神秘的作文400字(精选)
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的神秘的作文400字3篇，希望对大家有所帮助。
神秘的作文400字 篇1
“叮铃铃”上课铃响了，我快速地跑进教室，端正的坐在位置上，等待老师来上课。
不一会儿，语文老师笑咪咪地走了进来，在黑板上写写了大大的两个字“传话”我惊讶的想：咦？怎么回事，以往严厉的语文老师今天这是要让我们做什么呢？莫非是要做游戏？还是有陷阱什么的？嗨，别想做白日梦了，做游戏是不可能的！我很快打消了真个念头。这时，只听见有的同学兴奋的大喊起来：“噢耶！可以做游戏喽！”“太棒了！”这时，我才清楚，可能真的要做游戏啦！
老师发话了：“郑佳颖、李林炫、薛楠楠……”十来个同学排着长队站在讲台上。接着老师抱着郑佳颖对着他的耳朵说了些什么，非常低，然后让郑佳颖往后传话。我们都不知道这是什么意思，就一个一个往下传。到了最后一个同学，他大声地把老师的`话说了出来：“刘孟晨”。老师笑了笑问郑佳颖，刚才给她说的什么。“奶奶给我讲故事，学小羊咩咩叫，学小狼嗷嗷叫，逗得我咯咯笑。”刚说完，全班人哄堂大笑，我也笑得合不拢嘴。
这话传得也太离谱了。“奶奶给我讲故事……”那么长的一句话竟被传成了三个字“刘梦晨”真是可笑。这时我才知道了老师的真正用意：眼见为实，耳听为虚呀。一定要拒绝谣言，坚信谣言止于智者。
神秘的作文400字 篇2
你还记不记得一开始我对你说那些话的时候，你明明是不认可我的想法的。但是到最后你还是出于尊重，除以理解还是帮助我。完成了那样一个梦想。
所以直到现在为止，我一直都对你心存感恩，我想着以后找到一个合适的机会一定要对你报答这份恩情。无论怎样，这不是一件小事，他在我心中的分量可是举足轻重的。
如果真的我能够找到这样一个机会的话。报答你，帮助你也是在所不惜的。
如果他们真的有机会来的`。我的世界当中成为我的客人的话，我想也会好好的招待他们，就算是他们的言语和我们无法交流，就算是我们的语言不通，我想我也可以理解他们的心意。就算是跨越种族之间的那种感情本身就带有一种大自然共有的一种特质。
就像是与生俱来拥有的能力一样。我们永远都可以交流沟通。
也许这就是大自然更加神秘的另一个地方。
但是至今为止，我从来都没有想过放弃这样一个念想。哪怕是时间过得再久源。我都会尝试去实现这样一个心愿。但怕是你们这些人都已经远离了这里。打牌是这里只剩下我一个人，最后坚守在这里，我也不会轻易就放弃。
神秘的作文400字 篇3
上课铃刚刚响过，老师拿着一个盒子大摇大摆地走进教室。
老师摇了摇盒子，发出“咚咚咚”的声音，接着老师说：“这里面装
的是一个活的东西。而且是我最爱的东西，你们猜猜是什么？”同学们开始议论纷纷，教室一片吵闹声，有的说是乌龟。有的说是癞蛤蟆，有的.说是蜗牛，谁也不知道老师葫芦里卖的什么药。
老师请了一位女同学上去看一下，她“呀”地惊叫了一声，然后发出“切”的一声回到了座位上接着哈哈大笑起来，许多同学把头探过去问她盒子里面究竟装了什么，但她却守口如瓶。
老师又请了一些同学上去看，看完后这些同学也笑着回到了座位上，同学们丈二和尚——摸不着头脑，最后，老师盒子打开给我们看，原来里面只是一面镜子，盒子终于揭开了神秘的面纱，可我们还是不知道：镜子怎么是活的呢？老师对我IPRL说：“我们照镜子的时候里面的我们就是活的，我最喜欢的就是你们的笑脸。”顿时我被老师的这句话感动了。
通过今天的课堂游戏，我明白了老师最爱自己的学生，我们一定要好好珍惜这份伟大的爱，尊敬老师，学好本领，报答老师。
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