撕纸作文400字7篇(精华)
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的撕纸作文400字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
撕纸作文400字 篇1
人生就如同一张纸，撕着撕着就没了。而这一张纸中，有多少时间是白白浪费的呢？我们一起来看看。
中国人的平均寿命为74.68年，我做了一个实验：把一张纸当做我们的人生，再把它折成8格，一格为十年，我们已经用了12年那我们就撕一格多，吃饭用7年，睡觉用24年，其他用8年，这加起来共用了39年，我们再撕掉这么多，而可以利用的时间只剩29年时间，三格不到，多么短暂啊。
撕着撕着，我又想起鲁迅的两句名言：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫用在工作上，撕着撕着，我想起了名人的教诲：时间就像海绵里的水，只要愿意挤总还是有的。撕着撕着，我想起了名人对时间的珍视：光阴似箭，日月如梭。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
撕着撕着，我便想起了明星黄勃。他开始时还是个不知名的.演员，但他坚持不懈，好好利用时间，所以他演的喜剧中《疯狂的石头》震撼了演艺界。
我们的一生可以利用的时间实在是太少了，要想让生命变得有意义，我们一定要好好利用时间，做一个有用的人。
撕纸作文400字 篇2
那一次，我正专心致志地做着寒假作业，不料在寒假作业上看到一个有趣的题目——撕纸实验。我心里嘀咕着：撕纸就是小朋友破坏纸嘛，有何实验的呢？我仔仔细细地看完全文后，不禁被文中的.介绍所吸引了，准备和那胖乎乎的爸爸一起来做这个实验。
我们一丝不苟地准备了做实验的材料：一些白净的A4纸，尖尖的剪刀，爷爷的放大镜。首先，我把纸对折，用剪刀从对折线裁下，在每半张纸上写上“横向，纵向”。当我拿着“横向”那张纸用力一撕，这张纸就毫不留情地断开了。这是爸爸语重心长地说：“做事情不能粗心大意，要细心啊！”我拿起另外那半张纸，慢慢地把这片纸撕开了。当我如此反复撕了几张后，发现横向撕比较难，纵向撕比较容易。我拿起放大镜，仔细地观察横向撕开的边，参差不齐；纵向撕开的边，比较笔直。我想，这应该与撕纸的力度、方向、强度有很大的关系。
原来撕纸也可以有这么多的学问，真是受益匪浅！今后我要多动手，从实验中可以获得更多的知识和乐趣。
撕纸作文400字 篇3
今天上课，老师让我们做撕纸贴画。做撕纸贴画的工具有：水彩笔、蜡光纸、胶棒。我想做一幅火山爆发图。我准备用棕色做火山，红色做岩浆，绿色做农田，蓝色做天空……我想我这幅画一定很漂亮哦！
开始撕纸了：我先撕了一座火山。可是，岩浆太难撕了，因为必须撕成梯形才像从火山口喷出来的样子。无奈之下，我只好不断扩大形状才撕成了梯形。接下来，我用绿色蜡光纸撕成了齿型的小草，又用蓝色蜡光纸随意撕了几块形状，觉得像云彩的样子，就想把它们贴在图的上方。该做太阳了，我把红色的蜡光纸对折了一下，撕了一个半圆，展开这个半圆，就成了一个圆，这就是太阳了！下一步开始贴画了！我先把云彩的撕纸贴在图的上方，再把圆圆的太阳贴在图的'右上角。接着，我我岩浆的撕纸贴在云彩的下面，火山呢，当然要贴在中间啦。最后，我把装饰用的两块小草贴画分别贴在图的左下角和右下角。
贴画贴好了，我又用水彩笔画出了太阳的光芒。这样，这幅画终于完成了！呀！多好看的一幅画啊！通过这次完成撕纸贴画的过程，我觉得完成撕纸贴画不仅很好玩，而且大大锻炼了我的动手能力，我真的非常喜欢呢！
撕纸作文400字 篇4
今天，老师拿着一张白纸进班。我不解地想：老师要干什么，干嘛拿一张白纸进来呀？“这是什么？”老师拿起白纸问道。“白纸”同学们异口同声地答道。“A4白纸。”小利补充道。听完我们的回答老师就小心翼翼地把纸对折，然后撕成两半。这时我想：干嘛要撕成两半呀，难道要我们在纸上写纸？过了一会，老师又一板一眼地把撕好的纸重叠，然后又把纸撕成两半。我好奇地想：莫非要让我们玩卡片？这时只听“哗哗”两声，原来老师已经把手中的白纸撕成碎片。我生气的想：老师不是浪费纸吗？没想到老师撕完纸后，竟然还让我们撕纸。话音刚落小强便不顾一切地撕纸，一眨眼的功夫，他就把纸撕得粉碎。我想“撕吗？”这时我看见每个人都在撕，我也很随意地撕了起来。
我撕完之后，便参观起别人的“作品”。小利的纸早就乱七八糟的躺在了桌子上。再看看小红的，才刚刚撕成了两半。再看看小兰的，那张纸已经被她撕成了大大小小的.长方形和正方形。
出乎预料的是，老师却又让我们把纸恢复成原状。我望着一张张碎片想：撕得太碎了，怎么办呀？看来做事还要有规律，这时班上的前三名已经出来了。第一名小红，第二名小兰，第三名小才。
看着他们那么快就恢复了原状，我想：看来以后做事不能只图一时痛快，必须要有条理，考虑事情要周全。
……
撕纸作文400字 篇5
今天，我们玩了一个游戏名叫撕纸游戏。
我们分别玩了两轮，一轮是不让交流，而另一轮让交流。第一轮开始了，首先我们先拿一张纸，然后老师叫大家闭上眼睛。一开始大家都丈二的和尚——摸不着头脑，但既然是规定，那就必须做。大家闭上眼睛，老师先让我们对折，再对折，再对折，在右上角撕一下，转180°，在左上角再撕一下。“大家睁开眼。”随着老师的声音，大家睁开了眼。“咦？你的怎么是这样？”“大家的都不一样。”老师笑了笑，让大家安静后说：“为什么大家撕得都不一样呢？”大家有的说，“撕得大小不一样。”有的说，“折的方向不一样。”有的`说，“转的不一样。”老师又说：“最重要的是不是没交流？”“嗯”大家异口同声。
很快第二轮开始了，老师叫我出来当指导的人，让同学们有事问我。很快又一轮开始了，大家各式各样的折，有的竖着折，有的横着折，有的向下，有的向上，各式各样，形态不一。我一一来解答，可是因为大家七嘴八舌的噪声，慌乱中忘了指导几位同学，导致大家不一样。
通过这次游戏，我知道发号施令的人要准确并一一回答，大家要多交流沟通。
撕纸作文400字 篇6
我觉得人生应该是过得有意义才精彩，不能把大多时间都浪费在无用的事情上。
经统计，中国人的平均年龄还不到80岁，睡觉、吃饭、娱乐、交通总计就占40年，我们有限的时间不多，所以我们要珍惜时间，要多做有意义的事情，要让我们的人生丰富起来。
我找来一张纸平均分成八份，一格代表十年，我将无效的四十年撕去，我发现其实人生剩余的时间寥寥无几。撕着撕着，这让我想到了鲁迅对时间的感慨：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上。；撕着撕着，我又想到了一句至理名言：时间就是金钱！；撕着撕着，前人的教诲不禁在我耳边响起：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。撕着撕着
人生短短数十年，我们如何有效利用那短暂的时间呢？在我的'生活中，我的妈妈就是个很好的生活老师，她非常珍惜时间，她每天都会把家里整理的井井有条，尽管她很忙，但是她见缝插针，她是一个很会利用零碎时间的人，如果我们每个人把细小的时间利用起来，我们就可以让时间得到充分利用，让生命也变得有价值。
珍惜时间就是珍爱生命！
撕纸作文400字 篇7
今天上作文课，老师给我们每人发下了一张纸，同学们疑惑不解，议论纷纷。有的说：“这张纸是用来画画的吗？”有的说：“这张纸是用来画鬼脸的吗？”有的说：“这张纸是用来剪的吗？”有的说：“这是让我们来写这张纸的'历史吗？”……
过了一会儿，真相大白，老师一本正经地宣布：“我们的这张纸是用来撕的，这一分钟内，你们想怎么撕就怎么撕。”话音刚落，教室里立刻沸腾起来，大家不约而同地说：“撕纸也太容易了吧！”
计时开始了。汪子超好像把纸当做自己的敌人，飞快地撕着；史丰恺以每秒三下的速度粉碎了纸；而我呢，刚开始不想撕，后来勉强用力地撕了几下。
“三、二、一，时间到！”听到这句话，大家纷纷停下手，望着战果累累的小纸堆。突然，老师眼里闪过一道光彩，大家又有了一种不祥的预感。果然，老师说：“接下来请大家把纸拼回去。”大家都傻眼了。史丰恺直接放弃，又撕起来。老师给我们看她的纸，这张纸大部分连着，成螺旋形，很容易还原。
我们又被老师骗了。但这也告诉我们：做事要瞻前顾后，不要轻易下手。
【撕纸作文400字】相关文章：
撕纸的作文600字10-31
撕纸的作文600字4篇09-03
撕名牌小学作文01-14
撕名牌作文600字07-24
撕名牌作文400字01-12
撕纸作文400字03-24
【精品】撕名牌作文400字07-01
撕名牌的感觉真好作文11-14
精选撕名牌作文400字38篇01-10
撕纸作文600字5篇06-17