四年级写景作文合集七篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的四年级写景作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级写景作文 篇1
我们在生活中,许多人在保护花草树木,保护好环境。
今天,我来到了个小区,小区里有人在吐痰,有人在乱丢垃圾。这时,我过去跟他们说:“ 你们不能乱丢垃圾和吐痰,你们这么做是不对的。”他们乱吐痰、乱丢垃圾,他们自己却拔腿逃跑了。我就在小区慢慢的`把垃圾丢在垃圾桶上。这时,友人走过来,对我说;“小孩子,你真棒,你能够把我们的小区的环境搞好。”我谦虚地对阿姨说;“阿姨,这是我们小孩应该作的事,老师说过,每个人都要保护自己的环境,不能破坏自己的环境。”
小区上的人在赞扬我,都说给别人听,我为城添光彩。
四年级写景作文 篇2
妈妈家里种了许多盆花,它们除了绿化环境,更重要的是可以陶冶情操。
一天,我对妈妈说,让我也养一盆花吧!我可以负责浇水、施肥、修剪、照料等。妈妈说当然可以,但是你要为它负责啊!我想了想,决定要那盆仙人掌。仙人掌别看他浑身都是刺,又矮又丑的,可是他是沙漠的卫士呢! 众多植物离不开水,一些植物到沙漠地带都不能正常生活,不是枯死就是被太阳晒死 只有不畏风沙、不怕烈日、有坚强生命力的仙人掌才能在沙漠上 筑家 。它虽然没有吸引人的外表,可它却有坚持不懈的精神。它满身都是刺,除了保护自己不受伤害,也象征着奋斗的意志和勇气。仙人掌的坚贞是杜鹃、玫瑰 无法媲美的 仙人掌属于石行科沙漠植物的一个科,它的别名还叫霸王树,多年生肉的草本植物,茎、叶、根、脉、汁都呈绿色。成球形、椭圆、扁状形。有纵棱十余条,上针刺,花开淡红。它适应于欧洲、亚洲的热带地区,它可以清热解火、解瘀消肿、镇定用于痢疾,可用于民间药方。 仙人掌不必天天浇水,也不需要人们特别照顾,它只管默默地发芽,悄悄地生长,静静地开花、结果。每当我受委屈或心情不如意时,我就会勉励自己: 要学习仙人掌坚强、坚毅不拔的精神啊!努力奋斗。
经过我的.不懈努力,原来的球茎长出许多小球,球愈长愈多,愈长愈大,妈妈就帮我把球茎分到别的花盆里,再不断成长,开个小花店,专卖仙人掌
啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要不断学习你的品质,不断发扬下去。
四年级写景作文 篇3
雨,非常平常,它随时都会出现,给人带来的感觉是美妙的。春雨,更是绵柔的,充满生机的。
窗外下着春雨,听不到声音,看不见形状,唯一可以辨别它的存在的方法就是看地上那一小块,一小块被打湿的印迹。我拿起雨伞,准备出去好好亲近一下雨。撑着雨伞站在雨中的我,嗅到了一股清新的空气,是雨点把空气中的灰尘带走了吧。细细的雨丝落在伞上,只有细微的一声“答”,要等非常长时间以后,才有一滴成形的水珠从伞上滑落。我便大胆地收起雨伞,站在雨中。站在雨中。闭上眼睛,细细的雨丝以极快的速度落在我的脸上,凉丝丝的,非常舒服,我静下心来,仔细的聆听雨的声音,想象雨的形状。恍惚中,我仿佛真的听到雨点划过空中的咝咝声,雨点落到地上的滴答声。真的看到了那如同绣花针般的雨丝降落下来,落在一个又一个小水洼中。不想这不是幻觉,雨真的变大了,原本细细的雨丝,现在已变成一颗颗雨珠了。我踩着地上的水洼,哼着小雨的节奏,在雨中蹦跳着。雨越来越大,无奈,我停止了这场游戏。
春雨贵如油,真是一点没错,天空中飘洒的雨珠,给地面带来了翻天覆地的变化。看,地上的小草受到春雨的`召唤,一个个都破土而出,接受着春雨的洗礼。瞧,树上的花朵在春雨的催促下,悠悠转醒,渐渐展示出它那婀娜的身姿。观,那一刻香樟树,享受了春雨的淋浴,变得更加青翠、挺拔。望,那一个个孩子接到春天的讯号,越发生龙活虎,对春天显出无限的期待。春雨,使一切都变得生机勃勃。
春雨虽绵软,但它使一切都焕发出勃勃生机,是当之无愧的春信使。珍惜春雨吧,它会给你带来美妙的感受。
四年级写景作文 篇4
每当下课时,我最喜欢下楼去,逛逛我的校园,这样让我头脑变清晰,上起课来更有精神,而且有时还会看见新奇有趣的事呢!
走在校园里,就好像来到了世外桃源,有虫鸣、鸟叫、流水声,走到花园,还有花香呢!能感受、享受这里干净的环境,全都要感谢认真扫地的学生们,但有时还是有垃圾,我就会帮忙检起垃圾,因为我想我看了不舒服,别人看了也会不舒服,那如果我把它捡起来,那不就一举两得吗?
我记得我刚进中学的时候,就觉得学校真美,而且有一次,当我刚好经过花园时,就听到啾啾啾的声音,就往上看,哇!上面有一个鸟窝呢!我就爬到二楼,看到原来是鸟妈妈带着食物回来了,小鸟们在抢食物,看见这幅景象,心里就想我一定要好好保护这个校园里的环境,才能让更多的动物在这里居住,同时也发现到,父母真的很伟大,无怨无悔的`为小孩付出。
只要我走在校园,就可以学到很多是,例如:要像大树一样沉稳,要像小鸟一样机灵……。而且在帮忙扫地检垃圾时,可以发现很多人生的道理,像如果垃圾很多,但如果你一点点一点点慢慢的扫,终究还是扫得完。和学问、知识一样,如果你也是慢慢吸收、慢慢学,最后还是可以得到很多,甚至接近全部的学问,所以下课、放学有空,多在校园走一走,说不定还可以得到许多知识和启发喔!
四年级写景作文 篇5
今年暑假,我和我的同学们来到了向往已久的新加坡。
初到新加坡,已是深夜。机场的静谧让我有些意外,空气中弥漫着淡淡的清香。在这里,几乎听不到声音,即便有人说话,也都自觉地放低音量,这与我们国内机场的嘈杂形成了鲜明的对比。
经过了一夜的休整,清早起来,同学们个个精神焕发。我们在导游的带领下,开始了快乐的新加坡之旅。
新加坡,又名狮城,是东南亚的一个岛国,也是亚洲四小龙之一。虽然面积仅有七百多平方公里,人口也只有五百多万,但是文明程度却非常的高。听导游说这里的法制严明,至今还保留着鞭刑,用来维系人们的道德规范。
我们坐在大巴车上在城市里穿梭,透过车窗,我看到一栋栋高耸的大厦,一条条整洁的街道,路旁郁郁葱葱的树木,鲜艳无比的花团,一切都显得那么清新,不愧为花园城市。新加坡虽然面积小,但是绿树覆盖率却非常地高,导游告诉我们,这些绿树大部分都是人工栽培的,工程之浩大让我不由的惊叹,相比在国内的乱砍乱伐树木,新加坡人更懂得怎样去热爱自然、保护自然。想象一下,当你漫步在热带植物浓密的.树荫下,呼吸着带有点点花香的空气时,那真是一种惬意的享受!
新加坡的建筑也很有特色,在它的经济中心有著名的鱼尾狮雕像,从鱼尾狮口中源源不断喷出的清泉,代表着为经济中心带来了活力。这个雕像是新加坡当之无愧的象征。围绕着金融中心水系,矗立着三栋高楼,链接楼顶部的是一条巨大的船舶造型,它被称为世界最大的屋顶花园游泳池,这就是金沙大酒店。从远处看,甚是壮观!摩天观景轮也是地标性建筑之一,观景轮高达165米,相当于42层楼的高度,被誉为世界最高的摩天观景轮。游客在摩天轮上可以360度观景,尽情欣赏新加坡的绝美风光。
新加坡很注重中华传统文化的传承和保护,像华人的春节、中秋节、端午节等传统节日,它们都很好地保留。在学校里还专门开设汉语课。走在大街上,你会看到满眼的汉字招牌,并且用的都是简体字,这种熟悉感仿佛置身于国内。
在新加坡旅游让我感觉既亲切又舒心!清新的新加坡,包容的新加坡,给我留下了深刻的印象,它让我感受到发达城市的气息和节奏。
四年级写景作文 篇6
“好了,我们到了”爸爸对着玩手机的妈妈,翘着腿听歌的我和在一旁打玩具的小宝说。我们到了我阿公的老家——车头下,一个名副其实的农村。
一出门,一股鸡屎味儿扑鼻而来,我连忙捂住鼻子,免得待会没了食欲。尽管有鸡屎味,但是丝毫不影响这里的人好好的做自己的事情。真佩服啊!
这浓郁的鸡屎味已经让我心情低落了,又加上门外的鸡群不停的“咕咕咕鸡”的叫声更让我受不了了!我实在憋不住了。我悄悄的靠近门,靠近鸡群,一步一步地移动,想抓住它。可是,一个声音突然响起:“姐姐……”,我被吓了一大跳,不由得大叫一声“啊”,鸡群挥动着翅膀飞跑了。我狠狠的瞪了小宝一眼,可是我们家后知后觉的小宝丝毫没有“接收”到我的.目光,哎!白气一场。
每年清明我们都会回车头下(我爸爸出生的小村子),等人齐了,大家就向山上出发了。我们孩子们排着队在乡间的羊肠小道上跑跑跳跳,大人们抄起工具,扛起鞭炮上山了。
扫完墓,我们一群孩子们来到池塘边,池塘的水可黑了,爸爸说他小时候吃用都是这个池塘里的水,我问爸爸:“爸爸,这就是你这么黑的原因吗?”爸爸说,小时候池塘的水可不是这样的。池塘上飘着一片“青蛙卵”,我急忙找来瓶子要去装回去养,旁边的小孩子说这不是青蛙卵,这是癞蛤蟆的宝宝,青蛙卵没有这么大。妈呀,还好有高人指点,不然我就得养癞蛤蟆了。
池塘旁边是一片菜园,菜园是农民自己的,每家人都有2---4块田。我看见一块地里种着我爱吃的番薯叶,他们的叶子外面一周是紫色的里面是绿色的,中间还有一个大点呢!奶奶总说以前的番薯叶都是用来喂猪的。每次听到这话,我都想对奶奶说,可是现在大家都吃啊!
田边马路旁种着一排芒果树,叶柄上吊着一些芒果,颜色青青的,偶尔会从树上掉几颗芒果下来。小心不要被砸到或者踩到滑倒摔跤哦!
这就是农村,无论地方都有自己的特色!
四年级写景作文 篇7
下午,爸爸应我的要求,带我去了天门山。
到了那里,我兴高采烈地奔向江边,欣赏着美丽的江景。一阵阵江风吹过,让我感受到一丝丝初冬的寒意。那土黄色的江水,此起彼伏的波浪,如千军万马一样奔向天际。
我眺望远方,夕阳中的西梁山与东梁山遥遥相望,烟雾缭绕,分外神秘。那耸立在山顶的高压电线塔,直冲云霄,仿佛一位威武的将军正守在这险要的关口。
天边的夕阳,红的像秋天的苹果,又宛如害羞的姑娘,它从山顶跑到山腰,又从山腰跑到树梢。温暖柔和的夕阳照在江面上,折射出金色的粼粼波光,犹如满地的.黄金。
那江面上一只只水鸟一边鸣叫着,一边寻找着晚餐;来来往往的船只匆匆忙忙,似乎要在日落前赶到目的地。眼前的一番美景,不禁让我想起课文中学到的李白所写的《望天门山》,正是“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”。
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