【精华】小学生四年级作文锦集七篇
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的小学生四年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

小学生四年级作文 篇1
春江潮水连海平,
海上明月共潮生。
滟滟随波千万里,
何处春江无月明!
江流宛转绕芳甸,
月照花林皆似霰;
空里流霜不觉飞,
汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘,
皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月?
江月何年初照人?
人生代代无穷已,
江月年年望相似。
不知江月待何人,
但见长江送流水。
白云一片去悠悠,
青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子?
何处相思明月楼?
可怜楼上月徘徊,
应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去,
捣衣砧上指还来。
此时相望不相闻,
愿逐月华流照君。
鸿雁长飞光不度,
鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花,
可怜春半不还家。
江水流春去欲尽,
江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾,
碣石潇湘无限路。
不知乘月几人归,
落月摇情满江树。
小学生四年级作文 篇2
大家知道我为什么喜欢数学吗?因为数学有魅力,我被它深深地吸引住了。
今天,我又学会了一个新知识,那就是----加。减法的简便运算。学了加。减法的简便运算法,我的计算速度快了许多。举个例子说说吧!比如:458+347+253=?按周以前方法是从左到右计算,现在,我只要运用加法结合律就能很快地算出来:先把后两个数347和253相加,凑成600,然后再和第一个加数相加。又加367+498,我改写成367+500,多加了2,于是我便在和867里减去2,得到865.瞧,多方便啊!
学完了加法的简便运算法,再来学习减法的'简便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我脑瓜轻轻一动,就有方法了。我先把299看作300来减,因为多减了1,所以只要在结果加上1,就是483-300+1=184,这样就简便多了。不过呢,我可提醒你一句:计算减法最好别动被减数的主意,要不可就麻烦了!
现在,我越来越喜欢数学了,数学真的是让我回味无穷!
小学生四年级作文 篇3
啊!不知不觉地就已经过了二十年了,此时的我已经长大了,我回到了我的家乡,家乡有了很大的变化,比以前要美丽多了,现在耳边能听到小鸟欢快的歌唱声,唱的可真好听呀!田园里到处都是庄稼,这都是农民们劳动的成果,山上到处都是树木,再也没有看到有农民上山去砍树了,也许大家真的懂得了这一点,破坏森林是不折不扣的自杀行为。我由衷的.感到了欣慰……
我来到了我以前的家,家门口的那棵小树已经长成了苍天大树。它让我想起了当年我和小伙伴一起玩老鹰捉小鸡的游戏,阵阵笑声不时在我耳边回荡!
家的附近有一条清澈见底的小溪,现在还在那里静静地流淌着,那时在小溪里和小伙伴们一起捉小鱼、小虾,还有小螃蟹,然后带回家养起来,再比比谁养的时间长。
热闹的大街,行人和车辆都很有秩序,更自觉了,真正体现了市民素质的提高。沿街的高楼拔地而起,一个新兴城市日新月异的变化,使我感到作为一个诸暨人事那么的自豪,那么的骄傲!
小学生四年级作文 篇4
一天,马路闲来无事,便兴致勃勃地观看着自己身上的车,人,觉得各个都很新奇,怎么也看不够。这时,它发现了一辆身上全是贴画的红色小汽车停在路边,就开心地闲聊起来,好像有50年没见到车了一样。
“嘿,老兄,你身上怎么那么多贴画呀?”
“哎,别提了,我一进我的主人家,他们就非常喜欢我,还往我身上贴这个无聊的东西,害得我几年来身上都痒死了。”
“我和你差不多,别看我满长的,可整天有无数车辆从我身上压上去,排出的气体也让我得了肺炎。人类真可恶!”
“是啊,真该治治他们,人类真是太可恶了,一点也不顾其他人的感受,对了,你能把身子弯起来来吗?”
“能是能,你要干什么?”
“惩罚人类”
“这不太好吧。”
“没事,你只要弯一点,让人们意识到环保的重要。”
“好,……”
8月16日,红色小汽车的计划先是在8月5日在弯了一点点,让人类无法感到,在凌晨把身上都弯了起来,形成了30度锐角,这也成为了人类死亡的开始:因为没停住车,一头撞了上去。这也成了家喻户晓的特大新闻。
两年后,这早也不是新闻,因为小红车的主人改变了世界:那次事故之后,小红车主人正准备出门,可眼前的景象让他大吃一惊。他带全家人,逃回了老家。在路上,小红车看到马路上的'人死的死,伤的伤,有点难过,又忽然想起来自己也是人类造的,不禁流下了眼泪,不听主人的指挥,立刻调动方向,告诉马路别在弯了。
小红车主人可吓呆了,赶紧问:“是谁在捣乱?”“是我,小红车。”“你,你,你怎么会说话?”小红车向它的主人说了以前它的阴谋,还说了人类是怎么不环保,老把废气排到马路上。小红车主人沉默了一会儿,问:“那你为什么要救我们?”小红车语气坚定地说:“因为是人类把我造出来的。”说完,便向马路冲去。
经过小红车的解释,马路又恢复了原状。而小红车主人向政府说了小红车和马路的建议,让大家少开汽车,多骑自行车,人,车,路都开心地笑了。
世界又变得美好了。
小学生四年级作文 篇5
这周我学习了《北京的春节》这篇文章,我看到了北京孩子们的春节是那么地多姿多彩,我不禁联想到了刚刚结束不久的春节,大家都有自己的春节,在我眼里春节是令人畏惧的,五彩缤纷的。
我们乐平的春节从腊月二十日就开始了,家家准备年货和爆竹,小孩子们天天盼望着新年的到来,因为他们可以拿到非常多非常多的压岁钱,而我小的时候并不喜欢过年,一向怕鸡的我,对这过年产生害怕之心。过年前家家都要买鸡买鸭,当然我家也不例外,这的店辅关门关得早,买了鸡鸭总要养三五天,我多么希望过年能够远离这些鸡群啊!
春节仿佛是个两面派,它不仅让我畏惧,还让我觉得是那么地五彩缤纷。腊月二十三开始鞭炮声就响个不停,“噼呖啪啦”的声音像传递信息的使者,把春节的信息告诉每一个人。这声音为新年的曲谱增添了欢乐的音符。孩子们欢喜,大人们可不轻松,他们除了要准备年货,还要挨家挨户地串门,为新的`一年里增添光彩。
除夕真热闹。除夕就是春节的一个“彩排”,在这一天里,家家都要贴上红红的对联,还要贴上各式各样的门神。在外面做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜不少人家都要守岁的。
正月初一与除夕的光景是截然不同的。这一天,大人们忙着做年菜,孩子们都要穿新衣,街上是空无一人,店辅都纷纷关门。吃团圆饭前是必须要打完爆竹的,这也是男孩子们最盼望的一件事。晚上一群胆大的孩子们都会成群结队,用稻草纺织成龙的形状,十几个孩子会拿着稻草龙挨家挨户地讨彩头,没几个大人会连这些碎银子都拿不出来的。正月初十,春节在这一天正式结束了,春节像一盏灯,照亮了人生前进的道路,温暖了人间的寒冷。这是一个美好的日子,犹如每一年的分界线,我爱这美丽的春节!
小学生四年级作文 篇6
在成长的道路中,发生过许多事,但唯独有一件事总浮现在我的脑海里。
早上,直到阳光烤疼了我的眼睛,我才懒洋洋地挪下了床。
若不是妈妈让我去外婆家,我才不想告别哪个甜蜜的梦乡呢!
外婆离我家“千里迢迢”,坐公交车要半个小时才能到,于是,我已飞一般的速度奔向车站,正巧一辆通往外婆家的公交车向我开来。我向它招了招手,它停了下来,我上了车找了个位子坐了下来。开到一半一位年过花甲的老人上了车,这时公交车上已经挤满了人,售票员阿姨说:“谁能把座位让给这位老奶奶?”原本热闹非凡的车厢突然变得鸦雀无声。这时,一个着装入时的年轻人却嘟囔了一句:“已经年过花甲了,还出来,也不怕……也不知当时我哪来的勇气对那个人说:“君子喻于义,小人喻于利,难道你不知道尊老爱幼是我们的.职责吗?那个人当场就羞愧地低下了头,把座位让给了老奶奶,并向老奶奶道了歉吗。”
到了外婆家我把这件事告诉了外婆,外婆一个劲地夸我,我高兴地都快蹦上了天。
这件事已深深地刻在了我的脑海里,雷锋,在这个世间上只活了20年,可是在这短短的时间里,他活的多么充实,多么高尚,多么光彩!我们要以雷锋一楷模,向他学习。
小学生四年级作文 篇7
妈妈经常跟我说:“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思了。
清晨,太阳刚出来,我和妈妈去海山公园爬山,经过北门菜场门口的时候,我们忽然看见一个老爷爷,他穿着一身破破烂烂的衣服,头发乱糟糟的,脏兮兮的手上拿着一个破了口子的'碗。他一看到有人走过来,就会伸出手中的碗,可怜的向别人乞讨,他得到施舍后,就会不停地向别人鞠躬,嘴里还念叨着什么。老爷爷一看见我们,就连忙走了过来,有气无力地说:“给一点儿钱吧,我已经好几天没吃饭了。”于是,我对妈妈说:“妈妈,您看这位老爷爷挺可怜的,我们给他点钱吧!”妈妈看了看我,说:“好呀,看来我女儿还挺有爱心的嘛!”妈妈边说边从零钱包里拿出了五元钱,并交给了我,然后,我就把这五元钱轻轻地放到了老爷爷的碗里。这时,老爷爷感激地对我说:“谢谢你,小朋友,你心肠那么好,以后一定会考上名牌大学的。”我听了老爷爷的话,高兴地说:“不用谢,老爷爷。”
看着老爷爷慈祥的笑容,我心里觉得特别的高兴,我想:这应该就是妈妈所说的“帮助别人是一种快乐”吧!
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