【实用】四年级故事作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的四年级故事作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级故事作文 篇1
一天我正用手机查资料，突然一道耀眼的光芒闪过，呀！手机竟然穿越了，正好被八戒捡了个正着。
哎呦喂什么东东砸到俺老猪了？猴哥、猴哥，你快来看看这是什么妖孽变化成的？大家都围了上来，师傅说：“八戒，莫慌，让你大师兄看看，”沙僧也附合道，你就让大师兄看看吧，悟空接过来左看右看，也没看出个名堂，八戒说：“是俺老猪捡到的，拿过来吧，说不定是什么宝贝呢，说着就去抢”无意间碰到了按钮，吓得八戒立刻扔掉，悟空大吃一惊，说道：“好厉害的法术，快保护好师傅。”悟空凑近一看，又没什么变化，悟空小心翼翼地上前摸一摸，也不见动静，师傅说道：“既然这东西对我们没什么伤害，咱们还是赶路要紧。”
到了晚上，悟空左思右想还是没弄明白，他想着想着睡着了，梦里一位白发苍苍的老仙翁告诉他，这是一万年以后的一个神器，神器的名字叫“手机”，它很神奇，用途很广，可以指路、可以照明，更神奇的是对方不在身边也可以通过它找到对方……
第二天，悟空把“手机”的用途告诉了大家，机智聪明的悟空又用猴毛变出三个同样的手机。中午，悟空去化斋饭的时候，特别叮嘱两位师兄保护好师傅，可是狡猾的妖怪还是把师傅抓走了。八戒立刻给悟空打电话，悟空连忙打师傅的电话，师傅又怕被妖怪发现，就机智地说了一声开启定位功能，妖怪说：“定什么定，一会定把你吃掉。”悟空收到了师傅发来的`位置，又分享给了二位师兄，就立刻赶了过去。他们和妖怪大战一场，最终救出了师傅。
后来他们熟悉了手机里所有的功能，“手机”成了他们的法器，给他们帮上了很大的忙。
四年级故事作文 篇2
今天老师让我们写一篇作文，规定题目是“我与书的故事”和“我与父母同读过的书”。我最喜欢看的是一本美国著名作家“谢尔·希尔弗斯坦”的一本著作—《阁楼上的光》。
我特别喜欢这一本书，里面有“谁点的烤人头和近乎完美还有作业机等，没有一个是不搞笑的.。有一次，我一边看快乐大本营一边看《阁楼上的光》，结果笑爆肚皮与大牙，所以才说《阁楼上的光》不仅很有品位还特别搞笑。有一次，我在快要睡觉的时候看这一本书，结果一不小心睡着了，到了第二天我才知道，原来晚上睡觉的时候一直抱着这本惹我恋爱的《阁楼上的光》。
《阁楼上的光》不仅很好看很好笑，还能教你学画漫画呢。原来，我和妈妈一起在被窝里看书，其中最爱看的几本书之中，其中就有这一本，《阁楼上的光》。有时，我和妈妈一起在桌子上聚精会神的画漫画。
如果让我给我的书做出评价，我给我的书评9·5分，这是我对我最喜欢的书的最高的评价了，同学们对自己的书是神么评价呢？
四年级故事作文 篇3
现在科技越来越发达了，汽车公司生产出一辆又一辆的好车。什么宝马呀，奔驰呀，奥迪呀……这些车刚被开出来，就被一抢而空，只剩下孤独的悦达起亚。它其实非常优秀，可人们总是认为一分钱一分货，越贵的东西越好用。所以，人们看也不看它一眼。悦达起亚很难过，便一个人出去沿着马路散步。它来到街心公园，那里的景色很美，绿树成荫，鲜花遍地，像童话世界一样令人心旷神怡。当它正陶醉于眼前的美景时，一位衣冠楚楚学者模样的人来到这里，看到了悦达起亚。他很是吃惊：一辆无人驾驶的车怎么会活动呢？悦达起亚来到他的面前，礼貌地说：“你好！我叫悦达起亚，小名悦达，你叫什么名字？”他更吃惊了，愣在那很长时间才回过神来：“我叫陈友，是一名作家。”“你愿意当我的主人吗？”悦达热情地说。“可以呀！不过你怎么不和其他汽车一样呆在汽车公司呢？”悦达伤心地说：“没有人想来买我，呜……呜……”陈友安慰它：“我以前很想当作家，可是却没有人来支持我……”
陈友讲起自己的故事：“我小时候很想当作家，可写的作文经常不及格，我没有灰心，把所有的闲暇时间都用来看书学习，很快我的作文次次得优秀。我试着写书，开始写得很不好，经常被同学们嘲笑，有一阵子甚至想放弃。直到有一天，老师在课堂上讲了一篇关于贝多芬的故事，贝多芬耳朵残疾，却没有放弃自己的音乐梦想……我暗暗下了决心，长大后一定要当上作家！经过无数次的写作失败，我终于成功了！瞧不起我的同学纷纷来向我道歉。如果我当时放弃了，就没有今天的成就。你的梦想是什么？”
“我的梦想……我没有梦想。”悦达支支吾吾。“我给你定个梦想，你要当上车王。”“啊！”悦达吃惊不已，“我不够优秀。”“我当初不也不优秀吗？”“那好吧，从现在开始练习！”
陈友开着悦达来到了汽校，陈友下车，让悦达自己练习行驶。日久天长，到了车王选拔大赛的日子。悦达开心的来到赛场，赛场上都是名牌车，名牌车们不时骄傲的鸣几声笛，弄得赛场非常混乱。第一阶段的比赛开始了，各参赛选手的速度都很快，不分上下。比赛进入到第二阶段，看谁的外壳最坚固，谁攻击的'车多，谁就是冠军。当别的车都兴致勃勃开始比赛时，只有悦达不动，它说：“车王是不可以攻击同类的。就算不是车王，也要懂得团结、谦让，文明行车。”听了悦达的话，全场响起了雷鸣般的掌声。主办方立即把车王的桂冠戴到了悦达的头上。
最后，陈友还把悦达的故事写进了自己的书里呢！
四年级故事作文 篇4
期末考试的数学成绩公布了，小明的数学才考了90分，每次他的成绩可都是班上名列前茅。当他看到自己的同桌，小红的数学成绩居然考了100分的时候，心里非常不服气，心想：小红的数学成绩一直不如我，作业本上也经常出现错误，为什么这次我考的成绩还没有她好呢？小明越想越难过，越想越有火。一连好几天都没有好好吃饭，也没有好好睡觉。
亲爱的.小读者，你觉得小明这样对待考试的成绩，正确吗？
妈妈发现这几天的小明表现不对劲，便问小明是不是有什么心事，小明点了点头，只好跟妈妈一五一十的倾诉。妈妈听完后，对他说：“考试的成绩在一定的程度上能反映一位同学这段时间的学习态度，如果你这次考了100分，这当然可以说明你这学期学习很认真，知识点和技巧运用掌握得比较全面与扎实，但是这次考了100分并不能表明你在学习上一点也没有问题，可能你的问题还没有在这次考试中暴露出来，因为一张试卷，测试的是你这段时期必须掌握的知识和技巧的一部分。你要学会，学而时习之，温故而知新，这样你会发现自己不断进步。”妈妈喝了口水又说：“小明，你这次虽然没有考到满分，但也不要气馁，好好检查检查你这次失误在哪些方，要克服学习上出现的各种各样的问题。”
“之所以小红这次考100分，你有没有观察到这段时间，小红一直在学习上不懂的问题，找原因，问老师。”小明点了点头说：“小红这段时间，还问我好多问题呢”！对呀，数学的重要点是什么：基础要扎实，思维能力要转化快，不懂就问，养成好的习惯，坚持很重要，最重要的是心一定要细，学会找错误。
写到这里时，我发现这好像是写给我自己的故事，原来一次考试并不能表示未来，只要我们正确的对待考试成绩，你就能享受到学习带给我们的乐趣，希望马上升五年级的我，每门功课都能取得优异的成绩。