【热门】四年级学生作文汇编9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的四年级学生作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级学生作文 篇1
一个秋高气爽的早晨，大雁妈妈带着小雁去观赏秋天的景色。它们走啊，走啊，突然，小雁问妈妈：“妈妈，秋天在哪里啊？”妈妈停住了脚步，说：“孩子，你已经长大了，你自己去找秋天吧！我在家里等你”。
小雁迈着轻快的步伐，朝着山坡上走去。啊，这儿一片枫树。咦？怎么枫叶变红了，以前不是绿色的吗？小雁用手摘了一把枫叶下来，继续往前走。不一会儿，小雁来到了草地上，它发现绿油油的草地开始变黄了。草丛中长满了野菊花，有红的、雪白的、淡黄的、蓝的'、还有紫红的……菊花姿态各有千秋:有的昂着头，有的弯着腰，有的低着头，有的挨着头。菊花真美啊！小雁弯下腰，采了一把野菊花。小雁又来到果园，看到果树上果实累累，有又红又大的苹果，又黄又香的梨，火红火红的大柿子。小雁把这些果子摘下来，装在箩筐里。
小雁带着枫叶、野菊花、果子回到了家。一进门，小雁大声喊：“妈妈，妈妈！我找到秋天啦！”说着，它把枫叶、野菊花、果子拿给妈妈看。妈妈夸奖小雁：“你真能干，自己找到了秋天！”
四年级学生作文 篇2
我心里一直有一个迷，现在也不知道。
我打算去观察，去发现。一天我来到蚂蚁洞前面，吧一块白砂糖放到蚂蚁洞前面，我等了很久很久才看到一只蚂蚁从洞里爬了出来，慢慢的爬到的白砂糖的上面。过了一会白砂糖慢慢的`变小了，又过了一会白砂糖应经到了蚂蚁圆溜溜的肚子里了。
我不服，就拿了一块大水果糖放到蚂蚁洞前面，过了一会蚂蚁又出来了，它还是像前一只一样慢慢的爬到水果糖的上面过了一会水果糖变小了，又过了一会水果糖变薄了，我等的不耐烦了，把糖拿起来一看有一个像小钳子的东西在动，慢慢的蚂蚁站的第方出现了一个小洞，我高兴极了！应为我知道了蚂蚁的嘴在哪。
我心中的迷终于解开了！
四年级学生作文 篇3
礼拜天在家闲着无聊，我便想和妹妹一起去小区里探险，寻找好玩的游戏。异想不到的是我和妹妹在竹林里发现了一座小屋子，小屋子外面的颜色是灰白色的。那间小屋里到底有什么？好奇心驱使着我和妹妹去看一看。
走进幽深的竹林，竹叶被风儿一吹沙沙作响。妹妹已经有点害怕了，拉着我的衣角说：“姐姐，我怕，我们还是回去吧！”听了妹妹的.这句话，我的心里也不由得害怕起来，因为竹林里实在是太黑了，在加上旁边也没有人。但我想我们是不会退缩的，于是我拉起妹妹那双颤抖的小手，继续向前走去。到了那座白屋子前，妹妹更加害怕了，声音也颤抖了起来，一边风呼呼地吹着。我连忙安慰她说不用怕的，一边寻找开门的方法，突然我想到了一个开门的好方法，说干就干，我从地上捡起了钢丝，把门给拉开了。幸亏那扇门有人走之后没有关紧，只是轻轻一关就走了。我拉着妹妹走了进去，打开了里面的电灯，整个屋子一下子亮了起来，这是我才发现这里原来是个读书角，里面摆放的桌子和椅子是给读者看书用的，由于太隐蔽了，所以也很少有人来。我还从桌子上发现了一张别人看过的旧报纸。
这次的竹林历险真是太有趣了，还使我发现了一个看书的好场所。
四年级学生作文 篇4
你们想看看未来鞋子是什么样的吗？那就跟我来吧！
制作未来的鞋子的材料是用人们平时丢弃的废布、胶皮等加工出来的材料做的，很环保，而且穿上去很舒服，因为鞋底是软的呢！
未来的鞋子的颜色由你定。如果你不知道调什么颜色好看，就按下附赠的摇控器上的粉色按钮，它会自动调配颜色，直到你满意。
未来的鞋子的样子和现在的鞋子一模一样。但它是会变的哦！比如你要登山，它就会自动变成登山鞋；如果在下雨，雨水很多，它会自动变成防水鞋；当你表演时要穿皮鞋，而表演完又要做体育运动，不用担心，它会自动变成运动鞋。
如果你的鞋子脏了，不要怕，你只用按下摇控器上的白色按钮，鞋子就会焕然一新。
未来的鞋子还有一个特殊功能——转移。例如：当你起床晚了，上学要迟到了，只用按下摇控器上的红色按钮对着摇控器说出你要去的地方的名字，两排轮子就会从鞋子底伸出，带你躲避障碍物，安全、快速的把你带到学校。
人会长大，脚也会长。当你穿不下这双鞋子时，别烦恼，未来的鞋子会跟随你的脚变大哦！
还有，假如是冬天，你的脚在鞋里很冷，就按下摇控器上的橙色按钮，鞋里就会根据你脚的'温度释放出在热天储存的热能。相反，在夏天，你的脚在鞋里很热，只要按下摇控器上的紫色按钮，鞋里就会根据你脚的热度释放出在冷天储存的冷气。
怎么样？你们想拥有这样的鞋吗？那就让我们好好读书，更加努力。我相信不久之后，我们都会穿上这样一双鞋的。
四年级学生作文 篇5
秋姑娘送走了夏公公，坐着金灿灿的马车，穿着金黄色的礼服，披着一头金色的卷发。她带着一把钥匙，远道而来，悄悄地把秋天的大门打开了！
天气转凉，秋风瑟瑟，蔚蓝的天空中漂浮着几朵白云，就像碧波中的几朵浪花。几只大雁在天空中自由地飞舞着，“人”字形“一”字形尽情地排列着。“沙沙沙，沙沙沙。”树叶随意地摆动着身姿，在秋姑娘的乐曲中唱着歌，跳着舞。突然，奇迹出现了，秋姑娘用她的魔法棒把树林染成了火红色，看上去美极了！
秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了田野边，在秋雨的挥洒下，田野变成了一片金色的海洋，成熟的麦穗沉甸甸的，颗粒饱满得被压弯了腰。随风起舞，飘散着醉人的芳香，还有一串串金黄色的'玉米，好像在跟秋姑娘打着招呼呢！
清凉的河水伴着鱼儿的兴奋，好似水中芭蕾！秋姑娘吹起了一阵秋风，驾着马车，街道上，果园里到处充满了秋姑娘的欢声笑语。在她的点缀下，果园变成了多彩的世界。
四年级学生作文 篇6
20xx年，我不再是被老师留下来的小毛孩了，而是有名的皇家学校的校长。这几天，我刚从月球学习回来，准备去故乡看看。
我驾驶着超音速飞机快速飞行。这个飞机比普通飞机快一百倍，不过几分钟就回到了家乡。我的家乡在紫金，20年前是一座平凡而普通的小镇。我慢慢地走着，发现它的变化可真大！原来只有四五层的房子，变成了摩天大楼；原本的'烂泥路，也变成繁华的大道，闭着眼都可以走了；还有豪华公寓和别墅林立着，一大片一大片的。
我回到家，发现我的家也变了。我输入妈妈给我的密码才能走进去，里面空空如也。你别以为它里面什么都没有，它可是“机关重重”呢！只要点一下墙壁，就会有奇迹发生。我点了一下墙壁，一张桌子出现了。我又点了一下墙壁，桌子上有了美味的西餐：牛扒、寿司、炸鸡……还有许多国外的菜色。我吃饱了，再按一下墙壁，一切都消失不见了。
为了帮助消化，我走出家门，上街去溜达。我发现人们吃的不再是馒头、汤水了，很多食物见都没见过。以前的邻居好像都变年轻了，一问才知道，原来我以前的同学成了家乡有名的科学家，发明了“年轻胶囊”，人吃了就可以变年轻。我心想，这年轻胶囊不会是唐僧肉吧？
假期结束了，我又要回去工作了。我爱我的家，爱它的千山万水，爱它的天高云淡，爱它的诗情画意，愿它越来越好！
四年级学生作文 篇7
30天，一个多么渺小的字眼！盛老师，你知道吗？当我听到这个数字时，有多惊讶！真不敢想像，六年的小学校园生活就这样画上看似圆满的句号！
正如一首歌中唱的“收藏了昨天画面，在我找不到的地点。”多少同窗情，多少惜别意，多少热烈与冲动，多少幻想与憧憬，多少失望和遗憾。心里不觉有种空空的，很失落的酸涩味道。
以前虽也想过有一天会与亲爱的母校和老师说再见，但总得还十分遥远。可真到六年级，这种感觉才渐渐变得更加强烈。忽然间，我觉得现在是那么美好，能和从小就认识的同学一起朝夕相处，加深彼此间的`友谊。不管从前我们是否有过误会，不管从前我们是怎样打闹，那都已成为过去，都已成为一个小孩子童言无忌的记忆。我的生活字典里只有了今天和明天：今天，我会更加珍惜自己身边的一切；明天，希望能有更好的心情，去面对坎坷的道路。
盛老师，风景依旧，可我此时的心情却不比往日，对于明天，我会更努力！
伴着春天沾衣细雨，我徘徊在校园内，静静地思索着。
四年级学生作文 篇8
这是开学的第一周，我非常高兴，因为又可以跟老师、同学们见面了。虽然开学才一周，但是，我的发现还真不少。开学的那个返校日，我和同学们早早就来到了学校，像久别重逢的老朋友一样，叽里呱啦，说话说个不停，当然，我们也非常想念老师。开学了，我们也换了新的数学老师，一开始我们都不习惯，不过这个老师讲得很明白，而且还很好听，我们都听得津津有味，看来，老师换不换一个样，反正我们能听明白就行。
现在我已经是四年级的小学生了，不应该像一年级、二年级的小朋友一样不懂事，应该听老师的话，上课遵守纪律，争做优秀的少先队员，给一、二年级的'小弟弟小妹妹们做榜样，上课时要积极动脑思考问题，积极举手回答老师的问题，利用课余时间多读些课外书，提高作文水平，多帮老师、同学做点事情，这样，才算是一个合格的少先队员。这是我今后的打算，希望老师、同学们多多监督我，使我做得更好！
四年级学生作文 篇9
今天是中秋节。傍晚刚过，皎洁的月亮就升起来了。圆圆的月亮高挂在天上，就像一个金黄色的大圆盘，向人们透露着喜庆和祥和。每当这个时候。亲人们就会相聚在一起，欢庆这美好的日子。
月亮静静的撒下一片银辉，照得树梢亮晶晶的。这时，我家的赏月活动开始了。第一个活动是咏诗。我朗诵的是《春江花月夜》。我朗朗上口的念道：“千山一色无纤尘，娇娇空中孤月轮……”待我念完，妈妈拍手为我喝彩。我心里非常高兴，脸上全是得意的神采。大家都讲完之后，我们就开始品尝月饼了。我和妈妈、爸爸、奶奶围坐在桌前，妈妈给我拿来一个月饼，笑着说：“祝你中秋快乐！”我拿起月饼，指着月亮对奶奶说：“奶奶您看，这月饼像不像一个月亮？”奶奶笑着夸我聪明，旁边的.大人也笑了。我心里美滋滋的，真比吃了蜜还要甜。
这真是一个难忘的中秋节呀！
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