【必备】四年级春天的作文三篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的四年级春天的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级春天的作文 篇1
春天是一个多彩多艺的艺术家，他展示了自己各种各样的才艺。
春天是个魔术师。它轻轻地吹了一口仙气，迎春花听见了，展开了自己美丽的花瓣，从远处看，就像是许多金子，春天吹过了小溪，消息融化了，唱起了它美妙的歌。春天见了柳树对柳树说；‘请展开你的舞姿跳起来吧。
春天是个舞蹈家。柳树见到了春天，春天对柳树说；你是我最优秀最得意的学生，请你给我跳上一段舞，柳树随风摆动的挑起了舞。春天又去见小草了，它叫醒了小草，对小草说；我刚去见了柳树，柳树跳的`舞很好，不知你还记的吗？小草也摆动身子跳起来了。
春天是个歌唱家，春雨沙沙的落下来了，落到了小溪里，让小溪的歌声更好听，青蛙唱起了它的“呱呱”的歌，像个男高音给春天奏起了美丽的声音。真是好雨知时节，当春乃发生。
春天是个指挥家。春天手里拿个指挥棒，挥舞着大地，挥动了小草，柳树，花朵，让它们聚在一起唱起美妙动人的歌曲，它指挥着戴着青箬笠，穿着绿蓑衣的人在河边垂钓，指挥着早早放学的孩子们去田野里放风筝。
春天是一个调皮的小青年，他吹着口哨，来着自己的越野车，奔驰在城市乡间……
春天的表演真是无比精彩，正等待热爱生活的人们去观赏呢。
四年级春天的作文 篇2
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的有诗云：“。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的'、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着吗？
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
四年级春天的作文 篇3
今天，我们去找春天。小草从黑黑的泥土里钻出来，来到了这个美丽的世界。
小鱼也出来了，在碧绿的湖水中嬉戏。迎春花开了，金黄金黄的`，极其美丽。我还看到一种说不出名字的小树，它嫩绿嫩绿的，芽儿尖尖的，真有趣儿！小鸟回来了，它们一群群地飞回来了，叽叽喳喳，好像再说：“春天来了！春天来了！”鸟妈妈开始生蛋了，“嘘！”千万别吵她，让我们祝她生个健康的小宝宝！桃李园中桃花开了，闻一闻它的香味，哇！就像一朵桂花。蝴蝶兰开了，红的，黄的，紫的……那么多颜色，真让人眼花缭乱。
大树长出圆圆的花苞，叶子也变得很大。竹林里竹子绿了，笋芽儿冒出尖尖了，只等一场春雨，它们就“长大成竹”了！春天里的变化真大啊！我爱春天的一切一切美好的事物！
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