四年级写景作文

时间:2022-03-18 09:59:58 四年级作文 我要投稿

精选四年级写景作文合集10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的四年级写景作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选四年级写景作文合集10篇

四年级写景作文 篇1

  我的校园真美丽!它位于阜田镇的中心,下面就让我来为你们做导游吧。

  走进校园就能看到几棵高大挺拔的大树,它们一动不动地站在那里,像一个个战士来保卫校园。树上开的花有时像小仙女似的轻盈的飞下来,掉下来的树叶是伙伴们的最爱,可以用它做漂亮的书签。

  上课铃一响,校园一下就变得很寂静,随后会传来琅琅的读书声,如同铿锵有力的乐曲在耳旁响起。下课铃响起,同学们的欢笑声便会覆盖校园的寂静。

  在校园的正中心是操场,操场前竖着一根挺立的旗杆,每周二,我们都会随着国歌,将国旗徐徐升上旗杆。每一次的国旗下的讲话都会给我们带来不同的知识。

  校园的'东边还有一个花园,那是同学们的乐园。里面种植了许许多多的花,有玫瑰花,菊花,郁金香……十分美丽,香气扑鼻,这些花儿给校园增添了一道美景。

  夜晚的校园也别有一番景色,在皎洁的月色下,校园是那么宁静;在点点星光下,校园是那么寂静,在可爱的萤火虫的点缀下,校园是那么美!

四年级写景作文 篇2

  秋来了。她舞动着金黄的裙子,给炎热的大地送来了一丝清凉与欢乐。

  我是一朵平凡的小雏菊,优雅地顶着一个胀鼓鼓的花苞,在风中摇摆着柔美的身躯,轻身倾吐着对秋的感激。啊,秋,你终于来了!谢谢你!你让我生气勃发,让我有向上伸展打开花苞的力量!

  风姐姐散着步轻轻走过,身后扬起一阵湿润。金色的枯叶,扭动着腰肢飞旋而下,给大树母亲深情地最后一瞥,投向大地的怀抱。沙沙——沙沙——听,这是大树送给瑟瑟秋风的歌曲。看着我脚边的落叶,我知道他们也曾绿过、鲜艳过,也曾为人们遮住刺眼的阳光。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”此生足矣,足矣!

  我静下心来,细细一嗅,嗯——真香呀!是桂花妹妹赠予大自然的淡淡清香吗?真是令人陶醉无比!我仿佛看见了桂花妹妹半掩着脸羞答答地绽放,向众人展示隐藏在翠叶中金色的倩影,虽然小,却也独具一格。

  瞧,我的邻居——花色斑斓的蘑菇弟弟,头上戴着一顶颜色绚丽的小圆帽,摇摇晃晃地弯着腰,一定是在对秋表达敬意吧!勤劳的蜜蜂宝宝一刻也不闲着,“嗡嗡”地唱着令人愉快的歌曲,要为大伙儿酿蜜呢!

  哒哒,哒哒,有谁走过,步履匆匆,似乎正急着赶向哪儿。可爱的人们啊,放慢你的脚步,用心感受大自然吧。闻一闻芬芳的`幽香,听一听花开的声音,静静享受并珍惜这一切吧。

  悄悄地,静静地,下起了雨。我想起了昨天蚂蚁兄弟们的搬家行动,不知他们现在可否找到了另一个洞穴?雨是那样细、那样密、那样柔。雨,像一卷轻柔的丝绸,像几缕轻盈的云雾,听不见淅淅沥沥的响声,落在身上也没有什么感觉,只是用它特有的方式默默无闻地滋润着大地和人心。那样的安静,那样的轻柔。啊,绵绵的秋雨,谢谢你的滋润!

  雨很快停了。“啾啾啾”,是鸟儿在飞翔。我听见蟋蟀哥哥拉着提琴表演了一出精彩的音乐剧,提琴声此起彼伏,可好听了!蝴蝶仙子也更加来劲儿了,扇动着两对洁白无瑕的翅膀翩翩起舞,为秋添了一抹动人的风景。

  我凝视着脚下温润的土地,满足地笑了。迎着碎金般的阳光,我缓缓打开了我的花瓣。我没有桂花的飘香,牡丹的华贵,荷花的婀娜,但我依然用自己的方式展现着美丽。向上,向上!

  秋,我爱你!

四年级写景作文 篇3

  今天,我们迎来了20 X X年长沙的第一场雪。

  这时,雪还没下,天空黑蒙蒙的。突然,天上飘下了许多洁白的雪花,雪花晶莹透亮,似白莲,似柳絮,似梨花,轻轻盈盈。

  雪越下越大,一朵朵,一簇簇,轻盈地飞下来,这时一阵风吹来,雪花又立刻在空中飞舞起来,就像无数只洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞,美丽极了!

  雪花无声无息地落到了衣服上,落到帽子上,眉毛上,化了,又在落上了;擦了,又再沾上了。

  就像调皮的小精灵,使劲地往我衣领里钻。冰冷冰冷的。我又蹦又跳也躲不开它们,我想伸手去抓它们,它们却淘气地从我手心,手指缝间溜走了。

  落在了我的衣服上,就想一朵朵小花,可是我呼出一口热气,雪花立刻变成了晶莹的小水珠。抬头望去,什么也看不清,只是重重叠叠,好像扯碎了的.棉花。

  整个世界都像浸在洁白的梨花中。

  雪花飘飘,轻轻落在没了叶子的树枝上,亲密地靠在它的怀里,好像在安慰它不必因为失去了绿叶而难过,还是悄悄地告诉它春天的消息?

  雪花飘飘,轻轻落在娇嫩的小草身边,用自己的身体替他抵挡寒风的侵袭。

  雪呀,你来得悄悄,去得匆匆,你带来了春天的消息,带来了快乐轻松的心情!

四年级写景作文 篇4

  “涡阳二小”的全称就是涡阳县城关镇第二小学,而我就在那里上学,那里环境秀美。

  春天,学校的梧桐树都在努力地发芽,而那高大的松树更是在春天的校园里显得生机勃勃了。同学们下课的时候,都会在松树下面玩游戏,玩累了,会在松树下面乘凉。几只鸟儿躲在松树树叶丛间,叽叽喳喳地叫个不停,好像在和同学玩躲猫猫呢!在松树旁有一丛冬青树丛,一阵春风吹过来,树丛的树叶就“沙沙”地响。

  夏天,梧桐树叶们都长大了,像手掌。松树在夏天的校园中,就是一个遮阳的神器,同学们和教师们都会在下面乘凉。

  秋天,校园里的树叶都黄了,只有松树的'树叶没有黄,依然站在那儿。一阵风吹来,把黄叶吹落下来,黄叶好像在跳舞,一会儿往那边转,一会往那边转,然后再完美降落。又来了一阵风,又把刚降落的黄叶吹了起来,在半空中全体旋转了起来。有的同学把落下的树叶做成标本。

  冬天,大雪下个不停,把所有的教学楼的屋顶都给戴上一顶“秃顶帽”,还下起大雾,要是你在操场散步,都会觉得走进了仙境一般。

  我爱我的校园——城关二小!

四年级写景作文 篇5

  我的学校长什么样子呢?让我们一起去看看吧!

  早上,走入学校,就能听到同学们琅琅的读书声,那声音清晰整齐。整个校园都回荡着同学们的琅琅书声。

  我们的学校里还有很多时代高科技呢!比如空调,拿起遥控器一按,滴的一声,空调中就会吹出阵阵清新的`凉风,舒服极了!

  我们学校还有图书馆,图书馆里有温度调节器,所以不管春、夏、秋、冬哪个季节,图书馆里总是那么安静,舒适。

  上课时,大家都在聚精会神地听着老师讲的每一句话,争取把每个字都牢记在心。回答问题时,几乎班里全部同学都举起了手。

  多媒体教室里有时会举行一年一度的海峡两岸珠心算大赛,有时公开课也会在那里上,那里的所有东西似乎看起来都是崭新的,其实什么桌子呀椅子呀什么的,虽然上去好像是刚买不久的,实际上已有好多年了。讲公开课时,老师用高科技技术让我们印象更加深刻。

  学校里还有很多音响,它们分布在学校各处,甚至连班里都有,课间操时和升旗仪式时起到了很大的作用,全方位无死角地播放。

  校园里的智慧无处不在,它们体现出了前人的智慧。我也要好好学习,尽全力为后人服务!

四年级写景作文 篇6

  在春天的花园里,每朵花儿花枝招展,有玫瑰花、蔷薇花、蒲公英和波斯菊,好像在选美一样,争奇斗艳,朵朵绽放出美丽、高贵的姿态,姹紫嫣红,好不热闹。

  在夏天的水池里,每朵花万紫千红,开满了荷花、睡莲、和昌蒲花。爱凑热闹的青蛙合唱团跳呀跳,跳上荷叶高歌一曲,将夏天的池塘点缀的更加动人,好奇的路人不时停下来赏花,有如观众般,俯瞰着池子里婀娜多姿的舞者,欣赏青蛙乐团的演出,多美的画面呀!

  在秋天的树林里,我仰望着红通的枫树,那满天的'红,搭配地上黄色的菊花,就像一幅画,而我也对这个景像情有独钟。

  在冬天的花田里,树上的梅花和地上的水仙花,就像飞舞的白雪一样,随着北风翩翩起舞,一点也不畏惧风寒,一点也不在乎旁人的眼光,尽情的挥洒自己,发挥无限创意,将整个冬天点缀得更加耀眼。

  在四季里,有许多的花儿,这些花都各有特色,有些白的雪白、红的通红,还有些紫的神秘,这些花儿把大地点缀的更美丽,让四季各有千秋。

四年级写景作文 篇7

  秋天是个美丽的季节,到处都是盛开的鲜花,特别是在公园里。

  一走进公园,就能看到许多娇艳的鲜花。一丛丛,一束束,有黄的,红的,紫的……再加上嫩绿的小草衬托着,真想一幅美丽的山水画。这个美丽的景色,引来了一只只色彩斑斓的蝴蝶。

  再往前走,看到一条清澈见底的小河,秋风一吹,小河里泛起了一道道波涛。小河的两旁栽了一棵棵树,树叶变黄了,纷纷地飘落了下来,好像一只只五颜六色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  公园的另一角传来了一阵又一阵的笑声,笑声里有小朋友的笑声,还要老人的笑声,这些笑声引起了我的注意,我走近一看,哦!原来是小朋友在玩耍呢!有的在跳绳,有的`在玩滑滑梯,还有的在玩木马……旁边有一些老爷爷正在下象棋,你来我往的,可真认真啊!只是我看不懂。旁边还有一些老奶奶有的正在聊天,有的正在打太极,我有点感兴趣,便跟在她们的后面有模有样的学了起来,瞧我这动作和不比老奶奶们差呢!打太极可真好玩!

  看!一个多么美丽,热闹,和谐的公园啊!我爱秋天的公园!

四年级写景作文 篇8

  一片优美的风景可以陶冶情操,一副魅力的山水画可令人赏心悦目,一片田园风光可令人荡气回肠。在每个人的心灵深处都蕴藏着一个感触心灵的风景。田园风光无疑是其中之最。

  春风掠过,迎来了初夏。麦田由绿变为了灿黄。远远地望去,黄澄澄的,一直绵延在大山脚下。风儿轻轻地抚摸着,热浪里传来了酝酿已久的麦香。那香味即使在远远的海洋之外也可以闻到,迷人,芳香,温馨,扑朔迷离,令那激荡不安的心灵得到安慰。看,那麦粒儿,你挤我,我挤你,推着,笑着、闹着,随着风儿一波一波地涌动着,荡漾着。

  这时候,最高兴的就是农民伯伯了。羊肠小道上,麦田里,满满的都是辛勤的人们。湿润的'土壤气息里不仅洋溢着麦香,还掺杂着丰收的喜悦和幸福。

  一家三四口都全身心的投入到割麦子里。男的弓着腰,埋下头,手握镰刀一把一把地割着。女的则把割下来的麦子整齐地放好,捆成一捆儿一捆儿的。七、八岁的小孩儿也是忙得不亦乐乎,在田地里坐着,爬着,嬉戏着,或是捡被遗弃的麦穗儿,一根一根小心翼翼地握在手里。等多了许些时,他们会喊叫一声爸妈,晃一晃自己手中的麦穗,天真地望着爸妈笑。爸爸妈妈也会说一句:“真是好孩子。”

  晌午了,烈日下的老太太正颤悠悠地向自家地里走去呢。他们拄着拐杖,手里提着热腾腾的饭和水壶,小脚儿一晃一晃地来到田间地头。

  不知不觉中,落日的余晖洒遍了田野。人们有的推着小车,吆喝着山歌回家了;有的坐在三轮上,伴着“轰轰轰”的车鸣声笑着,载着幸福回家去了。

  夜幕降临了,山间又恢复了寂静……

四年级写景作文 篇9

  我们的校园路树成荫,鸟语花香,有宽敞明亮的教室有开阔的运动场,还有慈祥的老师、可爱的同学。桂花开放的时候,阵阵花香会溜进我们的教室,让正在上课的我们神清气爽,学习起来更加有精神。

  学校的东面是操场,星期一我们在哪里升国旗、唱国歌;星期二至星期五我们会在哪里大课间活动。有事,我们中午还可以去操场玩耍呢!你瞧,那红绿相间的圆形操场犹如一把彩色琵琶,同学们在上面追跑、打闹、嬉戏,好似选上跳动的快乐的音符。

  南面是与北面向连着的教学楼,那里是音乐教室、书法教室和阅览室,音乐教室里能教会我们许多动人的歌曲;书法教室里能教会我们软笔或硬笔的基础;阅览室里能阅览许多著名作家写的故事或专辑。

  西面是走入校园的大门,大门前是花坛,花坛里有一个碑,碑上写着“崇实”。到了五月,花坛里更是草长莺飞了,起初的.那些小草、小花如今已经看不到了,取代而至的是哪一多多绚丽色彩的花儿。它们沐浴着柔和的春风,躺在大地妈妈的环抱里享受日光浴。一阵褐薰的风吹来,各种花相混合在一起,直钻你的心田。蜂儿、蝶儿敏感极了,它们纷纷赶来,参加这花的盛会它们兴奋地围着花朵飞舞着,浑身沾满了花粉,一不小心,花粉飘落下来。

  北面是教学楼,早晨,你会听到我们书声琅琅的读书声;中午,你会听到同学们嬉戏、打闹的欢笑声;晚上那个你会听到无声。

  我爱你校园,是你带我们走进知识的殿堂,也是你带我们走进知识的大门。

四年级写景作文 篇10

  在我见过的乡村风光中,爷爷所在的村庄是最美的。那里空气清新,风景如画。

  一场春雨过后,小草悄悄的探出头来。树木也发芽了 ,青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花儿,都有像赶集似的聚拢来,伶俐的小燕子也从南方飞回来了。

  夏天,最引人注目的要数荷塘了,那片片荷叶,像支起的一张张绿伞,有的挺立在碧波之上,有的轻浮于湖面,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花从这些圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,一阵微风吹来,那淡淡的`荷花香不禁让人心旷神怡。

  秋天是丰收的季节,果园里,芳香扑鼻,醉人心脾。柿子树上挂满了灯笼似的红柿子,苹果像小姑娘羞红的脸。紫红色的葡萄一串接着一串,挨挨挤挤,晶莹剔透。黄澄澄的梨子挂满了枝头。秋风吹过,一阵阵浓郁的果香飘来,让人不禁口水直流三千尺。

  冬姑娘来了,它给大地披上了雪白的衣裳,屋顶、房外、地下、树上都被白雪覆盖着,一棵棵银树傲然挺立,灌木丛也变成了洁白的珊瑚丛。让人仿佛置身于童画世界之中。

  乡村风光,耐人寻味;乡村风光,风景如画,绚丽多彩。美丽的乡村风光让我留恋!

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