四年级温暖作文

时间:2022-04-03 10:31:10 四年级作文 我要投稿

【推荐】四年级温暖作文汇编九篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的四年级温暖作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】四年级温暖作文汇编九篇

四年级温暖作文 篇1

  在大巴车闷热的空气中,在导游毫无新意的讲解中,在长途旅行的倦意中,我终于来到了中国最神圣的地方——长城。

  下了车,大巴车上的闷热还未散去,一波一波的人流又带来了新的燥热。长城,就在历史的变迁中,彻底沦为了一个景点。10分钟,20分钟,30分钟……在漫长的`等待后,我终于踏上了长城的石砖。向四周望去,有带着相机的游客,有留着大胡子的外国友人,甚至还有在长城上拍婚纱照的新婚夫妻!我在心里对自己说:“不!这不是长城,这不是那捍卫领土的铁血要塞,这不是曾经将士们浴血搏杀的战场!”我将把长城糟践成景区的人们置于脑后,用心去感受这一块块伟大的石砖。

  那坚实的城墙边上,似乎还留存着那饱经风霜的沧桑,那亘古不灭的英气。在烽火台上,还流传着将士们凯旋而归的佳话。在长城的角角落落,依旧有百步穿杨的豪迈与精彩。

  用一颗中国心,我看到了真正的长城,感受到了长城真正的伟大,和它所带给我的温暖。

  从长城上下来时,别人带走了一张张照片,而我则带走了他给我的温暖。

  是什么让长城蜿蜒在群山之间?是因为长城不是景点,而是中国文化的象征,它像中国人一样,不管如何,都能坚持下去,它是中国精神的传承。

  长城,让我的这次旅程,多了几分别样的温暖。

四年级温暖作文 篇2

  那年我五岁,淅淅沥沥的小雨正在下着,我和妈妈去柯岩风景区游玩。一路步行前往。雨越下越大,脚下溅起的泥早把我的白色裙子弄脏了,可我并没有察觉,怀着兴奋的心情,一边蹦蹦跳跳,一边嘴中哼着小曲。到了那儿,

  我累了,可那些歇坐的.地方早已被雨水淋湿。我抱怨了一路,后来实在忍不住了,和妈妈说:“您去观赏风景吧,我会照顾柯柯的。”一开始妈妈坚持说不用这样,后来不知怎么被她说通了,叮嘱过我后就离开了。妈妈走后,她陪着我在一个已经湿透的亭子里站着。我似乎恢复了之前的活跃,在亭子里欢蹦乱跳。“啊!哇哇哇哇……”突然间在跳跃时,石子绊了脚,“啪”摔倒在地上。“啊,呜呜呜我好疼!”她很镇定地和我说:“不哭不哭!哎呀,躺在地上多不好,把漂亮的裙子都要弄脏了!”“好疼!站不起来!”我含着泪花对她说,“没事,没事!”一边说一边嘀咕着有没有坐的地方!哎!都湿透了。等过了一会儿,她说:“我抱你吧!”我似乎得到了解脱,立马张开手臂。她一边抱起我,一边和我说话。又过了一会儿妈妈来了,我们漫步回家了。

  她是在困难中帮助我的人;她是在我失落中鼓励我的人;她也是在我迷茫时肯定我的人。她,就是我的小姨。

  那年,那月,那天,我背着旅行箱,出发了……

四年级温暖作文 篇3

  我来到了杭州火车东站,准备踏上归程。我在买票处排队,前面的一位叔叔看我年纪小,就让我排在他前面,几分钟后我买好了票发现,我买的是最后一张最近开往我们绍兴北站的和谐号火车。

  我缓缓地走上电梯,手中拿着那一张最后的火车票。坐在等候厅里,心里却像海上的波浪一样,翻滚着,却久久不能平静下来。我在想:那位叔叔会怎么样?他是不是会再晚一个小时才能坐上回绍兴的火车。我想到这里鼻子酸酸的。

  想让自己慢慢平静下来,可是我的心中总是的那么不踏实,好像有什么东西压抑着我似的'。

  “叮叮叮”大厅中的广播响了起来,请乘坐D19次列车的乘客,现在开始检票,我拿起那一张有陌生人关爱的最后一张车票走向检票处,登上了D19次列车,D19次列车缓缓启动了。

  突然,开始加速了,房子、树木在我眼前快速闪过,让我不经想起了,火车站里的一幕又一幕,也许那位叔叔现在正在候车厅里候车,也许他要再过几个小时后才能回到绍兴。

  想到这里我呆呆地望着窗外,思绪万千。

四年级温暖作文 篇4

  一句体贴的话让人温暖好久;一个关心的动作让人温暖好久;一个理解的眼神让人温暖好久……也就是这以系列的形态,让我感到温暖,让世界充满温暖,我喜欢温暖的感觉!

  这就是一句让人温暖的话,买东西就是要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好,买完东西要礼貌的向他们说谢谢要就是自我要的.东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话,必须要说一些贴心的话比如:要留意啊之类的。仅仅就是这样几句话,就能够让人温暖好久,那我们又和乐而不为呢?

  平时多注意说一些礼貌用语,一些体贴的话,一些让人温暖的话,它们能够让人有被别人关心的感觉,一种温暖的感觉。这就是一个让人温暖的动作,此时当有人摔倒的时候伸出一双援助的手,当有人钢笔没水的时候,顺手把自我的钢笔递过去……这仅仅就是几个简单的动作,但它却能够让人温暖好久,平时多帮忙一下那些需要帮忙的人,做一些帮忙别人的动作,一些让人感到关爱的动作。那就是一些让人温暖的动作,能够增进人与人之间友好的关系。

  这就是一个让人温暖的眼神,眼睛就是心灵的窗户,我们能够透过自我的眼睛向别人表达自我内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮忙……也正就是这些眼神能够让我们身边的人有温暖的感觉,让我们的生活变得更加完美,让所有的人都有温暖的感受。我喜欢温暖的感觉,我会尽我自我所能让更多的人拥有温暖的感觉,让世界各地飘满温暖的气息。

四年级温暖作文 篇5

  新的学期如期而至,可是寒冷并没有消退。教室,办公室,来回穿梭。每一次打开办公室的门出去,总会不由自主地缩脖子:好冷啊!春天的温暖什么时候能到呢?然后,回身,下意识地关上门,给尚留在办公室里的同事们留一丝温暖。

  老师去了,学生来了。开门,进去,却忘了关门,提醒关门;出门,离开,还是忘记关门,老师自己起身再关。后来,门把手上多了一张纸条:请随手关门。于是,关门的情况好转很多。可是过了一阵,这张临时起意贴上去的纸条在瑟瑟寒风中“蜷缩”成了一团。又出现了进出不关门的'情况,可是这次,大家都忙于手头的事,谁也没来得及顾上它的变化。

  她又一次出现在我的办公室里,一如既往地问我借剪刀和透明胶。因为她是我们班的宣传委员,再加上本身又好动手剪剪贴贴,所以每一次不是问我借剪刀就是透明胶,抑或是双面胶或胶水之类的,有的时候也借点其他奇奇怪怪的东西。我早已习以为常,借了她要的东西之后,我继续忙自己的事。又有好多不该错的题出错了,我的眉头锁成了一个“川”字。数学老师进来了,门在她身后“自己”关上了。数学老师却对着办公室里的老师们说了一句:“这个孩子,真有心哪!”我抬起头,想起了刚才关上门的一瞬,依稀有她的身影,便猜测:“是她在门口守门关门吗?”“不是,她在门上贴东西。”我的眼前浮现出那张“蜷缩”的纸条,心下明白了,一股暖流涌上心头。

  站起身,准备出门时,她回来了。她来归还剪刀和透明胶。接过东西后,她转身若无其事地走了。只是这以后,每次看到门上那张贴得牢牢地,整整齐齐的提示语时,心头总是暖暖的。有的时候,关心只是一个细节。说再多的口号式的好听话,都及不上孩子你那轻轻一贴。

四年级温暖作文 篇6

  有人说:“温暖是在你饥饿时的一块面包”,有人说:“温暖是在你寒冷时的一个火炉,还有人说:“温暖是在下雨的时候,有人送给你的雨伞或雨衣”,这些你们应该都经历过吧!下面就让我来说一说让我觉得温暖的事情吧。

  记得有一次,下雨了,妈妈那天就提醒我让我带雨伞,我却偏偏忘了,我心里想这次可完蛋了,正当我快要绝望的时候,眼前出现了个熟悉的`背影,是妈妈,妈妈冒着大雨来给我送雨伞了,我很奇怪,妈妈在我上午来的时候生病了,现在还冒着大雨来给我送雨伞,妈妈说:“我都提醒过你要带雨伞,你还是忘了。”我和妈妈一起撑着伞回家了。

  还有一次,我去图书馆看书,回来的时候发现本不见了,我赶紧去图书馆里找,没有找到,然后我去问图书馆的人有没有看见我的本,有一位阿姨说:“是不是这个本子。”我说:“是,太好了。”我问是那阿姨找到的吗?“不是。”

  温暖的事情无处不在,我们以后也要多做些温暖的事。

四年级温暖作文 篇7

  一个星期六的早上,天空被乌云笼罩着,空气潮热。我们泉城小记者的爱心义卖活动依然坚持进行。我们几个人一组,每人先领了10份报纸,便向大观园“进军”了。

  到了大观园,我们正想开始卖报纸时,妈妈却拉住了我们:“大家都到一个地方去卖,不一会人都卖买,再卖就难了。”我们觉得妈妈说的有道理,就手拉手地向万达广场跑去。嘿!妈妈说的真不错,不一会儿的.功夫,我们就卖了几十份报纸,还剩最后一份,死活卖不出去了:别人要么已经买了,要么就是不买的。正当我们想不出法子的时候,突然听到一个苍老的声音:“小朋友,给我一份!”我们转身一看,原来是一位老爷爷再叫我们哩。老爷爷坐在台阶上,轻声的问道;“你们这是什么活动呀?”“义卖报纸,帮助残疾儿童!”“那好吧,我要一份。”坐在一边吸着香烟的老伯伯奇怪的看着那位老爷爷,问道:“老兄,这可是要钱的呀!你混个钱可不容易。”老爷爷像没听到一样,用笨拙的手慢慢拿出一元钱来,买下了报纸,嘴里喃喃的说:“谢谢你们,我替残疾孩子们谢谢你们小记者,我也是残疾人······”这时,天上忽然下起了小雨,雨滴在了身上,也滴在了脸上。

四年级温暖作文 篇8

  母爱就是一种无私的感情,母爱像温暖的阳光,洒落在我们心田,虽然悄声无息,但它让一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的温暖。

  母爱就是伟大的,它不要任何报酬,尽管在它的温暖的.阳光之后换来的就是一阵无情狂风暴雨。

  一岁时,妈妈把刚切好的一块生日蛋糕捧到我手里时,我无情地把蛋糕仍得远远的。然后无缘无故地大哭起来。五岁时,为妈妈没给我买零食而与妈妈发脾气。

  八岁时,因为情绪不好而故意找茬儿和妈妈吵架。

  九岁时,妈妈叫我多穿一件衣服,天冷,我说妈妈罗嗦。

  此刻,我几乎每一天都会和妈妈吵嘴,有一次,一吵就四天没和妈妈说话。

  看书正看到入迷时,被妈妈一句话就从书的世界里给拉了回来。此时于就是对妈妈大发脾气,其实过后我也挺后悔的,觉得自我实在不就应。但妈妈好像什么事也没发生过一样,照样用她一惯的语气对我说话,照样给我做饭。

  有时候,在和妈妈撒谎时,妈妈的语气就是那么的温柔那么的和气,我明白妈妈就是那么的信任我,而我却利用妈妈对我的信任来欺骗她,我心里感到酸酸的,感到十分难过,十分懊悔。

  懊悔过了,又就是一次和妈妈的风雨大战。中午,妈妈坐车跑了四五公里回来专门为我做饭。而在饭桌上小谈时,又因为某些事情而和妈妈大吵,摔筷子,碗里剩下半碗饭,转身走进自我的房间,啪!把门砸得巨响。妈妈只有孤零零的吃完剩下的饭菜。妈妈去上班时,仍用甜美的声音和我道别,好像什么事也没发生,那时我气也消了,也甜甜地和妈妈说"再见"。

  妈妈的爱最无私,虽然我给她的常常就是狂风暴雨,但她给我的永远都就是温暖的阳光。

四年级温暖作文 篇9

  一句嘘寒问暖的话语令人温暖,一些语重心长的教导令人温暖,然后一个充满期望与激励的眼神令人温暖。在丰富多彩的日常生活中,无论是老师、同学、家长还是邻居,都令我感到无比的温暖。

  在我过生日时,爸爸给我送了一根昂贵的、崭新的.、银白相间的钢笔,然后它令我爱不释手。我常常带着我的宝贝钢笔外出购物、玩耍。但好景不长,我在一次玩耍时我的宝贝钢笔不幸失踪了。那天下午放学,满天的云就像被火烧着了一般,红彤彤的,把太阳挡遮得严严实实。我和好朋友王凯良一齐在学校里玩,我们跑呀跑,跳啊跳,玩的不亦乐乎。我不经意间摸了一下口袋,然后不觉一震,仿佛空气都凝固了起来,“呀!钢笔不见了!”我连忙将这个不幸的消息告诉了王凯良,王凯良的笑容立即凝固了起来,只见他双眉紧蹙,看起来比我都着急。他用教训的口气说:“那你还呆在那里?快去找呀!”这话流露出他焦急的情绪,我的心一下温暖了:这钢笔又不是他的,但他竟像自我的钢笔丢了一样着急,真不愧是我的好朋友、好兄弟呀!我和他立即行动起来,我在跑道上草草地看了一遍又一遍,连根钢笔的影子也看不见;而他呢,然后猫着腰,都快要趴下了,他一会跑到楼梯上看一遍,一会又走到花池里找一翻,甚至连垃圾箱之间的缝隙也不放过。看!那边有一小堆垃圾,他赶忙跑了过去,不嫌脏地把手伸进去翻来翻去。然后看到了这些,我忍不住想提醒他一句:那是我的钢笔呀。天气闷热,我想谁都受不了,我找一会儿喘一会儿气,找一会儿抹一把汗;而王凯

  良呢,他一声不吭,没叫苦,没叫累,更没有去抱怨我,只见他头上的汗珠就像断了线的珍珠一般往下流,半袖被汗水打湿,我的心酸酸的,又暖暖的。然后他看到一根很像钢笔的铁棒也要好奇的看上几眼才肯放下,最后,在黄昏之时,他帮我找到了那根离开我好几个小时宝贝钢笔。

  天边几丝微云随风而去,我的心暖暖的……

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