耳朵作文400字

时间:2022-05-31 09:59:31 400字作文 我要投稿
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耳朵作文400字(通用16篇)

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的耳朵作文400字,欢迎阅读与收藏。

耳朵作文400字(通用16篇)

  耳朵作文400字 篇1

  眼睛,鼻子和耳朵世世代代住在人们的脸上,和睦相处,过得还算顺当。

  一次,它们吵了起来。因为眼睛过度劳累,变成了近视眼。为了解除眼睛看东西的障碍,配上了一副黑边大框架的眼镜。谁知道这一来,可苦劳了鼻子和耳朵。几天以来,鼻子忍不住了,跳出来,抗议地喊到:”整天让我背着那个铁架子,累得我的'肩都酸酸的,差一点。弄得我都驼背了。”耳朵呢?自从挂上了眼镜架,也早就忍着一肚气,现在听了鼻子这么一说,也跟着埋怨眼睛起来。就这样,鼻子和耳朵都不愿意继续背眼镜架了,它们暗暗商量着,准备时机一到就一齐动手将眼睛抛掉。

  时机终于来了。一天,当它们共同路过一座小桥时,鼻子和耳朵突然一动手,将眼镜狠狠地向桥下摔去,心想,让眼睛摔地粉身碎骨,再也不用受那一种辛苦。

  它们万万没有想到,就在抛弃眼镜那一刹那间,眼睛。鼻子和耳朵摔到了桥下,一个个被河里的乱石碰得鼻青眼肿耳鸣,要不是碰遇一根木头,就早已没命了呢!从此,鼻子和耳朵才懂得了邻里之间,伙伴之间要互相谦让。互相体谅,互相协作这个简单的道理。

  耳朵作文400字 篇2

  冬至到了,老师让我们在家长的帮助下做“耳朵”,然后把自己做的“耳朵”带到学校来安。星期天,我和妈妈在家包饺子,妈妈调馅儿,我和面。我先选了几个新鲜的西红柿榨成鲜红的汁,用西红柿汁和好红色的面,可是面一直粘在我的手上,粘的分不开手指了,还是妈妈帮我用干面把手搓干净的,我又把面搓成像火腿肠那么粗的一条小粗条,拿刀切成一小块一小块的,然后用手把小面团摁成小圆片,把小圆片擀成又薄又大的饺子皮儿,最后把妈妈调好的饺子馅儿包在饺子皮儿里,捏住边,一个个像耳朵一样的红饺子子就做成了,我包的饺子真像冻红了的耳朵,我真得意。我认真的挑了一些最漂亮的`“耳朵”放在冰箱里冻了起来。

  到了学校我见到了同学们的饺子,大家的饺子真漂亮,有红色的饺子,绿色的饺子,黄色的饺子,咖啡色的饺子,同学们还包了各种形状的饺子,有像麦穗的、有像太阳的、有像小动物的……老师给我们煮熟了饺子,香喷喷的饺子馋得大家直流口水,我尝到了不同味道、不同颜色、不同形状的饺子,“咔嚓、咔嚓”什么声音?原来老师给我们照下了馋嘴像。我从来就没有这么高兴过,今天我非常兴奋。

  耳朵作文400字 篇3

  今天,老师给我们上了一节关于听力的课。这时的我才知到耳朵对我们是多么的重要。现在就让我讲一下下面的内容吧!

  一开始,老师让我们回忆各种稀奇古怪的声音。之后,老师分别请了几个同学上去表演“吼声”。首先上来的是刘晓霞,平时文静我她能不能让我们大吃一惊呢?只见她一使劲,“啊”地叫了一声,哎,这简直是叹气嘛!接着,矮小结实的袁元威上来了,只听他大吼了一声,声音如地震般,连我的耳膜都隐隐作痛。这时鲍杉强大摇大摆地上来了。他也吼了一声,他的吼声出乎我们的意料,和他的身高形成了极大的反差。因为这只是狮子的.一个哈欠而已。这时,叶老师自告奋勇地说:想不想听听我的吼声?“想”同学们异口同声地说。只见叶老师先热热身,而同学们呢,早把耳朵捂得紧紧的。只听见“哈”的一声,原来叶老师只是虚张声势,让同学们担惊受怕。

  接着,老师让我们闭上眼睛,猜猜看是什么东西在发出声音。我的耳朵告诉我:老师先开门,之后又关门,接着好像是在开文具盒,又从文具盒中拿了笔,又发出了“吱吱”的声音,这好像是在开窗……

  这次听力游戏,使我对耳朵的作用有了新的认识。

  耳朵作文400字 篇4

  小红五官非常漂亮,大大的眼睛,高高的鼻梁,耳朵雪白雪白的,还有一个樱桃似的小嘴巴,美丽极了。

  它们尽心尽力为主人服务。可是有一天晚上,它们在争谁的功劳大。只听眼睛说:“我的功劳才大,没有我主人能看到东西吗?”鼻子神气的说:“我功劳最大,没有我主人能呼吸吗?……”耳朵又打断鼻子的.话说:“我的功劳最大,因为我能帮主人听声音!!”还没等鼻子喘口气,不可一世的嘴巴开始王婆卖瓜了:“你们算什么,我的功劳才是最大的,我不仅能帮主人品尝美食,还能让主人和别人沟通,我是不可缺少的功臣!”就这样,它们你一言,我一语,因为话不投机,最后不欢而散。

  早上上课时,只有眼睛和鼻子在工作,小红只看到老师的嘴巴在一张一合,不知道老师在讲什么,急死了。中午,没有嘴巴不能吃饭,小主人的肚子饿的“咕咕”叫。下午只有耳朵和嘴巴各自为政,把小主人搞得什么也干不了。眼睛、鼻子、耳朵、嘴也失去了作用,它们这才明白它们是小主人不可或缺的一部分,只有齐心协力才能发挥自己的作用。

  从此,它们尽心尽力的做好自己的本职。

  耳朵作文400字 篇5

  我来问问大家,你们知道蚕豆耳朵吗?你们可能会惊讶:怎么蚕豆也会有耳朵?没错,它是有耳朵的。

  找蚕豆耳朵很有趣。有时候运气好的话,一根蚕豆藤上可以找到好几个蚕豆耳朵。有时也能找到很特别的――“双胞胎”。以前在老宅那,我就幸运地找到过一对长在一起的“双胞胎”蚕豆耳朵。它俩共同拥有一个柄,但一个大,长长的,像一个苗条的少女,另一个则小小的',胖嘟嘟的,像一个胖娃娃,可爱极了。有时也会找不到它们,因为藏得太隐蔽了,怎么办呢?这时我会找来一根树枝,在蚕豆叶间拨来拨去,只要细心找,上上下下,左左右右,不放过任何一片叶子,总能收获一两个蚕豆耳朵的。

  在明媚的春光里,我来到田野,找一丛蚕豆藤,先用目光搜索,再用树枝在叶间拨来拨去,却没发现我要的宝贝,后来在旁边一棵孤零零的蚕豆藤上见到了。它非常小,像是一个小喇叭在召集小昆虫们开会呢,又像一顶圣诞帽,是圣诞老人赠送给蚕豆藤的吧!我满心欢喜,摘下它握在手心。

  小小的蚕豆耳朵,带给了我大大的乐趣。

  耳朵作文400字 篇6

  在美丽的大森林里,一场“比耳朵”大赛正在进行。前来参赛的选手有小猴、小白兔、小象等等,只见他们争先恐后地表现自己。

  小猴说:“我的耳朵小小的、圆圆的,它很适合我的身体,在我来回跳跃的时候,它的阻力不会太大,不影响我的灵活性!”

  小白兔听了不甘落后,连忙说道:“我的耳朵长长的、白白的,不仅可以提高我的听力,还可以使我在快速奔跑的`过程中,平衡我的身体,除此之外,还可以调节我的体温呢!”

  这时,只见小象甩着长长的鼻子,不慌不忙地说道:“我的耳朵大大的、厚厚的,不仅可以调节我的体温,我还用它来驱赶蚊虫,如果我把它展开来,还能显示我的威风哦!”

  台下的观众议论纷纷,有的说小猴的耳朵最有用,有的说小白兔的耳朵最有用,也有的说小象的耳朵最有用,最后,熊猫博士站了出来,拍了拍手,说:“大家安静一下,听我来说几句。”赛场顿时安静了下来,熊猫博士接着说:“小猴,小白兔和小象,他们的耳朵长在各自的身体上都是最有用的,符合他们各自的特点,大家设想一下,如果小猴长了小象的耳朵,他还能跳得那样活泼吗?”说到这里,大家似乎明白了什么道理,赛场上顿时响起了雷鸣般的掌声。

  耳朵作文400字 篇7

  今天阳光明媚,万里无云,我一个人在家里玩,真是太没意思了。

  我便到厨房去看奶奶在干什么,一进门就看见奶奶在和面,一边加水一边和,直到把面和成面团为止,原来奶奶要给我们做猫耳朵。

  我在洗脸盆里倒了一些水,把手洗干净,准备和奶奶一起做。奶奶把醒好的面切了一半放在案板上,撒上干面粉,揉成一个圆团。然后拿擀面杖擀成大概1厘米厚的面饼,再把面饼切成大概1厘米左右的长条,最后再切成大概和小拇指盖那么大小的正方体,准备工作做好了,大家围在一起捻起了猫耳朵。

  我拿了一小块面,用大拇指往前一推,一个猫耳朵就好了,有时力道控制不好,就会使面粘在案板上,拿也拿不起来。不一会儿,我们就捻了许多猫耳朵,大家的'大拇指都红红的,就像是被热水烫过一样。

  捻的差不多了,妈妈就去烧水,过了10来分钟水开了,妈妈把猫耳朵煮进锅里。没过多久,猫耳朵煮好了,妈妈把猫耳朵捞出来放在碗里,倒入美味的西红柿酱,调匀,我急忙尝了尝,真是太美味了。我狼吞虎咽地吃了起来。也许是因为自己参与做的,所以感觉味道很美。

  当然,美食有千千万,光学这个怎么能行,我还要学着做更多的美食,以便随时可以一饱口福。

  耳朵作文400字 篇8

  我长了一对灵敏的耳朵。能听到教室里空调“嗡嗡”地响、小鸟“叽叽喳喳”在叫、椅子动的声音“啪啪”地响、马路上汽车喇叭声“嘀嘀叭叭”、甚至连老师们交头接耳的'说话声我也能听见。

  我们的耳朵分为三部分:外耳也叫耳廓,还有耳道和内耳。有人说外耳像一个半圆,有人说外耳像饺子,还有人说外耳像“耳朵旁”,因为外耳不平,所以我说外耳像峡谷。外耳最下面有一小块肉,叫“耳垂”,捏一捏,软软的。有人说:“耳垂大有福气”。耳道虽然看不见,但是如果你把小拇指伸进去,你就会发现,里面有一条细细的小道,这就是耳道。

  接着,我帮同桌量了一下她耳朵的大小。长大约5.5厘米,宽大约2厘米。哈哈,我们的耳朵差不多大。那么把耳朵堵起来会怎么样呢?把耳朵堵起来听别人和自己说,别人说什么听不清,自己说话变响了,还“嗡嗡”的。最后,老师让我们使劲喊,我感觉耳朵里有轻微的震动,像小蝴蝶在我的耳朵里扇翅膀。

  耳朵对我们很重要,我们要好好保护它,不能乱掏耳朵,听歌时声音不能放太大,洗澡后要把耳朵里的水弄干净。这样耳朵才能更好地为我们服务!

  耳朵作文400字 篇9

  今天,妈妈要亲自下厨给我做猫耳朵,啊!真是罕见,我马上就答应了。

  说干就干,妈妈拿了一个盆子去盛了点面粉和面,我也想跟妈妈切磋一下,于是我也拿了一个小一点的盆子,挖了三勺面粉,加一点水,加点奶,加点盐等,再用手去揉它,哎!我可怜的手啊!沾满了面。

  之后放在一边,让它发面。然后我又挖了三勺面粉。按照刚才的.步骤,多加了一点红糖。揉成了一个咖啡色的面团,然后放在一边发面。

  过了半个小时以后面发好了。然后用擀杖把两团面擀成两个大圆片。把咖啡色的放在上面压成一张,压紧卷起来放进冰箱冻一会,冻硬了以后才好切。

  过了一会儿冻好了,我拿出来放在案板上,用刀切成小薄片,这时候爸爸已经把油放好了,把切好的小圆片放进锅里开始炸,不一会儿香喷喷的猫耳朵就炸好了。我一看诶,怎么跟卖的不一样啊!我很失望。爸爸跟我说:“你尝一尝,看看味道怎么样?”我就小心翼翼的捏了一个放进嘴里,用牙咬了一下,怎么不脆呀?但是味道挺好的。爸爸说第一次做成这样就不错了,我开心地笑着,看着爸爸坚定的说到“下次一定会更好!”

  耳朵作文400字 篇10

  一个春天的上午,碧空如洗,万里无云,我正在森林公园散步。突然,一个声音传来了:“在山那之海的那边,有一群蓝精灵!”这是谁在唱歌?我回头张望,一个人也没有,怎么回事?我甩甩头,应该是听错了。可没走两步,那个声音又响了起来,更过分的是,居然唱跑调了!这可忍不了了!我猛回头眯着眼睛仔细寻找,原来是一是小鸟啊!

  咦咦咦!我居然能听懂小鸟的叫声?太神奇了!顾不上兴奋,我连忙跑过去,对小鸟说“快停下,停下!唱跑调了!听我指挥!”我拿出在学校指挥大合唱的气势,抬起手开始指挥。在我的.指挥下,小鸟们终于唱出一曲优美动听的《篮精灵》。慢慢的,森林里的动物们都跑来了。它们安静的坐在我周围,看我指挥小鸟唱歌。我们唱了一曲又一曲,越唱越开心,总也唱不够。

  就这样,直到太阳落山,我们的“音乐会”才落下帷幕。小动物们都意犹未尽,纷纷邀请我就来给它们做指挥。

  今天真是神奇,听懂了小动物们的话,还和她们度过了愉快的一天。

  耳朵作文400字 篇11

  每当我心情不好时,爷爷马上第一眼就看出来了!而且每当我犯错,他不会马上责怪我,而是会先听我的解释之后再给我安慰,不管我开不开心,我都会跟爷爷分享,所以爷爷是我的“心情专用垃圾桶”,也是我的“必备良药”!

  回忆起小时候,我常常跟爷爷说我考不好,爷爷不但不会像哥哥那样嘲笑我是个“爱哭鬼”,反而用温柔又带有一点安慰的语气说起他小时候的故事。每次我听完以后,都一点一滴累积成为我的成长经验,所以爷爷也算是我的“良师益友”,有时候我还会想着,如果爷爷没有耳朵,那该如何是好?

  爷爷每次听完我的诉苦,都会跟我讲一些小故事或是人生的哲理,我都会铭记在心,而当我下次又发生同样的事情时,我就会想起爷爷那一则又一则的.悲惨故事,我就不会那么难过了!

  多亏我有这么一位善解人意的爷爷,也多亏爷爷有那双聆听的耳朵,才能让我学习到不少做人处事的道理,也让我领悟到许多的人生哲学,我真的好爱爷爷,感谢爷爷的陪伴,你永远是我最爱的爷爷!

  耳朵作文400字 篇12

  上课铃响了,李老师笑眯眯地走了进来,对我们说:“今天,我们来做一个游戏,好不好?”一听做游戏,同学们可都坐不住了,都异口同声地说:“好!”

  李老师说:“今天,我们要玩的游戏叫咬耳朵。“同学们一听,便好奇了,咬耳朵可怎么玩啊?李老师说:“这个“咬耳朵”可不是真正的咬耳朵,而是一个传话游戏。”说完,就把我们分成了四组,让每组第一个同学把纸条上的句子背下来,这几个同学都很紧张,唯恐把话传错。传话开始了,第一组的最后一个同学说:“我听到的是小李吃枣。”可第一个同学站起来说:“我说的是请你吃枣。”到了第二组,最后一个同学说:“我听到的是请你吃汗。”第一个同学说的却是:“请你吃好。”我们哈哈大笑。第三组同学信心满满地大声说:请你吃手!”可有人大声喊:“应该是请你吃少。”终于到我们组了,我紧张地竖起耳朵来听,生怕传错了。赵世纪站起来说:“我听到的是请你洗澡。”第一个同学站起来说:“我说的`也是请你洗澡。”我们组的同学也欢呼起来。只有我们组传对了,原来传话也很难啊。

  通过“咬耳朵”这个游戏,我悟出一个道理,不能听信传言,应该眼见为实。只有亲眼见到才是最真实的,不能道听途说。

  耳朵作文400字 篇13

  我们家有只大狗,它的两只耳朵特别大,所以我们给它起了个名字——大耳朵。

  “大耳朵”经常板着脸,显得很严肃,看上去像一位女公爵。“大耳朵”长得很苗条,但饭它吃得可不少,它的毛既乌黑又油亮,几乎没有一根杂毛,它的腿很细,爪子很锋利。

  我八岁那年,“大耳朵”就已经成为我们家的成员之一了。一次我看见它在冒雨吃饭,我担心它会感冒,于是伸出手想把饭碗移到雨淋不着的地方。可我万万没想到“大耳朵”竟会误以为我想拿走它的.食物,不给它吃。它伸出了锋利的爪子划伤了我的手。看着血往外流,我情不自禁地哭了起来,“大耳朵”也知道自己犯了错,它“旺旺旺”地叫着,好像在对我说:“对不起小主人,我不是故意的。”

  前几天我们一家人把“大耳朵”送到爸爸朋友的果园里去“养老”。果园里不仅种有果树,还养有很多鸡、猪、猫和狗。“大耳朵”像是个混世魔王,它在果园里狂奔;把鸡吓得满天飞;猪被它追得满园子跑;猫更是被它欺负得叫苦不迭。最让人哭笑不得的是它去给其它的狗当“和事佬”,最后自己却被其他狗揍得奄奄一息。

  这就是我家的“老还童”——“大耳朵”哦!

  耳朵作文400字 篇14

  我长得很矮小,脑袋上集中着小眼睛、小弄子、小嘴巴,惟独那对大耳朵格外显眼。小时候,我十分顽皮,因此,我的耳朵也就常常遭殃了:爸爸拉左耳朵,妈妈扮右耳朵,以此来惩罚我的不是。

  听妈妈说,我哇哇坠地时,妈妈第一眼就发现我左耳耳轮上有一个小孔,妈妈认定这是我的记号,‘也认为这是她的遗传。

  我的耳道里爱积耳垢,常常发出“咕噜咭噜”的声音。这时,妈妈会小心翼翼地用耳挖子把耳垢取出来。有一次,我翻阅图书时,知道耳垢可以防止小昆虫进入耳内,留着它还可以保护我的耳朵呢!从此,我再也不让妈妈掏我的耳垢了。

  我还有一个绝技:能让两只耳朵一齐动,也可以一左一右地扇动。

  凡是一眼见过我的人都说我将来一定很有出息,很有福气。我问他们这是为啥,他们说:“因为你有一时大耳朵!”然而,他们哪里知道,我的耳朵是被爸爸、妈妈拉扯大的,这应该归功于他们。

  当然,我心里明白:每个人的`耳朵都只有一个功能—听觉。所以耳朵不管是大还是小,有听觉就行,就像人们常说的:“不管白猫黑猫,抓住老鼠的就是好猫。”

  人将来有没有出息,有没有福气,跟耳朵的大小没有丝毫关系,要靠自己的勤奋和努力。

  耳朵作文400字 篇15

  邻居阿姨家有一只非常可爱的小黄狗,这只小狗有一双又黑又亮的大眼睛,两只耳朵比一般的小狗大很多,所以得名“大耳朵”。

  “大耳朵”的.尿很多。但是,它是一个非常讲卫生的小家伙。别的小狗都是走到哪儿尿到哪儿,不管多美的景色,都忍心“玷污”,可“大耳朵”却只在垃圾堆旁边撒尿,如果附近没有垃圾堆,它就会找一个偏僻的墙角方便,好像懂得爱护环境一样。

  “大耳朵”很喜欢洗澡。别的狗一见到水就赶快跑开,恨不得一辈子一滴水也不沾。可是“大耳朵”却不同,每次洗澡,只要你一叫,它就会乖乖地跑过来,以优美的姿势跳入水中,溅起的水花泼了你一身,让你哭笑不得。

  有一次,“大耳朵”正在睡觉,两只可恶的小偷潜入了阿姨家,一听到声音,就立刻“汪!汪!”地大叫起来,阿姨听到“大耳朵”的叫声,立刻起床,当她发现小偷时,马上叫来我们,大家一起制服了小偷,“大耳朵”这才安心的去睡觉。

  你看,“大耳朵”是一只多么可爱的小狗啊!

  耳朵作文400字 篇16

  我有一双灵敏的耳朵,我的耳朵能听到老师走路“哒哒——”的声音,我喝水的时候把水杯放下“砰砰”的声音,同学们用拳头敲打桌面发出的“咚咚”的声音。

  但我们的耳朵呀,其实分为三个部分,它们分别分为:外耳,中耳和内耳。外耳的形状像是一座山,又像数字三,还像一把小扇子。中耳里面有一个个迷宫似的小骨头,我觉得,我变小了肯定永远都走不到迷宫的黑洞尽头。中耳其实是一个传播声音的隧道,它负责把声音传给内耳,内耳里头有个小蜗牛,它是负责接收从外面传过来的声音的。

  我用双手捂住耳朵试着听老师说话的声音,这时我感觉老师的声音很模糊,我不太能听得清楚。当老师让我们捂住耳朵听自己说话的声音时,我觉得声音特别大,大的我的耳朵都在震动。当我开心的时候我能听到大家哈哈大笑的声音;当我难过的时候,我能听到妈妈安慰我的'声音;我上课表现好的时候,我能听到老师夸赞我的声音;我喜欢听美妙的声音,例如小鸟歌唱的声音,小溪流水的声音,乐器演奏的声音……

  既然我们的耳朵这么重要,那么我们该怎么去保护它呢?我们不可以让耳朵经常听噪音,不可以随随便便地掏耳朵,这样一来,我们的耳朵就能够好好的为我们工作了。

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