四年级叙事作文

时间:2022-08-23 09:08:30 四年级作文 我要投稿

四年级叙事作文八篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的四年级叙事作文8篇,希望能够帮助到大家。

四年级叙事作文八篇

四年级叙事作文 篇1

  暑假的一天上午,阳光明媚,大地贪婪地吸收着太阳赐予的阳光。爸爸喜滋滋地把螃蟹们从一只塑料袋里拿出来,我疑惑地问他哪里来的螃蟹,爸爸说是外公特地给我捉的!中午就能尝到美味佳肴了,我眼前不知不觉地浮现出令人馋涎欲滴的画面,真美啊!

  水池里的螃蟹,被绳子五花大绑着,看起来可伶巴巴的模样。我禁不住地怜悯起它们,经过我的`软缠硬磨,爸爸答应给我一只螃蟹养着,暂不给它极刑—中午清蒸。我开心得手舞足蹈,立即小心翼翼地把它拧起,并替它剪开了枷锁—绳子。

  这只螃蟹一扫晦气,在水里游来游去,享受“浴缸”里的美好时光,我趁机仔细地端详起它来,满身“披”着金铠银甲,威风凛凛,硕大的钳子上戴着一枚发光的白金戒子---防伪标记。我拿来一双筷子,好奇地打了敲了敲蟹壳,猛然,我发现它背上的刺绣“阳澄湖大闸蟹”,一行工工整整、十分明显的大字映入眼帘。俗话说:“秋风起,蟹脚痒。”我曾从书上看过,阳澄湖是最大养蟹基地……,正当我出神之地,这只狡猾的家伙竟然剧动了一下,吓得我倒退了一步,险些摔跤。螃蟹开始冒泡泡了,似乎说:“哈哈,胆小鬼,活该!”惹得我龇牙咧嘴,可转念一想,何必与它斤斤计较呢?哼,大人不记小人过!我又举起筷子继续敲它的背,它也被我惹得鸡犬不宁,挥舞着巨大的钳子张牙舞爪地朝筷子“扑”来,以迅雷不及掩耳之势钳住了筷子。我又心生一计,把水龙头对准它的眼睛,猛然一开,银色的水柱直冲螃蟹,螃蟹无可奈何,只好松开筷子,“宣布”无条件投降,我哈哈大笑,因为我嬴了!

  下午,我又去观察俘虏了,螃蟹又吐出一连串泡泡,好像很不情愿。我突发奇想,为什么不去看看它的嘴呢?说干就干,我拿出木筷,来到水池旁,夹住它的一只大钳子,向上拎。这家伙被我的举动激怒了,举起另一只大钳子,砸了过来,我下意识地手一抖,木筷振去了一只,它也随即回归自然---水中,得意洋洋地又吐起泡泡,我怎能就此罢休呢?嘿!一个人怎可能在螃蟹下屈服呀!我暗自鼓气,自己一定能行!

  第二轮进攻开始了,我把两根木筷做成铲车的铲子,往它底下一伸,再向上一翻,终于看到了它的嘴脸:左右各有一片长方形的东西一张一合,而且周围都是小毛毛哩!

  正当我高兴得出神之时,螃蟹使劲一翻,飞溅的水花洒在了我的脸上,我赶紧擦干净。虽然这只螃蟹很“坏”,但它给我的暑假生活添上了浓墨的一笔!

四年级叙事作文 篇2

  金秋时节,丹桂飘香。同时也是菊黄蟹肥的季节,古人曾说过一句话“不去庐山愧对目,不食螃蟹辜负腹”。

  今天,爸爸就带回来了五只大闸蟹,虽然他们都是活的,但我望着他们,就已经垂涎欲滴了。吃饭了,我急忙从桌上那一只蟹,拨开外壳,黄灿灿的蟹黄显而易见,远远望去,就如同一块块金子。我用勺子舀一点醋放在蟹盖里,酸溜溜的醋配上蟹黄十分美味。

  我把蟹黄“清理”干净后准备吃蟹脚,我一开始想用牙把肉咬出来,可使了半天劲,连一小块蟹肉都没有,后来还是爸爸教我蟹脚的正确吃法——先用剪刀把蟹腿剪成三截,最末一截蟹脚尖可充当工具。再用蟹脚尖细的那一头把蟹腿中段的肉捅出来,然后用蟹脚尖粗的'那一头把蟹腿前段的肉捅出来。

  爸爸还告诉我蟹的脚前面的可不叫大脚,叫蟹钳,里面有很多肉的!

  大闸蟹不仅肉质细嫩,味道鲜美,还含丰富的蛋白质,但大闸蟹不可以与柿子同吃,因为柿中含鞣酸,蟹肉富含蛋白,二者相遇,凝固为鞣酸蛋白,不易消化且妨碍消化功能。使食物滞留于肠内发酵,会出现呕吐、腹痛、腹泻等食物中毒现象。

  孕妇、皮肤敏感、胆固醇过高的人尽量忌吃或少吃,即使健康人士也不宜多吃哦!

  我爱大闸蟹,爱他那种独特的味道!

四年级叙事作文 篇3

  暑假的一天,爸爸突然宣布:“明天周六,带你和妈妈一起去厦门玩。”我一听,高兴得跳起来,搂住爸爸说:“带我到海边玩,请我吃海鲜!”爸爸连声答应。

  第二天一大早,我就不停地催爸爸出发。等我们来到汽车站,爸爸突然叫起来:“啊!糟糕,我忘带钱包了!催催催,回不去了吧!”问妈妈,妈妈也只带了点零钱。我一听,失落极了,嘟哝道:“真是臭粑粑,丢三落四。”爸爸突然起来来,走过来拍拍我的'肩膀,说:“放心好了,没有钱包,我们也能去厦门玩,看我变出车票来。”我半信半疑。只见爸爸掏出手机,按了一会儿,又走到自动售票机前,在屏幕上点了点。不一会儿,爸爸就拿着三张车票走了过来。我一下子兴奋起来,问:“爸爸,你是怎么变出来的?”

  “我有支付宝呀。先上车站网站,用支付宝付钱,就可以到自动售票机取票了。”爸爸得意地说。

  “支付宝是什么东西?”

  “支付宝就是放手机里的钱包啊。”

  “真的?好用吗?用支付定什么东西都能买吗?

  “当然可以!“

  “哼,骗人!得找个机会试一试,看你不出丑才怪。”我心理想。

  汽车开了快三个小时就到目地地了。走出车站,路过一个小店,我突然想起支付宝,就说:“爸爸,我口渴。”爸爸笑了笑:“走,买水去。”

  “你是用支付定付的钱?”

  “不是,我用的是微信。微信有一个付钱功能,扫描二维码,就可以付钱了。对了,微信还可以发红包呢。”

  听说,现在杭州、福州等地都在试行无现金交易呢,它让生活变得更加便利了。

四年级叙事作文 篇4

  父亲。从我呱呱落地时父亲那满怀好奇的眼睛目不转睛的盯着我;小时候父爱唱着童谣疼惜的看着我哄我入睡;长大后父亲鼓励的眼神激励我前进。

  “宝宝。加油。”一句亲昵的鼓励让我学会了走路。宁静的夜晚一个温暖的怀抱驱走了我心中的恐惧。那鼓励的眼神给予我无声的鼓励让我擦干眼泪勇敢向前。

  正值青春期的我爱叛逆可您说“适度而行”让我浪子回头;处于囧境的'您独自一人在书房思索,望着那双迷雾的眼睛让我决心发愤图强。

  父亲,你就是我人生道路的指引灯;父亲,开启知识大门的金钥匙;父亲;你就是我迈向成功道路的垫脚石。

  父亲,千千乐曲也抒不尽您对我的爱;父亲,汪洋大海也填不满您对我的关爱;父亲;历史长河也远不及你的照顾。

  这是一篇写人记叙文。小作者紧紧抓住人物的性格特征和动作、语言细节来表现人物,给人以鲜明深刻的印象。文章中多处运用比喻等修辞手法,使得行文摇曳多姿,极富感染力。

四年级叙事作文 篇5

  睡了整整一个暑假懒觉的我,今天早早起了床,因为要参加学校举办的少年宫一日夏令营活动。我穿上鲜艳的小记者红马夹,佩带好小记者证出发了。迈着轻松的步伐,伴着愉悦的心情,我走进了学校的阶梯教室。黑板上 “少年宫-我们成长的乐园”几个显眼的大字格外引人注目。在校长、大队辅导员等几位领导的开营词中我们的夏令营活动正式开始了。

  第一项活动是分享少年宫各活动小组的.汇报演出。你看,那个大哥哥的快板说得绘声绘色,眉飞色舞。据大队辅导员介绍这个节目在安徽省获得了比赛一等奖,这位大哥哥荣获“小亮星”的称号呢,真让我羡慕;那个大姐姐弹奏的莫扎特名曲轻快婉转,仿佛我的心也随着跳动起来;而那位大哥哥讲的一位老师救火的故事更是让我身临其境,我感动得热泪盈眶,他还为我们表演了萨克斯,真是多才多艺。后面的节目一个比一个精彩,会场里一阵阵掌声此起彼伏。接下来,学校为我们精心准备了一份电影大餐《功夫熊猫2》,精彩的动画片深深地吸引着我们,教室里鸦雀无声。看完这部影片,大家都夸功夫熊猫厉害,我也明白了一个道理:一个人只要真正静下心来,一切皆有可能。最后一项活动是羽毛球比赛,我班戴乐同学奋力拼搏,可惜以三分之差输给了别人。奇怪的是他脸上并没有表现出失败的不悦,他挥汗如雨获得了第二名,却仍然一脸快乐,好像很享受与高手比赛的样子。赛后我采访了夺得第一名的同学,他抑制不住内心的激动说:“这第一名是我一个暑假冒着酷暑挂着汗珠辛苦训练得来的,多不容易啊!”是啊,少年宫的学员们哪一样技艺不是我们大家在这里努力学来的呢?活动后,所有的少年宫学员们分批进行集体合影。天气真热,烈日下,我们头上的汗水像一颗颗亮晶晶的珍珠,不断往下流淌,但大家心里还是乐开了花。

  少年宫,我们成长的大家庭。我们在这里学习,我们在这里成长,我们在这里一起分享刻苦拼搏的精神盛宴。这就是这次的夏令营活动带给我的收获与快乐。

四年级叙事作文 篇6

  今天,我放学回家,刚进门,就看见爸爸满脸怒气地瞪大了眼睛,“你给我滚过来!”听见爸爸如雷贯耳的吼声,我急忙放下书包,颤抖地走到爸爸面前跪下,垂着头,心里感到莫名其妙。“把头抬起来!看着我!”我抬起头,只见爸爸的脸铁青铁青的,脖子的青筋一根根暴突出来,鼻孔张得大大的,呼呼地喘着粗气。“啪”的一声,爸爸那记重重的耳光打得我眼冒金星。

  我顿时感觉到全身晃动了一下,仿佛被雷击了似的,脸上火辣辣的疼。我用手捂住了半边脸,心里很冤屈,心想:为什么打我?可是我又不敢说!强忍住疼痛,眼泪像潮水似的涌了出来,模糊了我的双眼。

  房间里静悄悄的,剩下我和爸爸两个人,只听到爸爸粗粗的喘气声和我的抽泣声!

  突然,爸爸的手机响了,只见他走过去,拿起手机生气地看了下,努力克制自己的'情绪,接听了电话。

  电话那边传来一个响亮的声音:“你的女儿没有把我女儿的球拍弄断了,是她掉到地上摔坏的,对不起,是我冤枉你女儿了。”

  明白真相的爸爸,脸一下子就红了,爸爸放下手机,深感惭愧地望着我,走到我身边,把我扶起来,我看见爸爸脸上的青筋不见了,露出了温柔的表情。目光中充满了歉意,好像在责备自己,是爸爸误会了你,请原谅我!我低着头,小声地说:“没关系。”爸爸深情地对我说:“爸爸错怪你了,没有弄清楚事情的真相。”我对爸爸说:“没关系,你是我的好爸爸,每个人都会犯错误,我不会怪你的。”窗外的阳光射了进来,鸟儿唱着欢快的歌声,心里充满了快乐,我明白了每个人都会犯错,在没有弄明白事情真相的时候,不能乱下结论,我会永远记得这个道理。

四年级叙事作文 篇7

  四年级时,我通过竞选当上了大队长,负责升旗仪式。

  虽然我之前已经主持过很多次升旗仪式,台词早已背得滚瓜烂熟,但当大队辅导员郑重地告诉我,以后的升旗仪式都由我来主持,我还是吓了一跳,我突然觉得自己身上的担子好重。

  升旗仪式开始了,那是我正式主持的第一次升旗仪式。站在升旗台前,台下400多双眼睛都在望着我,我的心里像揣着一只兔子似的,非常紧张不安。看到大家都到了场地,我开始整队。大家都非常配合,我的紧张感也随之消退了一些。接下来,升旗手来到台上,准备升旗。随着我的一句:“升国旗,奏国歌!”雄壮的国歌从音响里传了出来,国旗随着大家的视线,慢慢地向上升。这是多么庄严,重要的时刻啊!没有一个同学讲话,只有国歌的声音。

  接着唱校歌,随着欢乐活泼的音乐响起,大家都开始唱了起来,我却因为实在太紧张,一时间把歌词给忘了,就只能呆呆地站在那里。一年级的几个小朋友用疑惑的眼神看着我。这时,我感觉脸很热,我想,此时我的脸此时一定很红。好不容易唱完了校歌,我的手心已经全是汗了,都快滴下来了。这时,拿话筒的手开始微微发抖。到了最后一个环节了,我把话筒递给刘萍老师,我站到了升旗台的右边,小心地把手心里的汗擦掉了,我抬头一看,台下的同学们都向我投来肯定的.目光。我的紧张感一下子消失了,脸上挂上了笑容。等刘萍老师讲完后,我将话筒接过说:“升旗仪式到此结束,各班听音乐退场。”大家都排好队回到了教室。

  虽然第一次表现的不是很好,但同学们都非常配合我,我很高兴。在那之后,我又站的在升旗台上主持了许多次升旗仪式,以及其他活动。现在虽然不是我主持了,但是每次看到国旗缓缓上升,我都有一种说不出的感觉。

  马上我们就要毕业了,但我永远不会忘记这所小学,这里的升旗台,以及每周一的升旗仪。

四年级叙事作文 篇8

  今天,刚放学就坐车回家,下车以后我正准备上楼,突然,我发现楼外大榕树的气根上有许多蚂蚁。我靠近一看,还真有蚂蚁,我疑惑不解的说道:“这里怎么有这么多蚂蚁呢?我以前好像没看到这里有蚂蚁呀?”一连串的问题脱口而出。

  我从书包里拿出放大镜,准备仔细观察蚂蚁的生活。一看,这虽然不是我见过最多的一次,但是是我见过最训练有素的一支“队伍”。我只见过四次蚂蚁大军:最多的一次是在路灯旁,最惊险的一次是在手上,想想都吓人啊,最有趣的一次就是“蚂蚁街”。

  蚂蚁们成群结队,有说有笑的。他们有的在搬运食物,有的在传递消息,有的.在追逐打闹,还有的一动不动的,像是在睡觉。

  可是,眨眼间,像是有人在吹哨子,命令大家集合了,蚂蚁们马上聚集在一起了,就连睡觉的蚂蚁也醒过来了,接着又继续前进。

  蚂蚁们真有趣啊!我以后一定要多多观察蚂蚁,发现更多关于蚂蚁们的小秘密。

  回到家以后,我把这件事记了下来。

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