲和尚海，而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事，使老师向他们道歉。从此，金玲决定要做好孩子，一个学习好的好孩子 。
“跑吧，孩子，冲刺吧！”最后如此简单的一句话语，却深深 地 感动了我。金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃，她认为金铃一定能考出好成绩。足以证明，金铃 已经 通过自己的努力，赢得了别人的信任。
当我读完《我要做好孩子》后 ，我 仿佛身临其境，似乎自己也经历过如此之多的故事一般。从此，我就暗暗下定决心，我要做好孩子，以后，所经历的每一件事，所听到的每一句话，我都会细细去体味。 因为我想做好孩子，我要做好孩子。
面对考试，我们或许也有金铃这样那样的.事，外界的压力似乎比学习压力还要大。但我们要乐观，想想金铃，通过努力最后取得成功。如书中老师所说，“每一个孩子的努力都不会白费，奇迹也不是不能发生的。”
耕耘作文400字 篇7
在一生之中，每个阶段要做的事情都有所不同，玩乐的阶段对我而言就如清晨的露水若要迎向璀璨的人生，就要在此时此刻扎下良好的根基。现阶段最重要的.就是稳定自己学业，在这个充斥着许多压力的环境下，必须要需去适应，还要面对许许多多的考试和作业，这里是现阶段需要磨练的东西。
保持自己的成绩，并不是易如反掌的事，有说，我们就像是璞玉，需要经过不断的琢磨，最后才能在众多的璞玉中发光发热。考试和作业就像是陡峭的山路，想要越过，就要需付出，那陡峭的山路就像是挫折，只有承受更多的挫折，最后的果实才是甘美的。
古人曾说:“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”善用时间对我来说，是很重要的，多利用时间准备考试，上课也要认真听。虽然课程内容不免乏味，但这就是我现在该努力的目标，强的科目维持住，弱的科目继续加油，要比以前更进步。
面对考试作业压力和挫折等都需要不断的往前迈进，俗话说：“收获，先那么栽！”想要成功在于自己的付出和努力，每个成功的人背后都需要有坚忍不拔的毅力，现阶段的目标要竭尽心力才能完成。
耕耘作文400字 篇8
俗话说：一份耕耘，一份收获。
又说：黄天不负有心人。
还说：谋事在人，成事在天。
父母和老师们都用这些话来教导我们要努力读书，认真做事，只要努力，就一定有进步，有收获。我逐渐明白这些话的意思，也懂得努力了。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，初中三年的时光所剩无几，中考在即。我们在进行着中考前的“百米冲刺”式的训练。每个人都被堆积如山的资料压得喘不过气来，有的同学抱怨太累了，相当多的人已泄气、放弃了。我想：做任何事情不去打拼是不会轻而易举就成功的，不经学习，知识就自动装进你那大脑里去，是绝对不可能的。我不能放弃，我得努力。
你知道吗？鲁迅先生之所以能成为大文豪，是因为他把别人喝咖啡的时间用在工作上。我也要象鲁迅先生一样，当别人在谈笑风生的当儿，我在努力。夜深人静，别人都进入梦乡的时候，我还在资料里拼搏。当别人闲逛、网聊、游戏的时候，我还在苦读……可是，我的成绩并不比别人好多少，也曾遭到旁人的讥笑，但我深信，我是一步一个脚印，稳稳当当走过来的.。我用心耕耘过了，我无怨无悔。
请大家努力吧，成功就在前面等着你，不努力，成功就永远与你无缘。农人用心耕耘，眼前才有葱浓的庄稼，秋天才能收获那沉甸甸的果实。学生用心学习，才能借舟楫横渡知识的大海，到达胜利的彼岸。你用心耕耘过了，就算收获的果实并不丰硕，你也可以毫不遗憾的说：我努力过了。
耕耘作文400字 篇9
记得我五岁那年，我还在家乡。 妈妈当时给我报了一个才艺表演班。教我们一些古诗词和快板绕口令。
每次放学回到家，妈妈都让我练习一下学习内容，我很生气，心想＂刚刚上完学，好累呀！又要读书，真是！＂可是我又怕妈妈生气就乖乖读了起来。开始，我读绕口令时，都快把自己绕晕了！我很生气把书向旁边一扔，气冲冲地跑到床上，恨不得马上晕倒。妈妈看我这副样子，便慢慢教我读，渐渐地，我从中得到了许多乐趣。主动认真练习了，有一天妈妈收到通知说下周要去比赛！我练的更加认真了。
到了演出的时间，我心里想：＂要是背不好该怎么办呀！＂妈妈似乎看透了我的心思说：＂不要急，深吸一口气，沉着冷静，你已经练了这么多长时间了，一定能行！＂我忐忑不安地走上舞台，向前一看，不禁倒吸一口气，这么多人！心跳开始加速，但又想起了妈妈的话，使深吸一口气，心里果然平静下来。我表演了一首陶渊明的《陋室铭》，台下的人连连叫好，评委问我还会什么？我脑子里一片空白，不知该怎么说了。突然听到妈妈在一旁小声说＂儿子，快板！＂我连忙取过快板表演了一首《板凳与扁担》台下的掌声更热烈了，评委们也向我连连点头，我自信的'走下台。
最后获得了二等奖，领取奖品时，我非常高兴，想想平时勤奋练习，才取得了这样的成绩。这真是＂一分耕耘，一分收获＂呀！
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