生活的作文400字

时间:2025-01-10 11:59:28 400字作文

生活的作文400字4篇(合集)

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的生活的作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

生活的作文400字4篇(合集)

生活的作文400字 篇1

  每个人的心里,都有那么长的一个清单,这些清单里写着多少美好的事,可是它们总是被推迟,被搁置。在时间的阁楼上腐烂。为什么勇气的问题总是被误以为是时间的问题,那些沉重的,抑郁的,不得已的`,总是被叫做生活本身。

  生活中总是以分为紧要的是和要紧的事,两者之间相同的两个字,不同的组合,却保存着不一样的含义。紧要的事不一定在你长久发展中占据重要作用,至于与你将来的打算来说无关紧要,但此刻在这一时间理你,却不得不首先解决它,因为他可能会给你带来某种结果的影响。

  就好比学生来说,大多数学习总是把完成老师布置的作业为首要任务,这习惯很好,他完成之后呢,大多数学生便会优哉游哉的心安理得的去做其他事了。因为我已经完成了任务啊,干嘛还要想这么多,有时候自身弱项积累越多,自己却浑然不知。

  这真是学生常见的一贯例病,难治,又好再犯。如果把要紧的事的时间与紧要的事交换些,虽然有时你会觉得受到老师批评有些委屈,但长久之计还是利大于弊。

生活的作文400字 篇2

  美,在生活中无处不在,美丽的山水,美丽的人,美丽的心情……生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。那么我们身边都有那些美呢?一起来寻找吧!

  我穿上外套,踏上鞋子,走出房门去寻找美,我找啊找,“小伙子,你这么着急干什么啊?”一个熟悉的声音传来。哦,原来是楼下的阿姨,她微笑着,嘴角向上稍稍一翘,细细的眉下一双慈祥的眼睛。这一声温暖的问候,平常却不失真诚,柔和的笑容令我陶醉。

  我找到了,这一声友好的问候,难道不会让你的心情更加愉悦吗?我心想:“以后我一定要面带微笑,主动向别人打招呼,也要给他人带来愉快,这真是一道美丽的风景线”

  我找啊找,一辆摩托车飞驰而过,轰轰,猝不及防几个快递掉落在地上,摩托车越开越远,那几个快递散落在草丛里、大路上。这时,几个路人同时停下脚步,有的探进草丛,捡拾快递,有的大声呼喊着快递员。快递员满脸通红,不住的说:“谢谢,谢谢,添麻烦了。”不知为何,我的心暖暖的,看到这一张张开心的.面庞,我在想,帮助别人又何尝不是一种美呢?

  我找啊找,收获颇丰,而这些并不是名胜美景,却依然赏心悦目,因为这些美丽的习惯和美丽的的行为,可以让自己变得更美!让生活变得更美!让世界变得更美!

生活的作文400字 篇3

  小时候,我很喜欢画,尤其是看到那些栩栩如生的画,更是爱不释手。爸爸说:“既然你那么喜欢画,就送你去学画画吧。”我满心欢喜地答应了。

  第二天,妈妈带我来到了无极限美术学校,我见到了绘画老师。她正在教一些大哥哥大姐姐们画画。妈妈走过去,简单地介绍了我的情况,老师就让我跟着学画画了。

  开始学的时候,我以为画画挺简单,只要稍作努力,就能画得跟老师的'一样漂亮了。可事实并非如此,因为我没有基础,又不太上心,所以画什么都很难看。老师批评我几次,我更丧失了信心,干脆决定:不学了!

  到了第四天该去上课时,我怎么也不肯去了。妈妈软硬兼施,但也拿我没办法。后来妈妈强压怒火问我:“你不是喜欢绘画吗?为什么不去学了呢?”“因为我画不好。”妈妈听了笑道:“孩子,绘画这门艺术可不是一件简单的事,人家老师画得好,那也是一点一点练出来的。没有持之以恒的精神,是什么事情都做不好的。”“那……我能行吗?”“肯定行!快走吧,老师还等着你呢。”就这样,我被老妈说服了,又跟着她去了美术班。

  这次去了以后,我记住了妈妈的话,学得很认真,还经常主动向老师请教:布局、线条、色泽的搭配……我又坚持学了很长时间,终于能画出比较漂亮的画了。

  这只是生活中的一件小事,但我却从中明白了一个深刻的道理:做什么事都不能半途而废,否则一事无成。只有持之以恒,才能将事情做好。

生活的作文400字 篇4

  学习是学生的天职;是的,这是不可否认的。但对于一个学生来说,有着丰富多彩的课余生活也是衡量一个好学生还是坏学生的标准之一。课外生活可以帮助我们洗去心灵的紧张,还原到童真童趣的生活。

  在紧张学习生活中,最少不了的就是丰富的课余生活了;童年是游戏时代,不会玩的孩子不是孩子,这是我们常说的。

  在我们学校里,常常举行“提倡绿色课余生活、把游戏带入课堂”。这不,操场上一下子热闹起来了!你瞧,有的同学在踢毽子,只见踢毽子的同学先左手拿好毽子,再把毽子放下去,马上右腿弯曲,用脚的内侧去接那只毽子,把毽子踢得一上一下,毽子仿佛沾在了踢毽子同学的鞋子上不会掉下来了;有的同学在跑步,跑步的同学先摆好跑步的姿势,两只手一只在前一只在后,跑得时候,两手摆动。到了目的'地的时候,已经满头大汗了,连衣服都湿透了;有的同学在拍皮球,只见拍皮球的同学动作多敏捷啊!手一上一下把球拍得往上跳了,“扑通把球拍得往上跳了,“扑通扑通”拍皮球的同学已经连惯得拍了几十个了;还有的同学在拍羽毛球,拍的同学手脚快,“啪”的一声,羽毛球飞了出去,另一个同学机灵地把球拍了过去,就这样,他们一个拍过来一个拍过去。我渐渐的加入了这队伍当中,跟他们享受着童年小学的课余生活。

  “叮铃铃……叮铃铃……”这不又上课了。不过,这节是活动课,又可以玩了!

  我的课余生活好丰富啊!你们的呢?

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