精选小学生四年级作文合集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小学生四年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
小学生四年级作文 篇1
可能要过年了，大家收到了很多新年的祝福。而我呢，回想20xx年的自己，原来那么任性，我会因为别人不注意我，忽略我而伤及别人的心，到头来后悔而又不知道怎么补过。我会埋怨别人，不找自己的原因，我会安慰自己是别人的错。我会找别人的原因而自己认为自己没有错。
当我看见我曾经和她欢声笑语，现在形同陌路。我只是痴痴地痴痴地痴痴地望着他。她挽着别人和她欢声笑语我犹如隐形人，她看不见我，我也不面对她。我坐在草坪上，我回想自己的任性，但心灵还是在找别人的错，我因为自己而受了上，这就是自食其果吧。
我心里有千万个后悔，我不知怎样表述，我去求她有碍于面子。我感想但不付诸与行动。
我会因为别人的一句玩笑话而生气，我很小气，我也很敏感，我会用开朗来掩饰自己孤独的内心，我想在我脆弱是有人拍拍我、安慰我，可我从来没有感受到。我呢，可能太过于自我保护。
在我的家里来了我的同学，她也来了，我看着他们一个一个的`祝福我新年快乐，她也说了，简单的几个字，我也很感动，虽只以微笑报以，但是我心中感慨万千。
上帝啊，原谅我的任性吧，我愿意自己一个人度过黑暗，原谅我吧。我回想着，我甚至觉得我不是人，我伤了一个个的心，我好似恶魔，上帝可否原谅我。求求您……
我好想听见上帝在说，如果原谅我的话让我在20xx年的时候不在任性、小气。人也许在失去后才懂得珍惜，我的心刹那被觉醒，我这时候才仿佛拥有了良心，我陷入了深深的自责。
我度过了一个漫长的夜晚……
小学生四年级作文 篇2
从前，在一座小公园里，种着许多美丽的花，供游人游赏。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一种小小的无名花。
有一天，骄傲的牡丹花得意洋洋地说：“你们看我，一身高雅的紫色，吸引了不少人的眼球，我才是这里最美丽的花！”
玫瑰花听了，不服气地说：“你那一身黯淡无光的紫色，有什么值得炫耀的？看我，颜色大气的'红色，一看就给人带来愉快的心情，我才是最美的！”
水仙花也参与了争吵：“哼，玫瑰花，就你那代表着战争的红色也能给人带来愉快？瞧瞧我，清淡的蓝色，要知道，蓝色可是代表和平的呢！”
只有无名花没有发话，它仍默默地开放着，似乎想把自己那微弱的香气贡献出来。
不久后，一场冷雨突如其来地下了起来，其他花全部被打落了，只有无名小花坚强的开放着。
雨停后，一位老爷爷和一位老奶奶来到这里，发现了无名花，老爷爷说：”它可是今年的”最美之花“啊！“老奶奶说：”是啊，这么坚强的花，可以达到”最美之花“的标准了！“
这时众花才明白，美丽不在于外表，而在于内心，不要以一个人的外表来评论他的美丑！
小学生四年级作文 篇3
我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋，更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员，走进学校的大门，就象走进智慧的大门。
早晨，暖暖的阳光洒在校园，听着同学们朗朗的读书声，别提有多惬意了，呼吸着校园的新鲜空气，似乎还能闻到淡淡的`书香味。
我们学校的文化丰富多彩，社团多样，植物的种类也不少，比如：挂满果实的石榴树，高大的梧桐树，绿绿的三叶草，各种颜色的玫瑰花，月季花，紫藤树……多得我都数不过了，这样的校园谁不喜欢呢？
我们的校园充满智慧，就连教学楼的形状也是智
慧的代表。除了这些之外，学校还给大家准备了各种社团，如：啦啦操社团，拉丁舞社团，音乐社团……我参加的是绘画社团，每次上课都能满载而归。塑胶跑道上，照样有我们喜欢的田野味儿，操场上往往会有人在上面嬉戏打闹，蓝球场上，留下的汗水是运动员的荣誉……
我们的校园不但景色优美，生活丰富多彩，而且还有舒适的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪！
小学生四年级作文 篇4
我，是一个小学四年级的学生，目前就读于江油市长城实验学校。我是一个男生，今年十一岁。我有一双不大不小的眼睛，还有一个不太挺的鼻子，上面还架着一副黑框眼镜，和一张大嘴。我的性格随和，开朗。十分容易融入大集体。介绍完我的性格就在介绍我的兴趣爱好吧。我还是一个喜欢航模的人，我家里，大多数的航模，都是我亲手制作的，在学校里，我报的兴趣班，依然是我最喜欢的三模组。
我在小组里，可是数一数二的动手大王，几下子就把模型拼好了。不过，令我最感兴趣的还是读书，家里的`书我都翻了个遍，渐渐的，我觉得家里的书满足不了我的读书量，我便常常跑去新华书店去看书，可有时忘了带钱，想回家拿钱，可又怕书被买完，便捧其书看，有时看的眼睛生疼，书又不舍得的放下，便只好坐在地上微闭双眼求暂时的休息，但总想把那本书看完。有时厚厚的一本书在被我在几十分钟内被我给“消化掉”，把其中的知识给吸收进我的大脑里，并把其中的难点给解决掉。这就是我，一个爱看书又懂事的孩子，希望大家能和我做朋友。
小学生四年级作文 篇5
大家好，我叫“欣欣”大家可以叫我“小欣”，我是一只小白狗，我的主人是一位作家，他性格开朗，知识渊博，可是他就是不知道所有生物都有思想，我从前一想告诉他这件事，可是我听得懂他说的话，但他听不懂我说的话，我从前也练过人话，但是不管我怎样努力，也只能叫出他所谓的“狗叫”。
有一天，他的朋友送他了一台高配置的电脑，看着这个陌生的东西，好奇怪哦，我哪里想到，这个东西以后会成为我和主人的交流工具！
通过几天的观看主人对这个“东西”的操作，我总算弄懂了这个叫电脑，因该这样……，一天晚上，忙了一天的主人把电脑上的作文存上，摸了摸我的头，便倒头就睡了，这时，我开始实行我的计划：在电脑上告诉主人生物都是有意识的。
我偷偷摸摸的走进主人的房间，打开电脑，在主人的作文底下打上：其实所有的生命都是有思想的，我们应该善待所有生命，可是这可是要付出许多努力的`，因为我要打“其”字，摁“q”的时候，我就会把旁边的摁上去，所以说我整整用了一个晚上的时间打这么短的话很正常。
第二天，主人打开电脑，脸突然变了，我知道他肯定看到了我打出来的那段话，主人说：“谁写的？我怎么可能写这段话，奇怪了，不对啊，不可能啊，莫非中病毒了？”主人一会鼠标，把握那段话给删了，我看着我那打了一晚上的一段，啊！一晚上的辛苦白费了，我瘫软在地上，呜呜
晚上我又跑到电脑前，开始重复昨天的工作，没想到主人一直在想这件事，准备看看是谁打了哪一段，主人跳了起来：“是你啊，欣欣！”我在电脑上打“对”后面的是就可想而知了，我成为主人最好的伙伴了。
小学生四年级作文 篇6
盼星星，盼月亮，盼望已久的春游终于来了。同学们都早早的背上小书包，来到学校准备出发。
在老师的带领下，我们迈着整齐的步伐踏上了前往目的地岷江二桥河床的路程。伴随着同学们的欢歌笑语，我们边走边看，眉山市外滩洋溢着现代化的气息：老远望去，高楼林立，鳞次栉比，一座比 一座高，一座比一座美。特别是远景楼，更是雄伟壮观，大楼上的镏金大字闪闪发光；大楼上的彩旗迎风招展，向你展示着当代城市的活力。外滩大街上，车辆如流。
不一会儿我们到达了目的地。早晨的晨雾还没有散开，我隐隐约约看见了远处的几棵树，和平静的湖水。身旁的'草是那么绿，花是那么多。我觉得自己仿佛来到了世外桃源。
我们一到目的地，同学们便分头干了起来，我们小组的徐汇卓和她的妈妈选好了一块地方，便开始工作起来。男同学去搬石头，搭灶。女同学去搬柴，生火。一切工作准备就序了，可是还没有水，于 是男同学又自告奋勇去搬水。不一会儿水来了。我们开始生火做饭，先把矿泉水倒入锅中。水开了，把准备好的火锅底料放到锅里，烧开了，开始下菜，第一个下锅的是火腿肠，大家闻到香味，馋的直 流口水。特别是有一位同学因为太想吃火腿肠，急忙跑到锅边，占着位置生怕别人第一个夹到火腿肠，没想到风一吹，烟子扑到他的脸上，熏得他直流眼泪，引得我们哈哈大笑。
火腿肠吃完了，紧接着下蔬菜，肉串，土豆粉，不久，这些美味佳肴煮熟了，我们在地面上铺上油布，把菜盛好放在上面，我们吃着笑着，心里甭提有多高兴了。
吃完午饭，我们恋恋不舍的回家了，春游真好玩，下次我一定还来！
小学生四年级作文 篇7
我每天在篮球场打球，但是那一天。
我像往常一样去打篮球，当我打的正尽兴的时候，发现地上有一只甲壳虫，它非常小，正在慢慢的爬，好像正在觅食，但是我觉得它很碍眼，就一脚踩下去，可是它没死。真顽固！我愤愤的想，于是，我用篮球向它砸去，可是它还是没有死，反而坚强的向前走去。这一下子，我懵了。
在这一瞬间，我懂得了一个道理：不论是一只虫子或者是不起眼的.小东西，但是它们也像我们人一样，是有尊严的！
小学生四年级作文 篇8
我的爷爷不经常住在我家，但是我觉得爷爷还是打心眼里爱着我，下面我就举些例子吧！
这几天爷爷住在我家，有一次爸爸妈妈批评我马虎，爷爷撞上了，爷爷说：“你们不要老训孩子，你们看看那些好孩子，都是鼓励出来的，你们要学会正确的引导孩子、帮助孩子。我相信孩子肯定能改 掉马虎的毛病。”啊！爷爷的'爱是宽容。为了爷爷对我的信任，我也一定要把马虎的毛病改掉。
有一次，我生病了，爸爸告诉了爷爷，爷爷马上就从老家赶了过来，我输液的时候，爷爷守候在我的身边，边给我讲故事边鼓励我。啊！爷爷的爱是关怀。
去年冬天，下起了鹅毛大雪，在我放学回家的时候，我看到了一个熟悉的身影向我走来，那就是爷爷，爷爷举着一把伞向我走来，关切的问：“水水，冷不冷呀？快给爷爷回家，爷爷给你带来了新棉衣 。”啊！爷爷的爱是对我无私的奉献。
一次，爸爸妈妈让我说说家人当中最爱谁？我说爷爷。
爷爷深深的爱着我，我也深深的爱着爷爷。
小学生四年级作文 篇9
她在哪里？图书馆。她在哪里？书香长廊。呵呵，要找她呀，哪儿有书上哪儿呗。她就是我要向大家推荐的阅读银杏娃标兵——贺奕。
贺奕酷爱读书。每次一到图书馆，她都会带厚厚的.一叠书回来。上次《增广贤文》故事会，主持人熊逸可说出上句，贺奕马上就能接出下句。老师说《增广贤文》里面的拓展背了可以额外加分，贺奕二话不说，埋头回家苦背。到现在，贺奕已经背了15篇拓展了呢！
书香课，陆老师说有一个三国辩论会，贺奕为了参加这个辩论会，都快把三国这本书翻烂了，最终上了辩论会战场，和我一起支持“刘备是英雄”。先是贺奕说明观点：“我觉得刘备是一个英雄。因为他重情义，不贪赃枉法，鱼肉百姓……”贺奕自信地娓娓道来。
贺奕说完，我悄悄地问她：“贺奕，说得这么好，家长教的吧？”
“怎么可能呀！”贺奕笑着说，“本人纯属三国迷，写这个是张飞吃豆芽——小菜一碟！”说完，捂着嘴笑了。
天哪，她连歇后语都和三国扯上了，真是一个不折不扣的三国迷呀！
“刘备连仗都不会打，”这时，徐伟不服气地说，“怎么可以被称为英雄呢？”
贺奕又滔滔不绝、口若悬河起来：“英雄不一定要会打仗，可以运筹帷幄，知人善任……”多有力的反驳啊：“刘备以他的仁义服了那些武将，以德服人也是英雄的品质。”全班都佩服她到五体投地。
现在你知道我为什么会推荐贺奕当阅读银杏娃标兵了吧？
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