小学生四年级作文

时间:2022-10-29 10:39:50 四年级作文 我要投稿

关于小学生四年级作文十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的小学生四年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于小学生四年级作文十篇

小学生四年级作文 篇1

  清晨,我从梦中醒来,窗户一片明亮,我翻身下床来到窗前,啊,好美的雪,到处白茫茫的一片,给大地披上了一件白棉袄。我赶忙穿好衣服,拉着妈妈来到楼顶上,一起玩堆雪人。我和妈妈分好工就开始干了起来。好一会儿,妈妈把雪人的头做好了,我也在妈妈的指导下做好了雪人的'身子,真不容易啊!

  做到最后发现雪人好像少了点什么?我左瞧右看,终于发现了,雪人的眼睛不够明亮。我冲回家连吃了两个龙眼,把里面的籽给雪人相了上去。妈妈说:“这恰到好处,真是画龙点睛啊!

  ”我兴奋地一边跳一边叫:“我会堆雪人了。”远处也传来了高兴的叫声:我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪该多好啊,我们有玩的,同时也能带给农民伯伯新年的喜悦!

  名师点评:我们小作者这篇作文,详细地描述了自己和妈妈堆雪人的经过。文中使用了比喻的手法:“到处白茫茫的一片,给大地披上了一件白棉袄”,让作文的内容生动形象,富有感染力。描述堆雪人的经过非常详细,尤其是小作者冲回家吃龙眼,为雪人“点睛”的情景,写得非常有趣,既表现出孩子特有的天真和稚气,更让读者看到了堆雪人的乐趣。作文的语言自然流畅,生动活泼,也是作文的又一个亮点。

小学生四年级作文 篇2

  在游泳池里,我可以心情在放松,尽情地舒展,尽情地玩耍,无忧无虑,忘却学习上的思虑和负担。自由泳,蛙泳、仰泳,十分自在,万分悠闲。

  这是夏季的一天,我坐着爸爸的车来到江边,我换好泳衣,拿着游泳圈,跟随爸爸一起跳进江里,这里的水真清啊,清得可以看见江底的.沙石,真里的水真绿啊,绿得仿佛一块无暇的翡翠,这里的水真静啊,静得让你感觉不到它在流支,看到这幅画面,我真舍不得打存这里的清静的气氛。

  我下水之后,欣赏了好一会儿这幅山水画,然后才慢慢地游起起来,我先是一段蛙泳,我的又手向前划动,就像划舟的楫一样摆动,大腿向身体缩去,然后再向外一蹬,就会有力地向前游去,我就用蛙泳游到对岸,然后又游了回来。几个回合,太阳就下山了,我只好和爸爸上岸,回家了。

  我喜欢游泳,是发自内心的喜欢,游泳是很好的体育锻炼方式,通过学游泳,我的身材发充得很好,更重要的是,游泳还锻炼了我的不畏困难的意志,给我积极向上的活力。也让我领悟到了一些深刻的道理,譬如学习上也要有坚持不懈,持之以恒的精神。

小学生四年级作文 篇3

  经过一段时间的仔细观察,我发现,路边的一些渺小的蚂蚁,从巢里出来,无论走了多远的路,都能按原路返回到原地。上网一查资料,我才知道,那些蚂蚁是靠记忆、数步数、闻气味来找回来时的路的。

  可人类就没有这么多的功能,在大街上,常看见些迷路的人,迟迟找不着目的地,报纸上和电视上也登《寻人启事》,让一些好心人来寻找走失的老人、儿童、精神失常的人。还有的.人到外地去旅游,因人生地不熟,导致走错路而迷失了方向 ,很着急……

  于是,我想仿照蚂蚁这种特异功能来发明一种最新的识路机,来帮助需要的人,而这识路机就是一块小巧玲珑的“电子手表”,在它的里面安装了一块微小的芯片,表面是个蓝色液晶显示屏,当你在某个地方迷失找不着路,你只要按下显示按钮,在屏幕上就会出现一个你需要的模拟路线图,引导你正确的方向。

  假如你觉得使用路线图查起来有些麻烦,你还可改用“语音”这一项功能,你只要告诉它你所在哪一建筑旁,告诉它你将去向哪里,它就会告诉你该往哪一个方向去,并会温馨提示你“路上注意安全,愿你早点到达目的地”,你是否会感觉很贴心呢?

  许多的外国友人会来中国旅游,因为汉语不精通,迷路是常有的事,怎么办?当然急需要像我所描绘的那个识路机了,识路机会是他们的“好朋友 ”,它会带他们去欣赏我们祖国的美丽风景,带他们去参观祖国的名胜古迹……为他们解除了旅游中的烦恼,给他们一次舒心快乐的度假!

  看到这里,朋友你觉得我未来发明的“电子表”识路机还可以吧,请给些意见吧!

小学生四年级作文 篇4

  “六一”一是孩子们的节日,“六一”是孩子的天地。5月29日我校提前举行庆六一的活动,让同学快乐的度过了一天。这次六一和往常不一样,这次有拔河比赛,也就是让我们较量一下自己的力量。

  一场激烈的拔河比赛就要拉幕开始了,大家兴高采烈的.来到操场上,在裁判的一声令下,比赛就将开始。首先是六年级和五年级比拼,接着又是四年级和三年级比拼,最后是二年级和一年级比拼,大家都以三局两胜的方法来比,最终六年级、二年级、三年级取得了胜利。当五年级同学灰心时,裁判突然说:“现在最精彩的时候来了,五一班和五二班比拼

  听了这句话,五年级同学有信心了,他们一个个精神饱满,蹲起马步,用起力来。而那些没被选上的也配合着他们,在旁边建立了一个拉拉队,为自己班的人喊加油。可是最终五一班取得了胜利,但五二班的同学也不觉得遗憾,因为他们努力了。

  拔河比赛结束了,但这次比赛给同学带来了快乐与幸福。

小学生四年级作文 篇5

  在非洲一片宽阔美丽的草原上,一只温柔的羚羊妈妈带着可爱的羚羊宝宝悠闲地散着步,小羚羊一会儿自由地奔跑,一会儿在妈妈身边撒娇,真是可爱极。

  突然,在远方一个猎人偷偷地瞄准小羚羊宝宝,这时羚羊发现,迅速地挡住羚羊宝宝,“砰!”的一声枪响,羚羊妈妈倒在血泊当中,小羚羊宝宝拼命地哭喊着:“妈妈!妈妈!”羚羊妈妈奄奄一息地说:“孩子!快跑,猎人来!妈妈不能照顾你,你以后要多加小心啊!”小羚羊还是不肯走,依然陪在妈妈身边。

  猎人走过来,慢慢端起手中的枪,准备射向小羚羊。这时,一头狮子从旁边窜过来,大吼一声,猎人被吓得丢下枪,落荒而逃。

  羚羊妈妈有气无力地对狮子说:“请不要伤害我的孩子。”狮子看看羚羊妈妈说:“你放心吧,我也是一位母亲,我能理解你现在的'心情,我以后会像对待我的亲生骨肉一样,无微不至地关心它的。”羚羊妈妈听狮子的话,慢慢地闭上双眼。

  从此,在这非洲这片宽阔而美丽的草原上就增添狮妈妈陪伴羚羊宝宝的美丽而温馨的画面。

小学生四年级作文 篇6

  春天到了,到处都是绿绿的,红红的,一派生机盎然的景象。

  春天,最有趣的就是春游。大家一起到户外做游戏,亲近大自然,呼吸新鲜的空气。这不,再过二十四小时,就是我们最爱的春游了。

  “薯片、冰红茶、饼干、果冻……都归我喽!”我和李思颖疯狂的在超市里横冲直撞。有喜欢吃的零食,全都被我们一一拿下。哇——真好玩。

  激动了一晚上,终于等到了第二天的黎明。我开心的把一样有一样的零食装入口袋,一切准备就绪,文山学院,我来啦!——

  我来到了文山学院大门前,七挤八挤,终于挤进了我班的队伍。人员到齐后,便跟着一位哥哥走进了学院,开始了我们的“春游之旅。”

  进入学院,我们首先看到了一幢幢高大的.教学楼,周围都是参天大树和花坛。再往左走,就是一个大篮球场和生化楼。再深入,就是新建的小广场和“综合教学楼”和旧美术馆。大家一边走一边笑,不 一会而就来到了上体育课的大草坪,梁老师就让大家在这儿聚餐。

  在草坪上,我们选了一块草比较多得地方围成一个圈,开始做游戏。男生进行了“推小车”比赛;肖周阳、纳朝霖、杨佳乐几位同学因为输了比赛,所以学小猫、小狗和小猴子,把大家都逗得哈哈大笑 。我和岑柯奇、苏云颖、胡和蝉几位女生合唱了“小白船,”男孩还为我们伴舞呢!哈哈,真开心。

  班级游戏做完了,我们就分小组会餐。我、岑柯奇、杨亚然、李青蔓和李思颖一组。大家一边吃,一边拍照,一边讲笑话,别提多高兴了。

  春游结束了,在这片草地上,只能留下我们的欢笑,不能留下过多的垃圾。每个小组都把自己吃东西的打扫得干干净净。

  春游就结束了。我带着今天美好的春游的美好记忆进入了梦想。

小学生四年级作文 篇7

  如果你问我我生活中谁真好,我会毫不犹豫地告诉你:马老师真好!说起我们班主任马老师,我肚子里的话有如滔滔江水,连绵不绝!我们马老师可漂亮了!一头乌黑亮丽的过肩长发,犹如黑色瀑布,眉毛又细又长,如月牙一般,两只“火眼金睛”炯炯有神,一张樱桃小嘴好像有魔法似的,让马老师变成了各种神奇的书。有时是一本《十万个为什么》,有时是一本《幽默大王》,有时又变成了一本《福尔摩斯》,还有些时候又会变成一本《品德与社会》……不信?不信我就带你一起读读看吧!

  为什么说马老师是一本《十万个为什么》呢?因为不管我们提出什么问题,这本《十万个为什么》总能给出我们答案。你肯定会问:人又不是电脑,怎么会十万个都知道呢?悄悄地告诉你我也怀疑过哦!记得这学期语文课本上练习6是关于核潜艇和现代兵器的,在上这一课之前,我心想,我最喜欢看《小哥白尼军事科学》,在我们班好歹也算个“小军事专家”,这次我可要考考马老师这本《十万个为什么》。上课了,马老师给我们看了很多核潜艇的图片,并一一给我们介绍:世界上第一艘核潜艇是美国的“鹦鹉螺”号,中国有“091”、“092”、“093”、“094”……马老师讲得是滔滔不绝,我听得是津津有味。当讲到“093”式核潜艇的`时候,马老师还告诉我们她参观过“093”式核潜艇呢,我就问马老师“093”式核潜艇有什么不同?马老师几乎是不假思索地说道:“这是一级多用途的攻击型核潜艇,它的安静性和隐身性都有很大改进。”听着听着我都入了迷,我这个所谓的“小军事专家”原来还有这么多不知道的呢。你说马老师是不是本名副其实的《十万个为什么》?

  在我们的语文课上经常能听同学们“哈哈哈”的笑声,因为这时候《十万个为什么》又变成了《幽默大王》,马老师讲课绘声绘色、风趣生动,让我们觉得学习是一件很轻松、很有趣的事。

  还有些时候,马老师会变成一本《福尔摩斯》,用她的“火眼金睛寻找线索,逐一排查,找出“真凶”。

  在母亲节的时候,马老师会让我们给妈妈写信,跟妈妈说声“辛苦了!”还让我们做自己力所能及的事情给家人、同学带来一份惊喜、一份感动,从这本《品德与社会》里我学到了很多做人的道理……

  说了这么多,这下你相信了吧,这本千变万化的书就是我最爱的马老师,美丽、善良、知识渊博。马老师真好!

小学生四年级作文 篇8

  星期五,我们要去秋游了,这次秋游的目的地是金山廊下生态园。早上我一醒来,就看见窗外的太阳公公在向我招手。我背上书包兴高采烈地去学校。坐上巴士,巴士慢慢地开动了,一个小时的车程之后,我们到达了目的地。第一个活动就是采摘大白菜,我们高兴地走进蔬菜大棚,里面的蔬菜绿油油的,搭配上黄灿灿的.油菜花,真是美丽极了!大家采来的蔬菜各有不同,有的只有几根,有的采了满满一袋,还有的连袋子都装不下了。接下来我们去廊下新天地餐厅吹气球、放风筝。

  吃完午饭后的第一个活动是在广场上玩抢凳子游戏,每个班派出了两个代表参加游戏。游戏开始的一刻,同学们都很紧张。我们班的两个代表——王思晨和候昀麒,虽然没有赢得这次比赛,但是他们已经用自己最快的速度证明了我们班是最棒的。之后是参观农具馆,我们看到了古代的草鞋,还有钉耙。接下来,我们在一块田地里玩愤怒的小鸟和赶鸭子的游戏。在玩愤怒的小鸟时,我们发现弹弓不怎么管用,于是就冲到猪头前,直接用小鸟去打猪头。在赶鸭子的时候,有些鸭子一动不动的,无可奈何的同学们只好撤退了,有些鸭子速度很快,同学们都追不上了。玩好游戏,我们的秋游就接近尾声了。我们登上了巴士,意犹未尽地返回学校。我希望下次还可以像这样痛痛快快地玩一场。

小学生四年级作文 篇9

  那几天是特殊的,日子过得是最快的,人们都是红润着脸,仿佛一切都是那么新鲜。

  除夕前几日,大家都准备过这个丰厚的年。大人是忙的,搞搞卫生,整整东西,然后就是把一块一块的肉,腌在锅里;小孩子是闲的',特别是男孩子,总喜欢带几根响炮,一盒的火柴在手中;女孩子不爱玩爆竹,就躲进院子里,围在一起幻想将要收到多少红包,如果院里有人点炮,她们总是惊叫,乱跑,不管是沟还是墙,她们都要蹿出去。

  除夕那天,街上几乎没什么人,除了回家过年的,两旁的店门都是关得紧紧的,只有几个茶摊前站或坐着人,声音都不曾触摸过我的双耳,这和几天前完全不一样。如果你走在街上,很难看到一旁走路的人,却很讨厌有几户人家的小孩,他们很多就趴在窗前,朝我扔小石子和茶点心,我时常是想捡起来扔回去的,却又怕惹出了事,只好避开他们。

  晚上很热闹,我们围起来看春晚,屋子里满是酒肉飘香味和甜甜的笑声。我塞着满嘴的腊肉盯着正在进行中的春晚。大家都很开心,你看我,我看你,没有十二点不想休息。到了十二点,我们跑到楼顶,点燃了贺岁的爆竹,才睡觉。

  正月初一的早晨,睡不好觉,早早地就有人放鞭炮。大家都去拜年了,只剩下奶奶在看守家。这一整天都是炮声不断,从窗子里冒来一股股刺鼻的烟味,浓浓的。拜年后,全身都麻了,没有人不累,骨子里全是酸痛,总希望睡个好觉,因为这种日子要持续好久,所以并不认为很愉快。

小学生四年级作文 篇10

  上周六,我们辅导部的宁瑞哥哥送了我一只小鸡。小鸡毛茸茸的,好可爱。我把它放到我的手掌心,生怕捏疼它。

  我一进家门,就迫不及待地找原料给小鸡做了一个温暖的“家”。正好我们清明节要回老家上坟,我舍不得把小鸡孤零零的丢在家里,没人陪它玩,它会寂寞的。要是饿着它怎么办?所以,我毫不犹豫的带上它,并带上食物。一路上,我陪着它,可是小鸡不吃不喝的',我很奇怪,为什么它不吃不喝呢?可思来想去,还是想不出来。我问爸爸妈妈,他们也不知道。回到了老家的村子,小鸡很冷,有点发抖,我们把它放在炉子的暖灰里,可第二天早晨起来,小鸡却死了,我百思不得其解。

  我很伤心!就上网搜了搜,查了查,原来,小鸡必须生活在三十摄氏度左右的气温才可以活下来。哦!原来是这样,小鸡是被冻着了。

  小鸡虽然死了,但我学到了新的知识。看来,在生活中还有更多的事情等着我们去探索,去学习。

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