四年级同桌的作文

时间:2022-10-10 09:37:32 四年级作文

实用的四年级同桌的作文五篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的四年级同桌的作文5篇,希望能够帮助到大家。

实用的四年级同桌的作文五篇

四年级同桌的作文 篇1

  “啊……”又一个同学摔倒了,我的同桌在旁边哈哈大笑,他就是我们班最调皮的人,也是我的同桌潘津毅。

  他十分矮小,四肢细得像竹竿,脸蛋却圆圆的像一个小皮球,一张小嘴笑起来,嘴角边就出现两个酒窝,高高的鼻梁上戴着一副大眼镜,很有学霸的风度。他性格开朗,是一个不会哭的男孩,他的爱好想必大家都知道了吧——随时随地的戏弄同学,十分调皮,搞得大家每天都要提心吊胆,要是一不留神就被摔个大跟头。

  一天,我们全班出去上体育课,同桌也拿着他的秘密武器,看来他又要搞什么恶作剧。走到篮球场,体育老师让我们男生打篮球赛。这时,同桌露出了诡异的笑容,果然不出我所料,刚打到一半,我方正要进球的时候,同桌把脚一伸,投篮的同学就被摔倒了,球跑到了线外,真是竹篮打水一场空。

  在一次课堂上,老师正怒气冲天的讲作业,同桌却在旁边寻找乐趣。正好,老师让全班倒数第一的同学上去拿试卷,同桌小声的.说:“哈,机会来了。”当同学垂头丧气地从同桌的旁边走过时,同桌推了他一把,同学就摔倒在地,还被老师骂了一顿。

  这样的故事每天都在上演,我真想换个同桌,这样我就不用每天都提心吊胆了。

四年级同桌的作文 篇2

  在成长过程中,每个人心中都应该有一位知心好友,我也是,我的知心好友,他不仅是我的知心好友,还是我的`同桌。

  快要到期中了,那天早上,阳光明媚,我早早地来到了学校,交了作业以后,看班里就只有两个人,便拿出我新买的书——《伊索寓言》如饥似渴地看了起来,接着,早读铃“丁零~丁零”地响了起来,我把书放进抽屉,打开书包找英语书,结果,我找来找去都找不到,这时,我的同桌看见了,关切地问道:“怎么了?”“没什么,英语书落在家了!”我说。“没什么?”他露出惊讶的神情。接着,他拿起课本又放下,反反复复,鬼知道他葫芦里卖的是什么药。他稍微犹豫了一会儿,将英语书放在我们的中间:“我们一起用吧,以后可别丢三落四了。”

  这时,一股暖流从我心底升起,并涌向全身……

  还有一次,那天,是我值日,可是,我的作业还没有写完。我再三恳请组长让我写完作业再去值日,可是,他就是不答应,这时同桌走了过来,了解了事情的来龙去脉,二话不说便拿起扫把帮我值日,这时我感激涕零:“同桌,谢谢你!”“不用谢。”同桌说。

  从此,我们便成为了无话不说的好朋友。

  我的同桌,愿我们的友谊比长城还牢固,还久远

四年级同桌的作文 篇3

  我的同桌是个调皮的男孩子,他有小小的眼睛,大大的鼻子,浓浓的眉毛,最重要的是低低的个子,我很高兴,因为这样他就不敢欺负高高的我了!

  他上课和老师唱“对台戏”,下课铃声一响,就第一个跑出教室。他从来也不考虑作业的事情,不管老师课堂上如何批评他,下课就忘了,照样在外面玩的很开心,考试的时候“红灯”常亮!而且即使他作业有很多的错误,但是他也不愿意补。他就是我们班的“捣蛋大王”,可是老师竟然让他坐我的旁边,遇到这样的同桌,也真是倒霉!

  有一次,他没带语文书,他理直气壮的要求我把书借给他看,我说:“我也要看呢!”,这时候老师发现他没带书,就问他为什么不带,他却支支吾吾半天不做声!但即使是这样,每次上课他还是照样不带语文书!问他为啥不带,他潇洒的说:“丢了呗!”

  虽然他学习上不够努力,但是他也有很多优点。比如,他的字写得就蛮漂亮的!记得有一次,他忘记了带作业,就马上借别人的题拿来抄了一遍,并且认认真真的做完了。这种遇到困难不害怕,自己努力解决的`精神值得我们去学习。如果遇到班里有人欺负其他弱小的同学了,他就马上挺身而出,及时阻止,这就避免了很多同学受到伤害!对于这一点,我也很佩服他的勇气呢!

  这就是我的同桌贾世豪,课堂上爱“捣乱”,喜欢和老师唱“对台戏”,考试常常“亮红灯”的班级捣蛋大王,也是经常“维护正义,拯救弱小同学”不受伤害的“英雄”哦!你想认识他吗?他就在书院河路小学三三班学习哦!不过,现在正在放暑假,我估计他正在某个地方开心的玩呢,你只能等到秋季开学啦!

四年级同桌的作文 篇4

  他有一双圆溜溜亮晶晶的大眼睛、高高的鼻梁、乌黑的头发、浓浓的眉毛,特别的帅气。他就是刘浩,是我的好朋友也是我的好同桌。

  记得在学校时,有一次上完美术课下课时,我还在用水彩笔画画,突然感觉后背被什么东西碰了一下,侧头一看,后面坐的同学王磊正拿着尺子对我说:“你看我的画都被你弄坏了,你要赔我的画。”“为什么?我又没做什么怎么会搞坏你的画呢?凭什么要我赔?”可王磊坚持说是我弄坏的,于是我俩就开始争吵起来,可是越吵越分不出对错来。到最后我们的.书本、文具都成了我们的武器开始混战起来,书本也被我们糟蹋的面目全非。此时不知是谁告诉了老师,老师狠狠的把我俩批了一顿。

  可我俩依旧很生气,决定到操场上“决一死战”。终于盼到了下课,我们来到操场上准备开战,这时我的同桌刘浩突然跑过来,可我们依旧没理会他。同桌看到我俩还在争吵就上前劝和,好不容易把我俩拉开,“我们都是好朋友,不要因为这样的一件小事破坏了我们的友谊,说不定这是个误会,互相都让一步说一句道歉的话就没事了,干嘛要把事情搞的这么大,以后都不能做朋友了……”经过他再三的劝说,我俩终于认识到了错误,刘浩就这样拉着我俩的手放在一起“好了,握手言和吧,以后我们还是好朋友!”说完我们三个相视一笑,高高兴兴的回去上课了。

  通过这件事情我也知道了以后遇到事情要先搞清楚事情的原由,不要太冲动。不过我也更喜欢我的同桌刘浩了,他遇事就很冷静,很爱思考问题,不仅学习好而且还很喜欢帮助别人,他不仅是我的好朋友还是我学习的榜样。

四年级同桌的作文 篇5

  我有一位同桌,她就是——朱燕。

  她长着一个圆圆的小脸蛋,鼻梁挺挺的,戴着一副小眼镜,看上去很有学问似地。他有很多优点,她很爱帮助人,我有困难,她就及时赶到。但她唯一的缺点就是数学成绩有点儿不好。

  记得有一次,在美术课上。老师说:“你们把水彩笔拿出来,今天是同桌合作,一起画画。可是,我仔细地翻遍了每个袋子,但还没有找到水彩笔。我想问朱燕借,但又不好意思。这时,朱燕看见我哭丧着脸,就知道我水彩笔没带,连忙对我说:“何玉洁,你是不是没带水彩笔呀,不要紧的,我和你一起画!”我的神情一下子就变的很开心了,心想:朱燕你真是我的`好同桌。在画画的过程中,她还和我一边商量,一边细心的完成了这幅画。

  这件事让我觉得有了朱燕这个热心助人的好同桌,真是我的自豪!

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