四年级春天作文九篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的四年级春天作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级春天作文 篇1
春天，万物复苏；夏天，骄阳似火；秋天，硕果累累；冬天，白雪皑皑。每个季节都有自己独特的美，但我最喜欢的还是春天！
春天到了！那寒冷的冬天过去了，湖面上的冰都融化了，湖水变得格外的清澈，早地里的'种子发芽了，嫩嫩的，绿绿的，真可爱。一阵和煦的春风吹来，把柳树姐姐头发吹得多么漂亮吹的小草喝小花纷纷跳起舞来，把天上的云朵逗笑了，动物们一起享受着春天的美丽。
“唧唧……”原来是调皮的小燕子正在叫呀！瞧！不只是小燕子出来了，勤劳的小蜜蜂也出来采蜜了，漂亮的蝴蝶姐姐站在花瓣上翩翩起舞，小鸟在阳光下唱着欢乐的歌儿。
快来呀！快来呀！选美大赛开始了！牡丹花、迎春花、郁金香都来了。牡丹说：“我是世界上最漂亮的，没有谁能超过我。”“不对，我叫迎春花，我才是世界上最漂亮的！”迎春花就奇怪了怎么郁金香不发言呢？迎春花就问郁金香：“你怎么不发言呢？”郁金香说：“我不漂亮，不像牡丹花那样妩媚，不像迎春花那样小巧……我有什么可说的呢？”大家听了郁金香的话都低下了头……
啊！春天你是多么美丽，你给我们带来许多乐趣，你是万物苏醒的春天，你是生机勃勃的春天，我们永远不会忘记这美好的春天。
四年级春天作文 篇2
如果一个老师是用惩罚这种方式让一群调皮捣蛋的孩子屈服，我绝不会对老师有所同情。但是如果一个老师是用感化这种方式让一群调皮捣蛋的孩子屈服，那么我就会非常敬佩、想要认识这位老师。而我在思品课上认识了我理想中的一位老师——马修老师。尽管是英文语言，中文字幕，我也没有一点儿迟钝。因为只看图面就能看出每一个人在干什么、说什么，我也真敬佩拍这《放牛班的春天》的老师。
这个电影讲的是辅育院里的许许多多的人发生的`许许多多的事。例如坏蛋孟丹、邪气校长、天才莫翰奇、善良麦神父……还有一位传奇人物——马修老师。院长以及所有老师从来都是用关禁闭这种方法来教育学生，从没有想过这样做不但会起到反效果，还会使学生更想逆着来。自从马修老师来了，马修老师用幽默的方法管制了整个班级，开始的“光头”、“秃头老师”这些话也不再出现。而另一方面，马修老师又一直在举行合唱团，他试图在用合唱团把这一群脱缰的马变成温顺的绵羊。对于在音乐方面是天才但是有很爱捣乱的莫翰奇他是用格外的细心去换回他的温顺。哈善院长把这一切看在眼里，他先是慢慢改变然后又变回他自己，因为这时候，辅育院里丢了二十万美元。哈善院长下了一道死命令——不许在举行合唱团，谁再求情就不要在辅育院了。所有的老师早被马修老师的行为给同化了，就连校长的心腹也“叛变”了。在这种情况的掩护下，合唱团又在地下组织了起来。过了好一阵时间，辅育院出了一件大事，那就是丹尼放火烧了辅育院。因为丹尼恨院长冤枉他偷了二十万美元，这下可是不得了了，院长气急败坏的退了马修老师的职。马修老师既失落又带着满满的回忆走在路上。他忽然看到地上有许许多多的纸片，他发现是从教室里扔出来的，教室里还唱着他第一次教给大家的歌。他捡起纸片，发现都是同学们给他的信。马修老师明白了，自己辛辛苦苦做的没有白费。在走的时候，贝比诺恳求马修老师带他走。马修老师看到他的决心后终于带他走了。
我觉得马修老师的付出的辛苦是值得的，能让马修老师在走的时候收到同学们的信收到同学们的歌，收到同学们已经改变的心。我觉得这就足够了。若是我，我也会用惩罚的方式，我才不做这种费时间、费力气、麻烦还有可能得不到想要的结果的事儿。而马修老师是用感化，让所有的同学看到他对他们的无微不至的爱。马修老师成功了，就没有遗憾了。
四年级春天作文 篇3
地球在成长，当她知道一颗钻石比一颗玻璃球贵重时，她已经成长为像人类中一个年过九旬的老人了。
春天到了，一切应该是多么美好，万物复苏：小草从土地里钻了出来，伸了个懒腰。针似的雨滴从天空中洒下来。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，树上都开满了鲜花，一股清香在空气中酝酿。小鸟叽叽喳喳地叫个不停。泉水哗啦哗啦跳出山谷……
但是一切都是幻觉。睁开朦胧的双眼：土地空旷无边，天空散落出了泛黄的雨滴，树木上只有枯死的枝干，空气中常常有工厂排放废气的味道。森林中只有树桩子了，土地沙漠化，大量水土流失……
是谁？谁把我们的家园毁l了？我一边走在路上，一边陷入沉思。突然听到电锯转动的声音，便顺着声音走了过去，是人们在伐木，是人们在破坏森林。我走在路上，不时觉得困了，就坐在花园的木凳上休息了一会儿。正准备起身：“啊，我的新裤子上怎么会有煤粒？”我一下子想到，不久前这附近刚开了一座煤矿。又是人类在破坏生态平衡。走在街道上，人们在街道上乱丢垃圾。还是人类！
是人类在破坏我们的家园——地球。
那曾经葱郁的树林，是地球母亲那飘逸的长发，如今早已变为了平地；那湍流不息的河流是母亲的血液，而现在没有了水资源，地球母亲的血液停止了；那地下的'矿产资源是地球母亲的内脏，而人们却要不断的把地球的内脏挖掉……
地球母亲再也不能忍受，发了发雷霆，摆了摆身子，使陆地上有了地震。由于人类不断的挖地球母亲的内脏，地球吐了鲜血，使地面形成了火山喷发。地球被人们破坏的奄奄一息，随时会停止呼吸。
而地球母亲的远方表哥都来照顾她了，太阳十分关心地球，想用自己的热量来温暖她。结果，使陆地上出现了旱灾。这些灾难都是因为我们人类。
一切灾难都是人类引起的，而人类却不知悔改。
啊！春天了地球在呻吟！
请不要在伤害我的母亲！
四年级春天作文 篇4
寒冷的冬天已悄然离去，春姑娘就迈着轻盈的脚步悄悄地来到了我们的身边，来到了我们的校园。为我们校园的每一个角落增添了无限春意。
清晨，当我迈着轻快的脚步走进学校的大门时，就有一种充满活力的舒心感觉。耳边只听见学校里清脆悦耳、叽叽喳喳鸟叫声。我看到校园里草青了，青得可爱；叶绿了，绿得娇嫩；花开了，开得鲜艳，真是能让人陶醉其中啊！这时，金黄的太阳从东边徐徐升起，散发出闪闪金光。而同学们也背着书包不断地进入校园，校园的上空立马就响起了愉快的欢笑声。只见校园里的桃花也开了，有粉红的、有深红的，在清翠欲滴的叶子的衬托下，那花儿就显得更加鲜艳娇美了。那桃花有的才展开两三片花瓣儿，有的.花瓣儿全展开了，还露出了小小的花蕊，有的却还是花骨朵儿，看起来饱胀得好像马上就要破裂似的。这时一阵微风吹来，那桃花就像一只只美丽的蝴蝶拍打着翅膀，在空中翩翩起舞，同时还伴随着阵阵桃花的香清，真是让人沁入心脾呀！那校园两边一排排郁郁葱葱的树木，排列的整整齐齐的，仿佛像是在迎接着我们上学似的呢！走进教学楼，传来的便是阵阵同学们响亮的朗朗早读声。
啊，美丽的春天使我们的校园春色满园，啊，春天给我们的校园带来了无限的欢乐和希望。我愿做校园里一朵美丽的小花，在园丁的精心培育下，为校园增添春色，为祖国的春天变得更加美好，而尽一份绵薄之力。
四年级春天作文 篇5
春天的步伐像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们一起找春天的步伐。小草从地里下探出头来，像春天的步伐的眉毛。鲜艳的花儿这儿一朵，那儿一朵。好似春天的步伐的眼睛。柳树长出了新条，像春天的步伐的.头发。
春天的步伐来了，有许多小朋友去春游，他们看见了油菜花；看见了桃花；看见了解冰了的小河；看见了……
春天的步伐来了!我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在荡秋千；在风筝后面摇呀摇；她在动物嘴里叫。我发现春风是轻轻的，暧暧的，春雨细细的，密密的。
“春天的步伐在哪里呀，春天的步伐在哪里，春天的步伐在小朋友们的……”每当想到这首歌，就想到了春天的步伐。让我们走进春天的步伐，留心观察，一定会有更多的发现。
四年级春天作文 篇6
每一个季节都有不同迷人的地方，每一个季节都有自己的美丽风格，在四季中，我喜欢哪一个可爱的季节呢？春天、秋天还是夏天呢？快点进入我的世界里，马上就会找到你的答案。
在我的世界里，温和的风婆婆微微的吹着，美丽的花儿都抬起头来，精神饱满的向大地道早安，而我和大提琴正享受着清凉的早晨，这里没有咬人的太阳，也没有寒冷的强风，大地上的花草树木都拿出最美丽的一面，迎接新的一天，猜到了吗？没错！我最喜欢的季节就是──春天！
春姑娘带着希望种子，将他们带到世界的每一个角落，赶走了寒冬先生，带来了希望与快乐，让大地重新充满生气，美丽的鸟儿在树上唱着优美的弦律，有的婉转；有的高亢，小动物们都从冬眠中醒了过来，开心的迎接春姑娘的到来，似乎在说：“春姑娘，我们等你好久了呢！”望着五彩缤纷、色彩鲜艳的大地，小动物们快乐的在草地上玩耍，昆虫们也感受到了新的生活，开始起来和大家说早，春姑娘也满意的点点头。
在人类的世界里，春姑娘望了望，露出烦恼的表情，看着路人愁眉苦脸的，于是，春姑娘唤出风婆婆在每个人脸上轻轻的吻了一下，大家似乎感受到了春天的`喜悦，都露出开心的微笑，春姑娘也优雅的露出满意的微笑。
春天是一个充满喜悦的季节，让大家都充满希望与欢乐，踏出轻快的脚步，迎接每一天。在春天里，我和大提琴一起唱出优美快乐的“春神来了”，因为我知道，即使有着不同性格的人们都感受到春天的美，一个充满希望、幸福与快乐的美好季节。
四年级春天作文 篇7
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。春姑娘就这样走进了人间，来到了我们美丽的小区里。
春天在哪里？春天在轻柔的春风里。“迟日江山丽，春风花草香”，刚出电梯口，我就感觉妈妈正在轻轻摸着我的小脸蛋，没错，那就是春风。
春天在哪里？春天就在欣然怒放的花朵里。一走进小区，就看到了一群美丽的姑娘正在大声喊着：“快来呀！快来呀！春天藏在我们这里！”那一个个美丽的姑娘穿着一身紫色的小裙子，还戴着一顶黄色的小帽子，骄傲地昂着脸。瞧！那边还有山茶花呢！山茶花也格外的时尚，穿着一身粉红色的小裙子，里面还有几个小花蕊呢！蒲公英笑了笑：“你们根本就比不过我，我一定会吸引很多的人来看的！”我走过去左看右看，根本就看不见任何东西，我又仔细看了好几遍，终于看到了几朵蒲公英。那些蒲公英绽开笑脸，对着我哈哈大笑。
春天在哪里？春天在茂盛的'树上。大樟树一边掉叶，一边长新叶，那一片片落叶就像一个个可怜的小朋友，离开了自己的妈妈。一颗棵梧桐树的叶子嫩绿嫩绿的，好像一个个小婴儿。楲树骄傲地说：“我的叶子与众不同！叶子都是红色的，哈哈！”
春天在哪里？春天在可爱的小草里。小草被大地、雨水一直滋润着皮肤，在大地上跳舞、狂欢、唱歌，真是欢快极了，可爱极了！
春天在哪里？春天就在每个人的身上。清晨，早起锻炼的人越来越多了，老人们在做早操，小朋友们在乐园里开心地玩耍。
“迟日江山丽，春风花草香”，春天可真淘气呀！它在我们小区里玩得可开心了！我真想让它在我们小区里多留一会儿
四年级春天作文 篇8
春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……伴随着音乐，我们不知不觉的来到了春天，正值春暖花开，鸟语花香的季节。
春天来到了枝头上；柳树换上了嫩绿的新装真美呀，就像她长出了长长的头发，微风一吹，柳树姑娘的头发也随着飘动。
春天来到了花坛里；芳草如茵，小花遍地都是，就像天上的星星撒入这草丛中。迎春花开得真艳，黄的耀眼。
春天来到了太野里；麦苗长高了，农民伯伯走向田间，笑着播下一颗颗带着希望的种子，麦苗好像在说：“看，我多漂亮。”
春天来到了操场上；小朋友们玩得多开心呀，像花开了似的，又像考试得了满分似的'。
春天来到了教室里；有的在给别人讲题，有的在认真看书，同学之间在互相帮助。
春天来到了果园里；草莓熟了，老远都能闻到一股沁人肺腑的清香，诱人的香味使人垂涎三尺。那些草莓长着一对叶子，好像头上戴着一顶绿冠。
春风姐姐带着沁人心脾的花香向你走来，像舞动着的薄薄的轻纱，来摸过你的脸颊。她把幸福和快乐带给了我们，到处是一片欣欣向荣的景色，春天是新一年的开头，是幸福的开头。大家珍惜这美好时光吧！
四年级春天作文 篇9
人依赖于自然而生存，意溢于自然而多情，情满于自然而遐思，摘一片花瓣思考，一朵花尽藏世界。
曾在书中看到，《帝京景物略》：“日尽至，画素梅一枝，为瓣八十有一，日染一瓣，瓣尽则九九出，则春深矣，曰`九九消寒图’”。读罢，顿时兴奋不已，原来，在没有电视和手机，更不知互联网为何物的古代，人们并不像我所想象的那样，缩手缩脚地待在屋子里，无味无趣。而是想出了这样优雅地度过岁月长河的方法——九九消寒图。在冬至那天，画一枝有八十一片花瓣的梅花，每天涂染一瓣，当八十一片花瓣全部被染成娇艳的柔红，或许窗外依然地冻天寒，但古人的腕下早已偷偷迎来一片春天。
自然就是如此，都说“一花一世界，一叶一乾坤”，广阔的自然在微不足道的花草之间传递出它的.哲理和韵味，更在文字间彰显魅力。
诗中道“庭前垂柳，珍重送春风”，能看出这其中有什么玄机吗？对了，每个字都是九画，这也是一种九九消寒图，只不过它不是画而是文字罢了。同样，在冬至那天，浓墨重彩地写下这几个大字，然后每天在字间留白的地方描上一笔，似乎春天便在这一笔笔的刚劲有力中迎来。
自然便是这样，它的广袤中。
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