四年级的我作文锦集8篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的四年级的我作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的我作文 篇1
有一个人,她有着一双水灵灵的眼睛,嗅觉灵敏的鼻子,白白的皮肤,胖胖的'脸蛋。你猜到她是谁吗?没错,这个人就是我!
我非常爱幻想,我常常幻想自己骑着哈利波特的飞天扫帚,在去魔法学校,幻想自己是身价上亿的亿万富翁,然后去周游世界,幻想自己变成一位美若天仙的天使,过着神仙的日子。幻想?
我也十分马虎。有一次数学考试考到了这样一道题目:一年中有六个大月五个小月,请判断这道题答对错。我心想:6+5等于11,不等于12。所以我就打了“X”,一直到考试完才记起来,2月份是平月。唉,没办法,这个世界上有卖后悔药的吗?
我还很丢三落四。有一次我和妈妈出去玩,可能是因为我玩得太开心了,我竟然把妈妈最珍贵的帽子给丢了,还好妈妈大人不计小人过,原谅了我,我以后还是得更加仔细点才好。
唉呀!我有这么多的问题,我得好好改正才行,不然到时候都没有人跟我做朋友了。
四年级的我作文 篇2
试卷发下来了,又是一个低的可怜的分数,这分数好像一道强烈的闪电,击得我全身瘫软,心一阵紧似一阵痛,只觉得有个狰狞的魔鬼正一步步吞噬着我的思想、我的灵魂。泪无声地流入心田。预备了,我究竟会什么,究竟懂什么?我不禁暗自问自己,但却不知道答案是什么。一串串酸涩的泪珠沿着面颊滴滴滚落到脚下。现实是残酷的,“莫斯科不相信眼泪”。
小时候,看惯了玫瑰色的海,听惯了枫叶似的词儿,被呵护在五彩的世界里。不经意间,已经从七彩阳光和各色鲜花中走入灰色的日子,我多想重新飞起来!可我是那样力不从心,我惊讶的发现自己原来缺少一对坚强的'翅膀,失落之余,我只学会一件事——落泪。
总是觉得经过很多艰辛尝过很多苦涩却无人安慰;总是觉得走过很多坎坷熬过很多寂寞却无人理会;总是觉得努力了拼搏了却没有多少收获,听着如潮的掌声为胜利者想起,看着艳丽的鲜花为成功者绽放,流泪便成了我唯一的发泄。然而,一个声音说:“眼中有泪,心中才有彩虹……”这个声音不断扩大,似乎要震破我的耳膜。
真的是“眼中有泪,心中才有彩虹”吗?我不断问自己。我回忆着,思索着,试图找到答案。有没有一朵胜利的鲜花没有经过汗水的浇灌,有没有一颗成功的果实没有经过风雨的洗礼,有没有一个甜美的笑容没有经过苦水的浸泡……我似乎找不到肯定的答案——因为心中的彩虹就是泪水的结晶。我终于明白,眼泪不止是昭示你有着迷茫的过去,沧桑的往日,不只是昭示你是一个弱者。他坑让我明白:冬天来了,春天还会远吗?由此我更加坚信,日落还有日出,月缺总会月圆。只要梦还在,只要我走得踏实,走得稳健,一定会迎来阳光明媚的明天。
预备,我终于知道会什么、懂点什么的时候了,到了该测干眼泪,拾起尘封已久的微笑和勇气上路的时候了。也许我还会流泪,但我心中已经找到了快乐的钥匙。
四年级的我作文 篇3
如果你来班级里找我,那很容易。看那个小小的,矮矮的.还戴着大眼镜的就是我,我在班里还有一个雅号——“书呆子”。
有一天,我在家里看书,过了一会儿爸爸回来了说:“儿子啊,快出去玩吧,看这么久的书会让视力下降的。”我说:“再看十分钟吧。”老爸说:“那你自已看牢时间噢!”我嘴上说好可心里想老爸不管我了,我再多看一会吧!过了一个小时老爸回来,看见我还在看书而且头还低下去,不满地对我说:“看书时间说好十分钟的,怎么又看了一个小时啊!而且还还趴下去。”老爸说完拿掉我看的书就到客厅去了,到了门口还说:“快出去运动一下。”我眼珠一转,心想,我等老爸出去就再偷偷看一会书。等老爸走了,我赶紧另拿出一本“三国演议”看。本来是想看一小会的,可太好看了,简直爱不释手。结果又被老爸逮个正着说:“不准看了。”并且一直在边上看着我把书收好。我见没空子可钻,只好垂头丧气地和老妈打羽毛球了。
你看!这就是爱看书的我。
四年级的我作文 篇4
有人问我:“你最大的特点是什么?”我会毫不犹豫地说:“幽默搞笑。”
记得一次午睡,老师让我看班。无聊地坐在讲台的椅子上,望着差不多全部都睡着的'同学,心想:老师也真是,大家都睡觉了,又没人在捣乱,还让我看什么班呀!
过了十几分钟,有几个同学按捺不住了,他们开始频频地“地下活动”,原来安静的教室开始有一点儿声音了。我轻轻地从走廊绕到教室后面,然后走到一个玩跳绳的同学身旁,正准备好好教训他一下,突然灵机一动,为何不用我的“幽默搞笑大法”?我装作大吃一惊的样子,说:“某同学,你有什么想不通的和我说呀,千万别想不开,快把绳子收起来!”另外几个做小动作的同学先是捂着嘴笑了几声,赶快趴那乖乖睡觉,不敢做小动作了。
还有一次课间休息,我无聊极了,突然想捉弄一下同桌,就对他说:“你用我的笔了吗?”同桌奇怪地看着我,回答道:“没用。”我提高嗓子接着说:“你真没用?”同桌急了:“我真没用。”我哈哈大笑。同桌待在那,一脸莫名其妙。
这就是我,一个幽默搞笑的小男生,想和我成为好朋友吗?
四年级的我作文 篇5
我见过许许多多的动物。如:可爱的兔子、美丽的天鹅、金黄的小鸡……其中,我最喜欢我家调皮又可爱的小狗。
小狗全身的颜色是灰黄相加的,美丽极了,怡似一条棕色的彩带。耳朵挺圆的,一见到不认识的人,耳朵就会一下子竖起来,然后汪汪的大叫,一见到主人就会跑到主人的脚下,尾巴左边一摇右边一摇的',可爱极了!好像在说:“主人,主人,我饿了,我要吃东西。”眼睛像一颗黑宝石一样美丽,鼻子的嗅觉那是不提了,可好了,又是藏在地下的东西都能找得到,嘴巴的两旁有六根胡须非常像小猫。
有一次星期日我带着小狗出去玩,突然发现他跑掉了,便跟着它,谁知我跑的筋疲力尽了,低下头一看,原来它就躺在我的脚下,好像在。向我笑呢,我就说:“瞧你个调皮鬼。”后来,我们玩起了木棍,我把木棍向上一拋,木棍就消失的无影无踪了。可是往下一看却发现小狗在我的身旁,小狗的身旁放着一根木棍,我一看,那不就是我刚抛上天空的那根木棍吗?所以我就越来越喜欢这只小狗了呢。
还有一天,我们早晨刚起来,却发现小狗不见了,不久爸爸妈妈也发现了,所以我和大家一起费了九牛二虎之力去找小狗,可是不料妹妹在找玩具时在床底下发现了小狗,这让我们大吃一惊!
我喜欢小狗,更喜欢陪伴我们的动物。
四年级的我作文 篇6
在别人眼里,也许成熟的果实是秋天的特色;也许艳丽的菊花是秋天的特色;而在我的眼中,雨是秋天的特色。
炎热的夏天在花裙子和冷饮中走了,而一场场清凉的秋雨给我们带来了凉爽的秋天。秋天的雨不同于夏天的那轰轰烈烈的雨,也不同于冬天那冰冷刺骨的雨;秋雨和春雨虽然都是淅淅沥沥的,但春雨是越下越温暖的,而秋雨则是“一场秋雨一场凉”。
随着时间的推移,秋雨也催熟了那些饱满的果实,为我们带来了个沉甸甸的、丰收的秋天
秋天的'雨是黄色的,落在麦子上,麦子黄了;落在梨上,梨黄了;落在树叶上,树叶黄了;秋天的雨是红色的,落在苹果上,苹果红了,落在枫叶上,枫叶红了……
秋天的雨是一对轻盈的翅膀,雨落在树叶上,给叶子安上了这对翅膀,落叶开始了它飞翔的旅程;秋天的雨是一个无声的喇叭,雨吹起了喇叭,叫醒了菊花姐姐,菊花姐姐开了;秋天的雨是一个无情的老人,它挥舞着手中的镰刀,砍落了枝头的树叶……
啊!大自然真美,秋天真美,但愿以后永远有着这样的生活。
四年级的我作文 篇7
四月十二日是我的十岁生日。那天亲戚、朋友都聚集在我家,为我祝贺生日。姑姑一进门,就从包里拿出一只“南极仙翁”铅笔盒给我,我拿在手中,左看右看爱不释手。
文具盒面印着一个鹤发童颜的老翁,他坐在草地上,手拿着一根龙头拐杖,拐杖上还系着一个装酒的葫芦,正对着仙桃、仙鹿微笑着,他笑得那么甜,那么开心,似乎在感谢人们把他放在这样漂亮的盒面上。老翁身后有几座山峰,整个画面美丽极了。我越看越喜欢,真不舍得放下。盒盖里面有层海绵,摸上去既柔软又舒服;盖口是磁铁做的,只要轻轻一搭就关上了,不要担心文具会掉出来。文具盒里面分成许多格,可以装很多东西,,盖子的里面还有透明的塑料口袋,可以放课程表
这时,妈妈从厨房间走出来看着这只铅笔盒,笑着说:“好漂亮啊!和我小时候用的简直无法相比。我那只是布缝的,在袋口上勒上一根绳子,稍不注意就会弄成死结,十分不方便。”舅舅听了妈妈的话,接着说:“我小时候用的是木质铅笔盒,盒子和盒盖是分开的,盖子是从槽子上捅进去的,又硬又笨重。”这时,哥哥接上来说:“我小时候用的是铁皮铅笔盒,用不了多久就会生锈。不过,能有个铁皮铅笔盒已经很‘荣幸’了。”他又羡慕地对我说:“漂亮呀!可惜我已经结束了学生的生活。”
被他们这样一说,我仿佛觉得这心爱的盒子放出了耀眼的光芒。妈妈用布袋,舅舅用木盒,哥哥用铁皮盒,而我用塑料盒,生活变化得多么快呀!
我望着小小的铅笔盒,透过这美丽的画面,眼前出现了祖国的今天:一排排拔地而起的高楼大厦,一座座别具风格的.绿苑广场,一座座横空飞跨的高架桥,一艘艘神舟飞船飞向蓝天,20xx年8月奥运圣火在北京点燃……祖国啊,你的今天是多么的辉煌灿烂,你的明天将会更加美好。那明天的铅笔盒又会是什么样呢?
四年级的我作文 篇8
“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗我们在一年级的时候就学过,这首诗是告诫我们要珍惜粮食,不要浪费粮食。可在我们学校我却看到了一桩不珍惜粮食的事。
那一天,我去学校的食堂里吃饭,也不知是怎么回事,那天人特多,在人群中还有许多六年级的大学生们。那些大学生竟然在人群中挤来挤去,一边挤一边骂道:“xxx的,人真多”。还有一些大学生们,仗着自己的年级高、年龄大,到处抢一、二年级小学生的饭。本来学校食堂的地方就不大,再加上这些大学生们聚到打饭的窗口,弄得我们打不着饭。等他们玩累了,到桌子上吃的时候,我们才敢打点饭吃。可是,这些可恶的大学生们,打来的、抢来的.饭却不吃,竟然把饭倒在桌子上,拿盘子当飞盘玩。那白花花的大米饭,就这样被他们糟蹋了。六年级的大哥哥、大姐姐们,你们可怜可怜我们吧!就因为你们这样,我们小学生有时候就得饿肚子。看着眼前的一切,我非常的气愤和感慨,一粒粮食一滴汗,农民伯伯要经过多少步骤才能种出这么可口的饭菜啊!作为一名小学生,难道你们不知道你们的行为已经违反了《小学生日常行为规范》的第五条和第八条吗?我认为你们太可耻了。
眼前的一切令我很担忧,如果中国人都像他们这样浪费粮食,那么将会是什么样的可怕结果呢?
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