钓鱼启示的作文400字
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的钓鱼启示的作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
钓鱼启示的作文400字 篇1
在我们的生活当中，有许许多多可以给我们带来启示的事情。曾经有一次经历，虽然是一件小事，但却让我知道了一个深刻的`启示。
那天星期天，早上，我无聊地躺在床上打游戏，这时，传来一阵铃声，原来，是舅舅叫我去钓鱼呀！下午，我和舅舅还有妈妈，来到了鱼潭边，因为上一次钓过，所以我这次十分地熟练，线上钩，钩上鱼饵，把鱼线甩出，等浮漂浮出来之后，在周围撒上鱼饵，开始了等待。
过了十几分钟，我的浮漂向下一沉，鱼上钩了！我忙拉鱼竿，可是这次不像上次那么幸运，鱼竟然逃走了，鱼线差点被拉断。但我并没有放弃，再次装上鱼饵，撒上鱼食，又开始了下一轮的等待。这次等的时间很长很长，时间一分一秒地过去了，大概二三十分钟。浮漂又沉了下去，我又开始拉网，这次我因为用力过猛，鱼连着线“啪”的一下打在了我的脸上，我感到一阵疼痛，鱼也从我的脸上又弹了回去。我又一次以失败告终，就当我准备放弃时，妈妈对我说：“大可，你就这么放弃了吗？”
我不好意思，又开始了下一轮的垂钓。这一次，我等了三十分钟。鱼，又上钩了！这一次，我没有猛地往上拉，而是慢慢地和它耗着。看着浮漂在动，我告诉自己：别急，别急！等等，等等！这样，耗了几分钟之后，它咬钩了，随后，我猛地一拉，鱼，上钩了！哈哈，我成功了。
这一次钓鱼，让我知道了：有许许多多的事，你付出不一定会有收获，但如果你不付出，就不可能会有收获。
钓鱼启示的作文400字 篇2
有这样一本书，书中没有作者，但人人都是作者。有这样一件事，这件事中没有很多人，但是让我（”我“在本章指我接下来要讲的一篇文章的主人公）终生难忘。
这篇文章就是《钓鱼的启示》，主人公就是”我“以及”我“的父亲。
这篇文章为什么能让我终生难忘呢？自然就是里面的教育意义无量，所以我才记得这么深刻。那一年，”我“刚满十一岁，”我“跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼，我们等了好一会儿，终于，一个大家伙上钩儿了，哈哈！是一条大鲈鱼，它的`鱼鳃在月光下闪闪发光。极其难得、漂亮。但是，父亲看了一下表，距离开放捕捞鲈鱼的日子还有两个小时，父亲犹豫了一会儿对”我“说：”孩子，把它放回去吧，具离开访日还有两个小时，如果你现在把它拿走的话，你这就叫偷。“”好吧“”我“用及其弱小的声音答道。
《钓鱼的启示》这篇文章具有教育意义，从中让我也深受影响。对，如果你在面临道德难题时走向了错误的道路，那么你就永远回不了头了！
钓鱼启示的作文400字 篇3
我们一生有许许多多的启示，有学游泳的启示，有打羽毛球的启示，有钓鱼的启示……我印象最深刻的一次是钓鱼的启示。
有一次，我和爸爸妈妈去鹅湖公园玩。回来的时候，我看见有很多人在钓鱼，我也很想钓鱼，就对妈妈说：“妈妈，我也想钓鱼。”妈妈答应了，就到一家店里买了一根钓鱼竿。我抓了一条蚯蚓，挂在鱼钩上，学着别人把线扔到湖里。
过了一会，一条鱼碰了一下钓鱼钩，我以为有鱼上钩了，就赶紧把线收上来。结果我发现蚯蚓被别的鱼吃了，一条鱼也没钓到。我只好又抓了一条蚯蚓，再次把鱼钩和线扔了出去。这次与上次不一样，这次这鱼好像变聪明了，我等了好久都没有上钩，我有点急了，索性把线也收了回来，把鱼竿扔在地上。爸爸见我这副模样，就跑过来问：“你不是想钓鱼吗？怎么又坐在这里呢？”我说：“这些鱼老不上钩，我不想钓了。”爸爸说：“要不我们来比赛吧，看谁钓的鱼多。”“好！”我说道。爸爸也买了一根鱼竿，坐在我旁边把线扔出去。鱼好像喜欢吃爸爸的'蚯蚓，爸爸已经钓到了好几条鱼了，我却一条鱼都没钓到。我急着问爸爸：“为什么你一下子钓到了那么多鱼，我却一条都没钓到？”爸爸回答说：“儿子，钓鱼都是要有耐心的，有了耐心，才可以让鱼放松警惕，它就容易上钩。”
生活中的“鱼”和河里钓的鱼都需要耐心它才容易上钩。
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