四年级的我作文

时间:2022-12-10 12:50:25 四年级作文 我要投稿

【实用】四年级的我作文锦集6篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的四年级的我作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】四年级的我作文锦集6篇

四年级的我作文 篇1

  妈妈:“晓倩,你以后要成为怎么样的人?”

  我:“随便啊,我也没想过。”

  妈妈:“怎么可以随便呢?你要难道没有目标没有梦想么?”

  我思索着,想想时该有梦想的。梦想一听到这次我就感到不实在虚无感。曾经幼小的我是有梦想的,可是现实时残酷的。偶然在一个画室里见到那些不知何人所作的素描,尽管它们都是清一色的灰色小调,却散发着异样的光彩。记得当时我心中就开始惧怕,开始恐慌,我深知“山外有山,人外有人”之意。

  算了,我也许根本不行,于是转头对母亲说:“随其自然吧!能成功就成功,不能成功就作罢呗!”

  “什么!你难道要像我们一样,终生碌碌无为么?要知道成功时靠自己争取的,不是先天决定的。”母亲愤然……

  “妈妈,争取需要的时资格,我的画技这么差,根本不能和他们相提并论,要成功要超越我没自信。”我从没这样消极的对待过这些大大小小的事。”

  恍然间,我好像明白了,我一直被恐惧蒙住了双眼。

  那一个暑假,我去兴趣辅导班,学了一个月的`素描,虽说短短一个月水平却也提高得很快。那一次我的努力得到了老师的认可,得了“优胜奖”。那天,我和学友们跑到楼顶欢呼,眼望四周,那么大的世界,那么我们可要好好闯一闯,想通了,约定好了。我就会一直坚持。

  现在的我充满斗志着!今后我仍要努力呢!

四年级的我作文 篇2

  我记得歌德曾今说过这么一句话:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”这句话的确说得不错。有的书读起来像甜甜的蜜桃,有的书读起来像青青的橄榄……书各不相同,各有各的味道!我今天向大家推荐的.是《作文大本营》。

  《作文大本营》这本书既有用,又有趣。里面有许多板块,比如说名师魔法棒、可乐世界、生活大风车、开花有声、绝对小孩……不管怎么说,反正我看作文大本营是看入了迷。

  “吴汶容!睡觉了!”只听妈妈一声命令。我不情愿的放下了《作文大本营》,缩进了被窝,那篇作文还没看完呀!于是我想到了一个怪招,只见客厅里的灯被妈妈“啪”的一声关掉了,我偷偷的开启了小夜灯,借着微弱的光芒看了起来。当看到一个让人高兴的片段时,我忍不住“哈哈哈”的笑了起来。老妈听见了,不但把我的《作文大本营》没收了,还张口大骂:“看看看,你就知道看,你要是在偷看,就别想我给你订了!”哎!

  我最喜欢《作文大本营》这本书了,它让我知道了写作的方法,还带给了我许多乐趣。《作文大本营》,真好!

四年级的我作文 篇3

  在我的生命中有许多是我忘不了的事情,它们就像花国里的每一朵花,有枯萎的;有伤心的;也有兴高采烈的。就让我送你一朵花国里最美得花来与你分享吧!

  有一次,我有一题数学题不会。我绞尽脑汁也想不出这道题的答案。“唉!还是问同学去吧”于是我就去问了几个已经做完作业的同学。他们有的不耐烦的对我说:“不知道、不知道,我什么都不知道……”有的漫不经心地说:“你问我啊,不知道啊!”有的'还跟我开玩笑说:“你问我,我问谁啊!”还有的难为情的说:“这道题啊,我也不知道。”

  这时欣欣走过来关心的问:“你怎么啊?”我回答:“我的这道数学题不会。”“给我看看!”欣欣便看着这道数学题边说。“哦,拿去。”我拿给了欣欣。欣欣一看就会了,她给我讲了一遍、、两遍、三遍,直到第四遍我才听懂了这道题的解答方法。

  我非常感激欣欣,我真忘不了那件事。

四年级的我作文 篇4

  我有张圆圆的脸,脸镶着一双水灵灵的眼睛,少不了我这张贪吃的嘴。 妈妈给我取过许多的外号:有瞌睡虫,贪吃鬼,电视迷......其中叫我最多的'是“贪吃 鬼 ”。

  说起了这个外号,还有一个故事呢

  记得有一次,妈妈买来许许多多的零食,大部分都是我喜欢吃的,我便狼吞虎咽的吃了起来,我吃零食的声音吵到了妈妈,妈妈大叫道:“别吃太多,待会有客人。”“哦”我说。过了一会,零食都快被我吃完了,客人也没到,一个小弟弟站在我旁。我疑惑地说:“你谁呀,我不认识你。”妈妈走过来说:“他是今天的小客人。”“哦”我恍然大悟。“大哥哥,我们出去玩吧。”我说:“好,我们走。”便后,我拿了几包零食,就出去了,我吃着零食漫步着一边吃一边走。过了一会,小弟弟点了点我,说:“大哥哥,可不可以给我吃一包。”“ 哎呀,只顾着自己,没给小弟弟吃。”给你这包,不不不不不,这是我爱吃的;给你那包,不行,不行,这是我还没吃过的口味;给你这包,也不行,这也是我爱吃的看着小弟弟都快流口水了,我就给了他我爱吃的,我们吃完了,回的家后,美美地睡了一觉,就连我睡觉的时侯,也想到了吃,你们说我贪不贪吃?

  这就是我,一个贪吃的我,你愿不愿意跟我交朋友呢?

四年级的我作文 篇5

  我一心想建立一个捐献节做梦的时候都有梦到过,这天人们在干什么、聊些什么.甚至下课时和同学们聊天时,都会聊到这个“捐献节”,有一些同学问我为什么老想着“捐献节”呢?这还得说来话长。

  因为自打爸爸带我去看了关于给与山区的小朋友们帮助的视频时,我才知道,原来山区这里的小朋友们这么贫困:每天凌晨一点钟起来去学校上学,甚至早饭都来不及吃,就要去爬一到五座山到唯一的一个学校,一点儿都不像我们六点半左右起床,还有足够的时间吃早餐,所以我决定要建立一个捐献节。

  在捐献节这一天,每一户人家都会做一个爱心捐献箱放在自己的家门口,上面写着:爱心捐献箱,给山区的小朋友们一个温暖而舒适的'家园,给他们一个干净而快乐的学习时光吧! 一个星期后,人们把这些钱捐献给山区的小朋友们,而那些小朋友们收到的礼物,非常开心,并且利用了这些小小的礼物。

  人人都难免会产生一些困难,我们送给他们的小礼物,就代表着我们的一份小小的爱,有时候只要有那么一丁点儿的付出,你就会有回报。在这天人们的回报就是:感受到了爱的味道和传播有爱的正能量。

四年级的我作文 篇6

  我有着一头乌黑亮丽的长发,一双明亮的大眼睛,高挺的鼻梁下有着一张小小的嘴巴。我有一个特点,那就是画画。

  画画每一个人都会,但是最终画出来的风格并不一样。上色时,每一个人的速度、手法都不一样。但是无论如何,我画出的风格就只是我独有的风格。

  比如:有一次课间,我正用着自动笔在洁白的纸上挥动着。没过一会儿,一张洁白的纸上已经有了一位栩栩如生的“少女”。我用休息的'时间里抬了一会儿头,才发现有一群人正在津津有味地看着,万幸自己没有被吓晕。原来是自己画的太入神了,没有注意到身边的人群。还有一次,我在数学课下课后,我就用笔在本子上画服饰,画了半天还没有画完,我抬头看向门口,因为,门口有美术老师—(蒋老师)。老师叫我出来后就说让我去参加现场绘画比赛。我真是惊呆了!

  我喜欢画画,并且我得绘画技术也经过美术老师的认可了。

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