风车作文400字【热门】
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的风车作文400字8篇，希望对大家有所帮助。
风车作文400字 篇1
故事在继续，我还是作者。
每个周六就那样一直循环同样的故事，新的故事情节可以忽略不计。她弹她未完成的歌，我画我未完成的画，然后一起消失在黄昏的尽头。
一天，我的原班同学王小雨向我借走了我的相机，相机就是合影留念的，我也没有多问。
时间在指缝间流过，汇成了白天和黑夜。
那天，王小雨给我送相机，说了一句让我琢磨不透的话。她说，怎么会多了一张照片呢？就走了。多了一张？我突然想起了那天抓拍的画面，于是我得出了结论，王小雨和许晴照相了，而且把我那张照片不经意间也在照相馆洗了。
周六，我和往常一样，去了东湖，可是，她一直没有出现。
我自己发呆了一个下午。我走到她经常弹吉它的柳树底下，试图寻找她的气息，寻找我们最美好的回忆。我朝着我原来写生的.地方，突然发现一个女生在弹吉它，我仔细一看，原来是他。我朝着她走了过去，她看到地面上投下的身影，下意识的抬起了头。她紧张的说，原来你来了。我只是点了点头。
我说，能弹一首歌给我听吗？她爽快的说可以啊。我在她的旁边坐了下来，开始在她的音乐世界里徜徉，那种幸福感曾未有过。
她笑着问我，可不可以未她画一幅画？我说可以，不过不是今天，她又笑了。
原以为我在苦苦等待一个人，原来那个人却在全世界苦苦的寻找我。
风车作文400字 篇2
春天到了，老师让我们展开想象，回家学做一只风车。回到家里，我打开电脑，查询起做风车的方法，一会儿工夫，电脑上就显示了几万条做风车的方法。我迫不及待地找到剪刀、几张正方形彩纸、饮料吸管和大头钉准备做风车。
风车看别人做起来简单，可到了我手里做了好几个都做不起来。我很沮丧，把剪刀一扔真不想做了。这时候妈妈走来，对我说：“别着急，咱俩一起试一试。”她说完就带着我按电脑上介绍的'办法，看着图片一步一步地学做。
首先，先在正方形彩纸上画出两条对角线，得到四个完全相同的等腰三角形，对角线的交点就是中心点；再沿着对角线对称地剪大概3分之2处（不要穿过中心点），然后从八个角中，每隔一个角选出四个角分别向中心点折叠，并用胶水贴好。最后用大头钉穿过中心点和吸管连接吸管的一头。
终于功夫不负有心人，我自己亲手做成功了一个。我把风车拿到外面，轻轻的风一吹，风车的风叶呼呼地转起来，风车转得真快啊！在做风车的过程中，我觉得既享受了做手工的快乐，又让身心得到了锻炼，更让我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人！
风车作文400字 篇3
星期二的晚上，我和妈妈一起做风车。
妈妈先给我示范一下，她说：“孩子，我们要先准备好纸哟！”只见她先拿出一张大大的正方形纸，然后对角折起来，我问妈妈：“妈妈，为什么要对角折？”妈妈说：“因为我们要找到对角线，找到了对角线，才能做出风车呀！”妈妈找到了四条对角线，沿着对角线开始剪，但是她没有剪到中心点的时候就停了下来，我不知道这是怎么回事，好奇地问妈妈，妈妈给我说：“如果把四条对角线都剪到中心点，这张正方形的纸就会剪成四份一样大小的等边三角形，正方形的纸就剪散了。”我这才恍然大悟，原来这就是制作风车的细节呀！这时，妈妈已经开始弯剪开的`纸了，妈妈把四个角都弯到了中心，然后用图钉把它们固定起来，最后，妈妈拿来一根木棍，把图钉固定在木棍的一头，一个漂亮的风车就做好了！
我和妈妈一起吹动风车，哇，风车转起来了！我们做的风车可真好呀！
我学着妈妈的样子，也做了一个，可是我做的风车却不会转。妈妈拿过去一看，发现我把图钉固定的太紧了，妈妈帮我把图钉松了松，哇！我的风车也会转了。
我想在一个晴朗的天气，和妈妈一起玩风车。
风车作文400字 篇4
星期二的美术课上，老师教我们制作风车，并进行装饰。老师给我们点拨了制作风车的要点同学们便马不停蹄地做了起来。
我首先选了一张黄色彩纸，裁剪成正方形之后，又将彩纸以两条对角线对折找到中心点。然后，用尺子测量出每条折痕的长度，在三分之二处点一个小黑点，接着用剪刀从四外顶角分别剪到小黑点为止。可是彩纸就是不听话，剪刀怎么对也对不准线条。我一时被搞得心烦意乱。但是我知道不能着急，俗话说得好：心急吃不了热豆腐。于是我又静下了心来，终于剪好了四条边。之后，再把剪好的八片叶片的其中相间四片折往中心点，最后钉上图钉。哎！这折向中间的四片叶片真像个捣蛋鬼，在我钉图钉时，老是像泥鳅似的滑一出去。我只好一步一个脚印，折一片钉一片，才把四片叶子用图钉固定住。然后，我继续把图钉钉在铅笔头上面的红色橡皮处，这样，一个非常简易的风车就完成了。
接下来，就要开始进行我充满创意的装饰工程了！我冥思苦想，终于想到了一个好点子——在每个风车叶片的角落贴上一只美丽的蝴蝶。这样，风车转起来就象四只蝴蝶在互相追逐嬉戏了！对了，就这么办。想着，我就剪下了四只不同颜色的蝴蝶，又在蝴蝶上描绘了漂亮的`花纹并贴在了风车的四个边角。随后，我又制作了四朵粉色小花，贴在四只蝴蝶之间。“哇！好漂亮的设计啊！”我不禁为自己的创意感叹起来！
风车作文400字 篇5
昨天，老师给我们布置了一项作业——亲手用废卡纸制作一个风车。回到家里，我找了半天也没找到合适的纸张，不是纸质薄就是颜色不漂亮。最后发现废练习册的封面正合适，我喜出望外，小心翼翼（yì）地把它撕了下来。接着，找来剪刀和两面胶就开始制作了。
首先，把长方形的卡纸折成正方形，把多余的部分减去，再把正方形沿对角线折成“十”字形，沿折痕将纸张剪开三分之二。剪完四条后，我仔细端详着，觉得 每个角太大了，就将每个角又分成了两份，每间隔一个角，就把剪成的尖角向中心折，并用双面胶粘住。哈，大功告成！奇怪，风车纹丝不动。
拿着不会动的风车，我愁眉苦脸地来到爸爸面前。爸爸一见，不禁笑了起来，他让我仔细观察书上的风车图，这一看不要紧，我发现自己的.风车竟然多了四个 “翅膀”，怪不得转不起来。找到了症（zhèng）结所在，我就开始重新制作，不一会儿，就顺利地“竣（jùn）工”了。再一吹，风车轻快地旋转起来，一 股无法控制的欢畅充盈心间，我兴奋地尖叫着，蹦跳着。我拿着风车在屋里来回跑，心儿比风车转动得更欢快！
风车作文400字 篇6
前几天，大队部为我们六一活动做准备——自己动手制作“梦想风车”。先要把自己各方面的愿望写在A4纸上，再誊到制作风车的纸上，最后制作风车，我已经迫不及待，梦寐以求的等待着明天的到来。说不定会学到关于坚持不懈的道理呢！
下午第二节课终于来了，制作风车，说干就干。我先把工具拿了出来，然后用它们把梦想风车剪了下来，让人欣慰的是我剪的一丝不苟。我又左折右折，终于把它们戳破后弄到了一起，这时我心里美滋滋的。突然，我做好的风车的轮廓散架了，我气愤地想：哼！好不容易折好的风车竟然毁了，我倒要看看，谁耗得过谁！可是我越不管它，它就越不动，好像在嘲笑我说：“你这个大笨蛋，还没有发现其中的奥秘吗？我仔细端详了好一会儿也没有发现什么，一旁的蔡一凡对我说：“邹沐野，你应该把纸中间的虚线也剪了，才能做好风车。”我恍然大悟，剪好之后，又折了几下，一个初步的风车出现了。
现在就剩下最后一步了——插管。我先把钉子对准了吸管，有点害怕地扎了进去，“啊！”管子从我手上溜掉了，还把我自己也扎了。可我还是不放弃，又插了一次又一次。哦，成功了！一个完整的风车呈现在我眼前。
我兴奋的`手舞足蹈，吹动着它，也让我想到了美好的未来，它也转动起了我这颗对未来无限渴望的心。
我做成了自己的梦想风车，感受到了成功的喜悦，这是我克服困难的成果。坚持不懈才能成功，就这个道理！
风车作文400字 篇7
昨天下午，隔壁班上了做风车的课。看着他们开心的模样，听着他们奔跑的声音，我的心里真是羡慕嫉妒恨啊！今天我们班也要做风车，我就暗下决心，我的风车一定要比他们班做的漂亮。
终于开始分材料了。同学们一拥而上，一只只小手就像魔爪一样伸了过来。还好我动作快，抢到了自己喜欢的材料。
开始做风车了，刘子越真是厉害，你瞧，他的手真灵巧。只见他首先用长插销将风车叶片尾端的四个洞与中心的一个洞穿起来，接着他套上了短插销，最后又插上长棍。嘿，真是神了，一个漂亮的风车就完成了。我真佩服他！
“老师，老师，我不会！”你看，天天着急得快要哭了。他涨红了脸，不停的跺脚。这时，刘子越走到了天天的身边，耐心地教他，他才露出了笑容。
这节课，我也没太明白，我的风车做得也不容易。所以我请刘子越来帮我，在他的帮助下，我的风车终于做成了，我的'心里美滋滋的。
教室的门开了，同学们一窝蜂地跑出去，来到了走廊上。我们在走廊上奔跑，风车“吱哟哟”地转着。红风车、蓝风车、绿风车……五彩斑斓的风车映照着同学们的笑脸！
风车作文400字 篇8
春风像清泉般流逝着，四季轮回，转眼间来到冬天，雪花缓缓地从天上飘落下来，密集的乌云已挡住太阳，冬季的一切都被白色的雪包住了。
我本来是不喜欢小风车的，可是我的两个弟弟——小黑和小熊却非常喜欢风车，可是他们都十岁了，还整天沉浸在风车的快乐世界中，每当看见别人家的`小孩子时，他们都羡慕的双眼发光，我却领着他们两人远远的走开了，因为我觉得那是低智商的小孩子才玩的玩具，可是，令我意想不到的事情还是发生了……
在清晨，一直都会来湖边打水漂的两个弟弟今天竟然没来？我突然恍然大悟，几步跑到他们家门前，用力推开门，只看见他俩正围在一台桌子前做风车，我一把抓过来，拆成两半，“不是都说了不要玩这种低智商的玩具了吗！”，我大声训斥后离开了，而他们俩只是呆呆地站在那里，不敢说话。
不久后，我从书中看到玩是孩子的天性，心里不由得充满了愧疚，再跟他们说起时，他们却说：“有这回事吗？”我苦笑着，没想到当时我那么狠，他们却都忘记了。但是我的心依然十分地沉重。
雪愈下愈大，铺了一层又一层，也不见得我的心什么时候能够放得下啊！
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