写景四年级作文

时间:2022-07-20 08:08:02 四年级作文

【精选】写景四年级作文3篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的写景四年级作文3篇,欢迎大家分享。

【精选】写景四年级作文3篇

写景四年级作文 篇1

  一年四季里我最喜欢的季节就是秋天了,秋天是一个秋高气爽、五彩缤纷、五谷丰登的季节,秋天还有很多很多美丽的景象。

  田野里,一排排黄橙橙的玉米像穿着黄色军装的哨兵,直直地站在原地不动;金灿灿的稻子弯弯腰,它们都在给农民伯伯打招呼呢,田野里到处都是丰收的景象。

  果园里,好多好多水果都已经成熟了,一个个红彤彤的苹果像一个个圆圆的小脸蛋,小小的柿子高高地挂在大树上,好像红红的小灯笼,黄色的菠萝散发着香味,让人馋涎欲滴。

  花园里,一朵朵菊花盛开了,红的'像火,白的似雪,黄的似金,粉的如霞,五颜六色漂亮极了!菊花的花朵像大大的毛绒球,菊花瓣像大章鱼的触手,有趣极了!

  树林里,满地落叶,像在地上铺上了一层地毯,枫叶变红了,“霜叶红于二月花”,火红的枫叶像燃烧的小火苗,比春天的花还要红,还要美!

  在农民伯伯的院子里,堆放着很多刚刚丰收的五谷杂粮,有玉米、大豆、花生等。金灿灿的玉米堆得高高的,像用金子堆成的宝塔。看着这些丰收的果实,农民伯伯脸上现出灿烂的笑容。

  这就是我眼里的秋天,一个美丽、丰收的季节,我爱秋天!

写景四年级作文 篇2

  我们学校很小,风景也不多,但有一处很有趣,它就是学校里的梧桐树。

  校园里的梧桐树东一行、西一行,每行大约有七八颗,有碗口粗的、也有胳膊细的,它们就像一个个忠诚的士兵护卫着我们的校园。

  春天,梧桐树的叶子嫩嫩的、绿绿的,好似初生的'婴儿好奇地打量着这个陌生的世界,以最美的姿态为我们学校涂上美丽的色彩。

  夏天,梧桐树正在茂盛时期,一片挤着一片,不留一点缝隙,想把它们的全部生命力都展示给我们看。一阵风吹过,那深绿的树叶,宛如一只只可爱的精灵在阳光下自由自在地翩翩起舞。

  秋天,金黄金黄的梧桐叶像一群群蝴蝶慢吞吞地飘向地面,满地都是金灿灿的叶子。乍一看,好像就是一堆堆闪闪发光的黄金,这时我都快分不清哪是黄金、哪是树叶了。

  冬天,寒风呼啸,梧桐叶离开了妈妈的怀抱,只剩下粗壮的枝干。大雪纷纷扬扬,整棵树银妆素裹,犹如童话中憨态可掬的“冬爷爷”。我们在冬爷爷的怀抱里堆雪人、打雪仗……欢声笑语在校园上空回荡。你看,雪人的鼻子也冻得红彤彤的。我们就赶紧给它穿上暖和的棉袄,戴上大大的帽子、厚厚的手套,感到它不再冷了才肯罢休。

  校园的梧桐呀,我爱你那多彩的风姿!

写景四年级作文 篇3

  我喜欢湖水,我爱它的波光粼粼,我爱它水面上的薄雾,也爱它水中那一群群可爱的小鱼,更爱它被晨光妆点的样子。

  湖是我最爱去的地方,今早,我再次站在我的“老朋友”身边,望着湖面上那轻纱似的薄雾,我深深地吸了一口气,那雾仿佛听到了我的'“召唤”,飞快地“跑”到了我的身边,我张开双臂想拥抱它,可它却顽皮地闪到了一旁,我放下双臂,它却立刻把我包围了,那清凉的水汽扑面而来,钻到了我的袖子里,裤管里,只感觉凉丝丝,轻飘飘,好不惬意。不经意间,我的目光落到了湖岸上,只见那树木、草丛和石头都被雾包围了,那层层的白雾把刚刚还若隐若现的“岸”变得更灵动了,仿佛化了妆,也仿佛泼了牛奶,更似拢着轻纱似的梦。那多姿的雾顽皮可爱,还有什么已不重要了,此刻只有雾、我、湖。

  不久,太阳出来了,那层层薄雾慢慢消散了。湖面被染成了红色的,岸边的白头芦苇也妆成了红颜。岸边的人渐渐多了,白色的睡莲,粉色的荷花也都开始打扮起来。看,那朵开着的,婷婷玉立的荷花中那金黄色的花蕊,美不美?哟,旁边花骨朵上还落了一只红蜻蜓,让我想到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。这时,我的目光转到湖里。看,那一块块石头上爬满了泥螺,一群群小鱼在水中追逐、嬉戏,湖面上的水鸟儿飞着飞着,忽高、忽低,不停地掠过水面,湖边的小木桥,水上的小船,甚至荷叶上的青蛙、小水珠都成了我深深迷恋着的事物。我多想成为它们中的一员,一起编织这湖边的良辰美景。

  不知不觉快到中午了,我只能恋恋不舍地离开了,湖中的水泛起了层层的波纹。

  啊,我爱你,我那可爱、顽皮、美丽的“老朋友”——湖。

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