图书角作文400字
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的图书角作文400字9篇，希望对大家有所帮助。
图书角作文400字 篇1
我相信每个人都有属于自己的秘密花园，可能是校园的一角，图书馆的一角，游乐场的一角。。。。。。当然啦，我也有一个秘密花园，但不是我自己哦，是我和闺蜜的，我们在那里经历了许许多多有趣的故事，但令我印象最深刻的，还是我们在那里第一次见面。
那是一个阳光明媚的早上，我走进那家图书馆，走到了我经常看书的'那一个角落，当我走近时，突然发现，那里还有一个人，她乌黑的长发扎成了马尾，穿着一条浅蓝色的连衣裙，手里正拿着《芒果猫》这本书在看，我被书里的故事情节迷到了，便轻轻拍了拍她的肩膀，对她说：“我们可以一起看吗？”“当然可以呀！”于是我便和她一起看了起来。
自从那次以后，我们便经常一起来这个图馆的一角看书。
或许对于别人来说，这个图书馆的一角并不算什么，但是对我来说，无论哪一家图书馆的一角，都是无可代替这一家的图书角，因为这是我和闺蜜第一次见面的地方。
这个图书馆的一角，这是属于我的秘密花园，哦不，是属于我和闺蜜的秘密花园，虽然这里没有花，但在我心中，它比花园还漂亮！
图书角作文400字 篇2
告诉你们一个小秘密，我有一个乐园。这个乐园，远在天边，近在眼前，就是我们班的图书角。为什么它会成为我的乐园呢？就让我来给你介绍一下吧！
我们班的图书角不大，那里有一个大约两米高，一米宽的书架，放满了一排排整齐的图书，比如深受女孩子喜爱的各类童话书《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等，还有男生爱不释手的漫画书《爆笑校园》、《淘气包马小跳》……每次下课或者午休，小小的图书角都挤满了人，因为大家都很喜欢坐在这里看书，我也不例外。只要一翻开印刷精美的书籍，我就仿佛来到了知识的海洋，可以自由自在地遨游，那书中奇妙的`想象，优美的语言，有趣的内容，曲折的情节都有着神奇的魔力，深深地吸引着我，我就好像身临其境地来到了书中的场景，和主人公一起喜怒哀乐，这时候我就会所有烦恼都抛到九霄云外，好像外界的一切都和我没有关系，就连同学都说我看书真是入了迷。
这就是我的乐园——图书角，在这里我收获了许多知识，明白了很多道理，给我的课余生活带来了不一样的乐趣，让我无时无刻都能与书相伴！
图书角作文400字 篇3
你知道我的乐园在哪吗？哈哈，它就在我家的图书角，在我的房间里。每次写完作业，我总要在这里泡上一会儿，和书中的主人翁一起感受酸甜苦辣。
我的图书角朴素中带着几分华丽。朴素是因为它只有一个简单的大书架，然后上面摆满了书。华丽是因为书的品种特别多，有古今中外的名著，有我们爱读的童话故事、神话故事和历史故事，还有许多科普读物。《青铜葵花》《草房子》《夏洛的网》等现代作家写的'书我都看过。
每当我静静坐在图书角，就如同乘坐一艘知识的小帆船遨游在书本的海洋。在这些书中，我认识了神通广大的孙悟空、雄才大略的秦始皇、性格多变的笑猫、活泼可爱的马小跳.....走进这些书，我感受和看到了我们伟大祖国的历史源远流长、感悟到了青铜葵花中的兄妹情深、对童话世界充满美好的向往......
每当我依依不舍离开图书角时，我都会轻声地说声“再见，朋友们！我还会再来的。”我觉得图书角就是我的乐园，我从中学到了许多知识，懂得了很多道理，给我带来了不一样的乐趣。
有趣的图书角，我的乐园！
图书角作文400字 篇4
我们班有一个漂亮的角落，它位于我们教室的东北角。那里有一个四层的木制书架，底下三层都摆满了各种各样的书，最上一层摆放着几盆绿意盎然的植物。相信你们已经知道了，它就是我们班的图书角，也是我的乐园。
每天上、下午的`大课间是图书角开放的时间。每到这两个时间段，图书角就变得异常热闹。我也一头扎进人群里，寻找自己喜欢看的书。每打开一本书，扑面而来一股书香油墨的气息，让我迫不及待地徜徉于书的海洋。
在这个神奇的世界里，我认识了很多古今中外的朋友，有神笔马良，有精忠报国的岳飞，有舍己为人的普罗米修斯，还有聪明的诸葛孔明在这里，我和柯南一起去案发现场，寻找真凶；我和米加一起组装洗衣机，感受到了友谊的珍贵；我跟随鲁滨孙一起去漂流，看到了不同寻常的小岛，了解了神秘部落的生活
在图书角里，我知道了许多军事知识，比如：陆上猛虎的坦克分为轻型坦克、中型坦克和重型坦克；空中雄鹰的军用飞机一般分为作战飞机和作战支援飞机两大类，分别用于制空、对地攻击、海上作战、空运、预警、电子干扰、侦查、通信联络等。这次支援武汉的军医及部分医疗物资都是通过军用飞机运输的。通过阅读，更让我感受到了祖国日益强大的军事力量。
在我的乐园里，我学到了少壮不努力，老大徒伤悲的紧迫之感，人外有人，天外有天的谦虚，我也明白了无论生活上还是学习上，遇到困难都要勇敢地面对它，战胜它
书是我最好的朋友，图书角是我的乐园。
图书角作文400字 篇5
在我的四（1）大家庭里，每个人都有自己的岗位：电教管理员、午餐管理员……而我，则是一位图书管理员。
对于这个小岗位，我感到非常称心。因为我喜欢看各种各样的书，也喜欢把书排得整整齐齐。每当戚老师让我和其他同岗位的小伙伴们一起记录班级统一书籍编码时，我都会很认真地去对待。
昨天，我和张汇然一起聊天时，觉得图书角光秃秃的，不太好看。于是，我们就打算美化我们的图书角。我们先是把彩纸剪成纸条，做成分类的`标签，把每个格子里应该放的类别的书对应上去。然后，我们又做了“把图书放回原位”、“请爱护图书”的小提示。接着，我们在纸条上写了两句名人名言：“读万卷书，行万里路”、“读一本好书，就像在和一个高尚的人谈话”。最后，我们画了两个正在读书的小孩，还标注了“入口”和“出口”。终于，大功告成了！我吁了一口气，擦了头上滴落下来的汗珠，对张汇然赞叹道：“完美！”她也回应我说：“这是我见过的最漂亮的图书角了！”我们真是太高兴了。
这些东西很累，但我不会放弃。我一定要在这个岗位上坚持下去。
图书角作文400字 篇6
在我们班教室的左前方，有一个能引人注目的角落，那就是我们班的图书角。
图书角里面，装着一些丰富多彩的书。有教给我们知识，给我们的智慧以启迪的故事书，寓言书；有让我们了解浩瀚的宇宙，无边的海洋和一些奇怪的'动植物等开阔我们的视野，传授我们知识的教科书，也有能够告诉我们在特殊情况下遇到危险如何生存的书；还有让人看了之后捧腹大笑的幽默，漫画书……说起这图书角，还有一段不平凡的经历呢！
在图书角刚刚建成的时候，老师就号召我们捐书，可还不是很多，借阅者也不多，同时班上几名家里有许多书的同学也仿照他们的样子，开创了私人图书角，就这样零零散散地，后来，老师发现了，在班上取缔了私人图书角。就在5天前，有几个同学因违反学校不准在小摊小贩上买零食吃的规定，被罚捐了很多书。这样，图书角的藏书渐渐多了起来，图书角热闹起来了。
每当清脆的铃声响过之后，图书角旁就热闹起来了，借书的人排起了长队，先借到的人一拿到书就如饥似渴地读起来，排在后面的人是一副焦急的样子，生怕上课铃会破坏他们的“借书”美梦。借到书的人兴高采烈，在看书时，会发出啧啧的惊叹声和嬉笑声……
图书角给我们带来了许多的乐趣，带给我们许多知识，我爱我们的图书角。
图书角作文400字 篇7
我非常喜欢我们班里的图书角。
我们班每个星期三和星期五下午是图书开放日，老师会把我们喜欢的图书发放到我们手中，让大家利用这些时间在家一饱眼福，但是随之而来的问题：如书的破损、归还不及时、不便于统计等等让老师大为头痛。为了规范管理，老师制定了图书借阅制度，周三下午发放，周一上午老师会把班级图书收回，清点份数，然后让图书管理员放回图书角。班级的这个活动虽然给我们带来了阅读的快乐，但是对于老师来说，在教学工作的同时，又增加了很多工作量。班主任史老师说，宁可累一些也要给我们创造阅读机会，让我们多读一些课外书。在这里我想真诚的说一句——史老师，您辛苦了！
课外书能让我们认识更多的汉字，加强拼音锻炼，学到许多课本上没有的.知识和精彩的句子，我们要把读课外书这件事坚持下去，只有这样我们才能提高写作和阅读水平。
我是那么喜欢班里的图书角！我要珍惜这来之不易的机会，我要爱护图书角的每一本书！感谢学校和史老师给我们提供了这么好的读书环境，我们定要认真阅读，让我们的课外生活更加丰富多彩！
图书角作文400字 篇8
这几天，我们教室又多了一个让同学们学习知识的图书角。
今天，我们的语文老师在上第三节课时，说起了图书角，她说从今天开始图书角已捐的书籍就可以让我们借阅了，多新鲜的一件事啊！呵！老师就这么一说，同学们都兴奋的叫了起来，有的还差点蹦起来呢。语文课下课了，还没有等老师说下课呢，同学们就争先恐后地跑到图书角借书，等图书角没有了人，那里的书就只剩下八九本了，这图书角的人可真多啊！再走出教室的门看看其他班级的同学们，也都是和我们班的同学一个样，一个接一个的挤在那里，我也在班级里借了一本书，是《脑筋急转弯》，里面虽然都是问题，但是答案却让我学习了不少知识，就比如：我知道了大象的鼻子虽然很长，但是还有比大象的鼻子还长的就是它的血管。虽然这个答案很搞笑，但是那是有道理的，大象的耳朵也是很大的.，很像扇子。其他同学下课了，有的也想借阅图书，可惜没有什么可借的了，所以在教室里跑来跑去的在打闹，可有的借到书的幸运同学，就在教室里安安静静的看书，都畅游在知识的海洋里。书给我们带来了很多很多的好处哩。
从那天起，一个不起眼的小角落，现在一下子变成了一个特别让人光顾的“大世界”了。
图书角作文400字 篇9
每学期伊始，我们班每人都要从家里带5本书到学校，把这些书集中起来放在教室后面的书柜里，成为一个图书角。图书角让我们的课余生活变得充实。
然而，“书”有不测风云，我们班有几个不守规矩的同学，私自把班级图书角里的书带回家，屡次触犯禁令，惹火了班主任金老师，一气之下叫我们各自把自己的书都拿回去了。
第二天早上，我很自然地来到图书角借书看，可是图书角消失了。我们没有了赖以生存的精神食粮，仿佛没有了灵魂。很多人在发呆，就因为没有书，很多人在看着教科书，也因为没有书。我用一种仇恨的眼光看着所有有可能擅自把书带回家的人，是的，我恨他们，是他们带走了我们生命中唯一的精神食粮。
金老师看我们这几天魂不守舍的`样子，心里也不好受。她网开一面，允许大家各带两本书到学校，重建图书角。每位同学借书都要进行登记，放学前都要进行检查，对忘记还书的同学进行警告。如果大家都表现得很好，做到爱护书本，保证书不离教室，我们想金老师可能还会扩大图书角规模哦！
图书角又回来了，我们的课余时间又有好书看了。
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