四年级的我作文

时间:2022-12-19 12:44:17 四年级作文

关于四年级的我作文汇编五篇

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的四年级的我作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于四年级的我作文汇编五篇

四年级的我作文 篇1

  温暖是石,敲出星星之火;温暖是火,点燃熄灭的灯;温暖是灯,照亮前行的路;温暖是路,引领你走向光明,卖油饼的爷爷,我称赞您。

  ——题记

  从我九岁开始,经常出去玩时会看见一个老人,他身穿灰色的看起来破破烂烂的大衣,衣服上沾满了油印子,肚子上的围裙更是“油”光溢彩。他每天早上都在这默默的炸油饼。

  一个大早,我六点多就出去买早餐了,却发现那卖油饼的老人早就站在路口卖饼了。“这儿人那么少,他也不叫卖,按这样计算,他一个月都赚不了几个钱。”我心里暗暗想到,认为那老人不会做生意,没文化,。想着想着,我嘴角不禁泛起一丝嘲笑,为了几块钱也不用这样吧?

  直到有一天……

  “妈妈,快迟到了,你怎么不叫我?”“哦,哦,我忘了。”妈妈不好意思的摇摇头。出去时,学校里的早餐应该赶不上了,吃啥呢?我无奈拿了两元钱买了两个油饼。吃到嘴里是没什么,只有咸味和油味,却发现陆续有人来买。“这个老人的饼也没什么好吃的呀!”我心想。突然,我明白了过来,原来这个老人起得那么早是为了给上班的.人一些方便,解决饥肠辘辘之急,不叫卖是怕吵醒了正在睡觉的人!

  这时,一股暖流涌上心头,油腻的饼变得美味了。正是这每一份普普通通的守候,温暖了每一个上班匆匆的脚步,构成了这个和谐的社会……

四年级的我作文 篇2

  仔细看看镜子中的我可帅了!乌黑的头发,肉乎乎的脸蛋,水汪汪的眼睛,一眨一眨的像会说话似的,身子瘦瘦的,又精干又灵活。

  但有时对着镜子却怎么也高兴不起来,因为我的.两颗大门牙虽然晃动了很长时间却总是掉不下来,吃饭时一晃一晃的难受极了。爸爸、妈妈都很着急,带我到医院去看医生,可医生看过后却说没什么毛病,慢慢来,千万不能着急,医生还开玩笑地对我说:“小朋友,不能急,你越急,它就越掉不了。”没事的时候我还经常会对着镜子说一些有趣的话,扮鬼脸,做各种小动作,它仿佛就是和我形影不离的好朋友!

  这是一篇描写自己的写人文章,作者行文新颖,通过描写镜子中的自己,展现了自己的特点。在描写外貌时,小作者能够做到细致全面,值得肯定,给人留下深刻印象。

四年级的我作文 篇3

  在那么多的礼物之间,我最喜欢的是一只胆大、活泼而又可爱的荷兰鼠。在它那活泼可爱的小脸上,镶着一双水晶般的眼睛和一张绿豆大的`小嘴巴。再加上一对芝麻大的鼻孔,模样儿非常可爱。

  它的叫声可好听啦!吱吱吱的,好听得连黄莺也要拜它为师啦!它的毛又光又柔,轻轻摸去,像摸在棉花上一般,舒服极啦。由于在它那雪白的绒毛上有几个小黑点,于是我给它取了一个十分好听的名字——花花。

  花花最爱吃胡萝卜,它的胃口可大了,能吃下一根胡萝卜呢。它每次吃完了都会吱吱地叫两声,仿佛在说:“谢谢,谢谢!”

  记得有一次,爸爸妈妈都出门在外,晚上要很迟才回来。晚上,我听到外边呼呼的北风,心里感到更加害怕了。突然,外面传来吱吱的叫声,荷兰鼠仿佛在说:“小主人,你别害怕。由我来站岗。”我将信将疑地问:“你能行吗?”荷兰鼠说:“小主人,你就放一千万个心吧!我能行的。”我听了才放下心,安然入睡。

  如果说荷兰鼠是一份珍贵的礼物,倒不如说是一个珍贵的友谊。

四年级的我作文 篇4

  我家有一只洁白的小兔子,是我在一次放学的路上捡到的。我把它带回家,把它身上的脏东西洗掉了,它便变得雪白雪白的,于是我给它取名“小雪”。小雪身上的毛白白的,有一双长长的兔耳朵,还有一只短短的小尾巴,十分惹人喜爱。对了,它还有一双红红的小眼睛。

  小雪十分可爱。每次我吃饭的时候,它总会跑过来,蹭蹭我的`裤子,好像在说:“主人,我饿了!你不要全都吃光,给点儿东西给我吃吧!好吗?”于是,我这个喜欢动物的人就会给它一根胡萝卜,它看见就把那根胡萝卜拖回了我给它建的小房子里。于是,我便给它取了一个外号“小馋兔”。

  记得有一次,我把碗给打碎了,里面还装着米饭,怎么办呢?我正在想办法,小雪突然走过来,看见了米饭,便直接扑了过去,津津有味地吃了起来,不一会儿就把米饭吃得一干二净。我见过兔子吃胡萝卜,可从来都没见过兔子吃米饭呀!

  小雪已经陪伴了我三年,我和它,不,应该是“她”。我和她的感情已经很深了,我十分喜欢她。你喜欢我家的兔子小雪吗?

四年级的我作文 篇5

  我爱去一年级的教室旁。

  孩子们娇小的身子,水灵灵的眼睛,齐声朗读时认真的模样,下课游戏是无拘无束的笑。

  我静静的看着,看着,仿佛看到了幼年的我。

  四年前,那个六岁的我,鸟儿般嬉闹于校园之中,那样的稚嫩可爱,如小小的花骨朵儿,随着风唱着欢快的歌。

  我微微的笑着,笑着,想起幼年的我走在操场上,看见大哥哥大姐姐那成熟的脸时,心里好想快快长大,那羡慕的眼神,一定是非常的可爱吧。

  我有一个奇怪的感受,当我看着那些小弟弟小妹妹时,总觉得他们是那样的幼小,可怎么也寻不到自己幼小的痕迹。

  也许是我用“成熟”的眼光看他们的时候,也许是我去寻找大人的感觉时,忘记了自己在别人眼中也是同样的幼小。

  我要去寻找幼年的我,去拾回那些美好的记忆。

  翻开昨日的相册,看到那个还未留长发,没带发饰,在游乐园玩耍的`满脸调皮的“假小子”,那个在大海边被清凉的海风吹乱了头发的小女孩,那个在四方铜钱雕塑中探出头来做鬼脸的小姑娘,那个带着小帽子在池边玩水的小孩子……

  呵呵,从前的我可真个快乐的精灵,尽情地奔跑玩耍于大自然中,那天真的笑是多么美丽啊!

  我笑了,幼年的我,也是鸟儿般可爱的。

  打开昨日的日记,我翻了一页又一页,那幼稚的话语惹得我不由得哈哈大笑,那歪歪斜斜的笔迹透露着多少孩子的可爱,那一篇篇流水账是那样的有趣,带着多少孩子的天真好奇。

  再看看老师和妈妈的评语,一句句鼓励使“流水账”快变成“千古佳作”了。

  我又笑了,我仿佛看到一个小女生对着评语那自信满满的神气的样子。

  翻到了一篇叫“两只小雄鹰”的文章,那稚嫩的笔终于写出这样优美的小文章了。哦!这篇是我的第一篇在报纸上发表的文章。当那个小姑娘见到自己的文字变成了铅字,会不会乐得睡不着觉?

  幼年的我,是这样的神气可爱。

  当镜子映出一个“成熟”的身影时,幼年的我如灿烂的笑,印在了脑海中,挥之不去。

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