关于四年级的我作文合集六篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的四年级的我作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的我作文 篇1
大家都很羡慕我，因为我有个很会做菜的老爸，每次我爸在家，我肚里的馋虫都在蠢蠢欲动。
今天放学，我如往常一样背着沉重的书包，迈着疲惫的步伐，像蜗牛一样慢慢地往家挪去。刚走到三楼突然闻到一股熟悉的香味，我静静地站着用力一吸，我闻到了爸爸炒菜独有的香味，啊!肯定是爸爸回来了，今天有好吃的了，我边想边像箭一样一口气冲到七楼，打开门一看，啊哈!果真我爸回来了，正在厨房忙碌呢!我绕着爸爸转，不停地问：“爸爸，煮什么?好香啊!我在三楼都闻到了。”爸爸被我缠烦了，呵斥到：“写作业去，一会儿开饭叫你。”我耷拉着脑袋，心不甘情不愿的拖着书包去书房。
刚写两个字，我又偷偷摸摸地顺着香味溜进了厨房，目标锁定在那盘刚出锅的醉排骨上。趁爸爸没注意，立刻抓起一块扔进嘴里，顿时一股热气在嘴里回荡，我跺着脚，不停地往嘴里扇冷气。我的举动惊动了正在忙碌的爸爸。“有烫着吗?这么急干吗?又不是不让你吃!”爸爸说道。我把嘴里的肉三下五除二的吞了下去，振振有词地说：“谁让你做的菜那么香啊，把我肚子里的馋虫给引出来了!”
开饭了，我奔向餐桌，盯着桌上的那一盘盘令我垂延欲滴的.美食，迫不及待的抄起筷子就伸向美味的醉排骨，没一会儿时间，整盘醉排骨被我一扫而空了;还有那盘桂花鱼也被我三下五除二的“骨肉”分离了……;吃完饭，我扶着墙慢慢地出去了……
只要爸爸在家，我肚子的馋虫就没有休息的时间。你们说，我是不是很“贪吃”呢?
四年级的我作文 篇2
整个过年期间，我基本都在生病。发烧一周后，烧退了，又咳嗽了好多天。昨晚妈妈问我是自己单独睡，还是自己睡？因为生病期间都是妈妈带我睡的。我说妈妈你如果爱我的话，就再陪我睡一晚，不爱我的话就让我自己睡吧。妈妈笑着说，那就再陪你睡一个晚上吧。
哪知9点上床后，翻来覆去怎么也睡不着，估计是下午睡多的缘故吧。妈妈说你数羊吧，数不到50只你就能睡着了。过了一会，我悄悄问妈妈，怎么我数到51只还没睡着啊？妈妈说你要慢慢数啊，边数边想着羊圈里好多只羊，一只一只想冲出羊圈。数的太快，越数精神越好。再过了一会，妈妈突然发现我龇牙咧嘴的在无声的笑，妈妈忍不住笑出了声，问我为什么这么开心。我说我不数羊了，改成数金币了，一枚钱，两枚钱，然后想象一枚枚钱币全部落进我的口袋里。妈妈听了，忍不住大笑起来，说我是小财迷，搞的`我又兴奋了。
迷迷糊糊不知道什么时候，我终于睡着了。早上醒来，妈妈问我，昨天数到多少枚钱币的时候睡着了？我想了下说，可能是99枚吧，哈哈！
四年级的我作文 篇3
“大家好！大家好！”我上了台，对大家讲起了话。哦，忘记了做自我介绍了！我是20xx年的新汽车设计者，经过了6年的努力，现在我已经成为了汽车设计大师了！在大路上有我发明的“小水滴”、“甲壳虫”……千奇百怪，各种各样的汽车。如今大路上的车子呀，如果你们仔细瞧一瞧的话，会发现上面都有我设计的车名呢！我接着说道：“大家看一看啊，这个就是我最新的发明——多用冰激凌车！”
“现在的小朋友一定都很喜欢吃冰激凌吧！而我这一辆多用冰激凌车，就是为我们的小朋友们而设计的！台下的小朋友们一定开始想着吃了吧！”我瞧着台下那些咂着嘴巴的小孩子们说。
“看呀，你们知道这辆车原来是个什么车子吗？”我对着坐在下面的'小朋友说，“是的，它就是有一辆卡车哦！我们来看一下内部结构图吧。”我一边说一边打开了一幅图。“看，你们知道为什么要把发动机安在前面吗？”“这是因为我们要在车厢下面安装一个大型冰箱呢！”哗——哗——哗，热烈的掌声在我的耳边不断的响起！
“好了，现在让我们来看一看里面的情况吧！”我一边打开车门一边说道，“这里是冰激凌卖口（一个小的窗户口），把它安装在卡车的车后箱内是为了让人们能更好的接下冰激凌呢！还有这儿是4个对讲机，在它的开关右方有一个盒子，盒盖推开后，里面有4个小的按钮：a、a1、a2、a3，其中a是主机，a1、a2、a3分别是三个子机了；还有这四个按钮，它们的按键分别是红、黄、蓝、绿，四种颜色。红上天、黄下水、蓝长脚、绿穿透！我的介绍到此结束了！”在小朋友们又一次的掌声中，我走下了讲台！
如果是你的话，是不是也想拥有这样的一辆“冰激凌卡车”呢？
四年级的我作文 篇4
我最大的特点就是胆小。爸爸说，我长得就是一副胆小的样子：小小的眼睛，小小的`鼻子，小小的嘴巴，组合在一张小小的脸上，连走起路来，都是迈着小小的步子，一副胆怯的样子。
每次我放学回到家，爸爸妈妈还没下班，我独自一人趴在桌子上写作业，总是担心会不会有小偷破门而入。窗外风呼呼地刮着，窗子吹得像鬼一样叫着，吓得我写字的手直发抖。有一次，我正在写作业，我的耳边传来一阵“嗡嗡”声，我左右看了一下，没发现什么，我心里充满了恐惧，过了一会，“嗡嗡”声再次响起，一只苍蝇从我眼前掠过，我一面结结巴巴地说：“有，有……苍蝇！”一面飞奔到爸爸怀里躲起来。
去年，学校里举行歌咏比赛，我很幸运被选为我班唯一参赛选手，我既高兴又紧张更害怕，怕唱不好，辜负了同学和老师的期望。回到家，爸爸妈妈鼓励我说，不要害怕，只要刻苦练习，做好充分准备，演出时就不紧张了。于是，我每天写完作业就认真练歌。时间过得真快，一晃就到了歌咏比赛那天，在老师的鼓励下，我忐忑不安地走上舞台。音乐响起来，我感觉我的腿发软，喉咙发紧，根本不知是怎么唱出第一句的。直到第一段唱完以后，我的心才渐渐平复下来，用心把剩下的歌唱完。最终，我获得了校园十佳歌手奖。回到家，爸爸妈妈夸我变勇敢了。
胆小的我真的变勇敢了吗？
四年级的我作文 篇5
我希望二十年后的我是花容月貌—我的脸颊脸面如桃花、面不改色；我的鼻梁高高的；我的嘴巴小小的，像个小樱桃一样红。我希望我二十年后是那样温柔，慈祥，好看。
二十年后的我要去找一份关于设计衣服的设计师。设计裙子呀，设计婚纱呀，设计衣服裤子等等的`。下面我就来介绍我要设计上面几样是怎样设计的，要认真看哦！
裙子：有花边，花边是浅蓝的，裙子中间有一个小女孩闭着眼睛在那想着什么，而裙子中间是跟花边的一样颜色的。婚纱：虽然这个婚纱简单，但是下面是卷卷，不是很紧的卷，是有一点松松的，而且这个婚纱的颜色丰富，穿了上去，必会成为全世界最美的新娘！衣服：中间有许多小动物它们的毛颜色五颜六色，漂亮极了，这件衣服是长袖，长袖也是五彩冰纷的，这件衣服真像彩虹的颜色呀！裤子：这条裤子虽然简单，但是它里面有丰富的花纹，花纹有粗细，花纹颜色多样，虽然简单，但是，颜色丰富，就好像在裤子上涂了很多种颜色，一样好看。
我的介绍完毕了，希望大家喜欢我介绍的衣服裙子婚纱裤子这几衣服，也希望我自己好像我现在写二十年后的自己那样漂亮，那样温柔，慈祥……
四年级的我作文 篇6
我爱去一年级的教室旁。
孩子们娇小的身子，水灵灵的眼睛，齐声朗读时认真的模样，下课游戏是无拘无束的笑。
我静静的看着，看着，仿佛看到了幼年的我。
四年前，那个六岁的我，鸟儿般嬉闹于校园之中，那样的稚嫩可爱，如小小的花骨朵儿，随着风唱着欢快的歌。
我微微的笑着，笑着，想起幼年的我走在操场上，看见大哥哥大姐姐那成熟的脸时，心里好想快快长大，那羡慕的眼神，一定是非常的可爱吧。
我有一个奇怪的感受，当我看着那些小弟弟小妹妹时，总觉得他们是那样的幼小，可怎么也寻不到自己幼小的痕迹。
也许是我用“成熟”的眼光看他们的时候，也许是我去寻找大人的感觉时，忘记了自己在别人眼中也是同样的`幼小。
我要去寻找幼年的我，去拾回那些美好的记忆。
翻开昨日的相册，看到那个还未留长发，没带发饰，在游乐园玩耍的满脸调皮的“假小子”，那个在大海边被清凉的海风吹乱了头发的小女孩，那个在四方铜钱雕塑中探出头来做鬼脸的小姑娘，那个带着小帽子在池边玩水的小孩子……
呵呵，从前的我可真个快乐的精灵，尽情地奔跑玩耍于大自然中，那天真的笑是多么美丽啊！
我笑了，幼年的我，也是鸟儿般可爱的。
打开昨日的日记，我翻了一页又一页，那幼稚的话语惹得我不由得哈哈大笑，那歪歪斜斜的笔迹透露着多少孩子的可爱，那一篇篇流水账是那样的有趣，带着多少孩子的天真好奇。
再看看老师和妈妈的评语，一句句鼓励使“流水账”快变成“千古佳作”了。
我又笑了，我仿佛看到一个小女生对着评语那自信满满的神气的样子。
翻到了一篇叫“两只小雄鹰”的文章，那稚嫩的笔终于写出这样优美的小文章了。哦！这篇是我的第一篇在报纸上发表的文章。当那个小姑娘见到自己的文字变成了铅字，会不会乐得睡不着觉？
幼年的我，是这样的神气可爱。
当镜子映出一个“成熟”的身影时，幼年的我如灿烂的笑，印在了脑海中，挥之不去。
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