【精华】四年级叙事作文锦集八篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的四年级叙事作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级叙事作文 篇1
自从我记事起，就整天看到母情忙碌的背影，母亲在我很小的时候就培养我的独立能力，使我受益匪浅的是一件小事，我不知道值不值得提它，但是在我幼小的心灵里留下了不可磨灭的记忆。
那时候我上学前班，要进行升级考试，对于那么小的我来说，当时确实是一次大型考试。当天晚上，妈妈丝毫没有过问关于考试的事情。我让妈妈帮我准备考试的东西，妈妈却说自己的事情自己做，没有任何鼓励，没有任何安慰，当时我不争气的`泪水就流了下来。
第二天，我没有理妈妈，自己拿了书包向学校跑去。校门口，家长们领着孩子陆续到来，还问长问短，嘱咐一些考试的问题。我顿时像受了极大的委屈一般，泪水在眼眶里打转。我想：“妈妈是不是不疼我了”。我越想越委屈，但还是抱着一线希望，我走两步就往后看看，我多么希望妈妈会像神话一般突然出现在我面前阿，离考场越来越近，希望也越来越渺茫。却始终不见妈妈的身影，我的希望完全破灭了，委屈的泪水止不住了，像泉水一般涌了出来，我哽咽着进了考场。考试时，我心神飘浮不定，无意间看见了模糊的一个身影，好熟悉啊―是妈妈，我像吃了定心丸一样，因为我得到了答复。
六月的天，孩子的脸―说变就变，本来还晴空万里，突然间就变得乌云密布，刹那间，下起了大雨，我禁不住往窗外望了望，朦胧中，只能看到妈妈的身影，它是那样模糊，又是那样的清晰。
四年级叙事作文 篇2
前几次，为了生物裸实验——豆苗的观察，我拿了十顺里绿豆，准备做这个观察。 首先将绿豆泡在水中，放置二十四小时，然后捞起放在棉花上，每两麟距离二厘米，才不致在豆苗生长时观察显得杂乱。
由于泡了一天的水，绿豆种种吸足了水分，第二夭全都冒出了幼芽，见到新生命萌芽的一刹那，那分欣喜的心情，真是笔墨难以形容。 渐渐地，幼芽舒张了，第三天，豆壳已脱落了一半，两片肥厚的子叶，在阳光根耀下，充满绿意的.生机。 四，五天后，豆壳都已掉落，幼茎卖力地向上生长，幼很也吸收着水分，因为摆在窗合上，灰尘很多，纯白的棉花上，渐渐有着许多细小的黑污点，因此就要将棉花洗清，‘但水压不能过猛，否则会伤害到幼苗。
整株豆苗已生长得象个样子，子叶随着豆苗的长大而掉豁使我不禁想起“牺牲小我，完成大我”这句:话，这不正是子叶的写照吗? 放在窗台上，室外的阳光比室内的光线充足，因此每颗豆苗生长的方向，都倾向室外，较靠外的豆苗，发育得快，生长得快;较内侧的豆苗发育及生一长都不及外侧的豆苗，但都倾向光线较足的一边生;长，这正是本实验的结果，茎韵向光性。 对于这个实验，我体会了生命的意义，‘并且实验的结果，也正是人类的写照:唾弃黑暗，走向光明。
四年级叙事作文 篇3
我非常喜欢变形金刚，特别是变形金刚拼图，拼起来可真有意思。有时遇到困难我都会想办法去克服它。看着手中一件件成功的作品，我都会非常高兴。
有一天，我正在我的变形金刚世界里玩耍，突然发现有个叫“路霸”的变形金刚正向我缓缓走来。我心想：我没有看花眼吧?再说这个变形金刚也没有带电池呀!于是，我便揉了揉眼睛，没错，它快走到我面前了，这是真的!这时，“路霸”说：“我的主人，你好哇!我们来握个手吧!”哟，它还会说话，我好奇地把手伸过去。因为它的手太小，只能握住我的小拇指，真有意思。它又说：“主人，你可以提出两个愿望，我一定能帮你实现。”它还有这个功能，那可太好了。
于是，我就说出了我的第一个愿望：“今后当我遇到难题时你都要及时地帮助我，给我讲解，直到我弄懂为止。”“路霸”高兴地对我说：“你真是个爱学习的好主人，没问题，今天你有什么难题吗?”正好我今天在为一道思考题发愁，正好拿来考考它。看它的解法非常巧妙，而且教我也很有耐心，我一会儿就听懂了。哈哈，今后我再也不会为难题发愁了。
看到“路霸”这么的神通广大，我又提出了第二个愿望：“你能让我的`所有的变形金刚都活过来吗?”“没问题。”只见它把手一挥，一道道亮光射向每一个变形金刚，刹那间，那些变形金刚都伸了伸懒腰站了起来。我甭提多高兴了，于是便和它们玩耍起来，每个变形金刚都给我带来了意外的惊喜。
今后，我一个在家也不会寂寞了，因为我有那么多的变形金刚手下，还愁没人和我玩吗?
四年级叙事作文 篇4
去年过年，妈妈送给我一件礼物，是儿童立体手工，面面有交通工具、建筑物、还有小动物。我很喜欢它。
今天下午，我选了一副鹦鹉的手工画，我要把它变成一只可爱的小鹦鹉。我先准备好固体胶和剪刀，开始沿着黑线剪下来。妈妈告诉我，剪的时候要小心。可是我没耐心，剪子又不听我的.话，结果剪的一塌糊涂。我先剪好栖木，再剪鹦鹉的身子，最后剪鹦鹉的翅膀。剪好后，我沿着虚线对折，就这样我做好了栖木和鹦鹉的身子，然后把翅膀用固体胶粘在鹦鹉的身子上，最后再把鹦鹉摆在栖木上。这样，一只可爱的小鹦鹉就做好了。
四年级叙事作文 篇5
语文课本上的一张照片深深地震撼了我。照片上，一个浑身脏兮兮的小男孩儿坐在一片废墟中嚎啕大哭，他身边一个人也没有，只有倒塌的楼房、断裂的月台、铁轨，还有一堆尸体。
语文老师告诉我们，这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，一个记者拍摄下来的真实场景。看着照片，我想象了一下当时的情景。有一天，人们得知日本人要轰炸上海的消息，惊恐万分急忙收拾行李赶去上海火车南站逃命，可是已经来不及了，日本鬼子知道了他们去火车站，所以早就提前做好了轰炸的准备。一清早，人们拿好行李就急忙飞奔过去，此刻在火车站的人们还不知道日本鬼子会来一个突然袭击，“嗡嗡嗡”的一声，人们抬头一看，害怕地大声呼喊到：“鬼子的飞机来了，快跑呀！快跑呀！”可是，鬼子的'飞机迅速地投下了一颗颗炸弹。“轰轰轰……”火车站顿时变成了一片废墟。所有的人都死了，所有的建筑都瞬间倒下来了，我似乎听见了哭声，走进一看，原来是一个小男孩。男孩的衣服破破烂烂，手里还拿着一个布娃娃，他撕心裂肺地喊：“爸爸，我害怕，妈妈，你在哪儿呀？”可能他不知道他的父母已经死了，再也回不到他身边了。这时，一名记者拍下了这悲惨的一幕，并好心的收留了这个小男孩。
想到这里，我真想对这些没良心的日本人说：“你们难道没有父母吗？你们不也是有血有肉的人吗？为什么要发动战争侵略我们中国人？让我们国破家亡，妻离子散，你们这样跟禽兽有什么区别？”这张照片不仅记录了一个孩子的命运，还记录了中国人的耻辱，我们绝对不能让这样的历史悲剧重演，更不能让外国人在我们国土上耀武扬威！
四年级叙事作文 篇6
周四妈妈下班回到家就叫我:兴荣，你快来看啊，你快来看啊，厨房里有一只小龙虾。听到叫声，我飞快地跑到厨房，只见一只小龙虾安然无恙的躺在水池里，怎么会有一只小龙虾呢?我问妈妈，妈妈告诉我，爸爸今天做了龙虾，耶那这只龙虾是怎么逃出爸爸的火眼金睛，不过也好，给了我和龙虾一次游戏的机会。开始我不敢用手拿，就拿一根筷子摆弄了它的尾巴，它突然来了一个后空翻，当时吓我一跳，你敢吓我，小样，你完蛋了，看我怎么收拾你，我凶狠狠地说，于是我就把它关进了牢房里，进去后，我看它的'触角都垂了下来，仿佛在对我说：对不起，小主人，我不是故意的，看它那可怜的样子，我又把它放了出来，放在灶台上，准备用手抓它，我伸手轻轻地碰了它一下，它就以迅雷不及掩耳的速度向后躲闪，我拿起了锅盖，挡着了它的去路，它拼命挣扎，嘿嘿，小样还想逃出我的五指山跟我斗，看着它无处可逃的样子，我开心的笑了.最后我把它放回了水池里，和龙虾游戏真的好有趣啊!
四年级叙事作文 篇7
从小到大我总是吃妈妈包的饺子，却从来没有吃过自己包的饺子，今年是大年30妈妈有在家包饺子了我终于忍不住了，向妈妈请教了包饺子的方法。
妈妈让我先把自己的手洗干净，妈妈又让我帮他把菜洗了并且把菜剁碎，他却在哪里和面，我很快就干完了妈妈也和好了面在我粘碎的菜里面加调料，我摸了摸妈妈刚柔好的面还是热呼呼的.呢。妈妈又把揉好的一团面切成三份，并把每一份都搓成小条条并用刀把每一个小条条都切成小面团并让我把他们都按成小饼，妈妈用擀面杖我小团团们都给擀成了面皮。妈妈让我按照它的方法做，她先把饺子皮放在了手上，然后又用勺子挖了一勺的饺子馅放在了饺子的中间，让后拿起饺子向内折了两下折出了两个突出来的印记，然后把饺子的交叉口使劲的捏了几下就这样一个饺子就完成了。今天真开心因为我学会了包饺子。
从此以后我就可以帮妈妈包饺子为妈妈减轻负担了！
四年级叙事作文 篇8
我的家乡是上濠村。那里一年四季都非常的漂亮，其中我最喜欢的是夏天的上濠村。
早晨是朦胧的`。一股股晨雾在空中漂浮着，使人看不见前方。这时，太阳公公笑呵呵地出来了，那股晨雾立刻消失得无影无踪。几个顽皮的小孩子光着脚丫，跳进了小溪。小溪凉嗖嗖的，让人感觉有小鱼他们旁边穿梭，下面是软绵绵的淤泥。
中午是热闹的。场地上，一只大公鸡做出一副威风凛凛的样子，像一位常胜将军似的，大踏步地走来走去，还不忘叫一声，好像在说：“小心点，别惹怒了我！”一只慈爱的大母鸡，正神气十足地率领着一群小鸡，小鸡们浑身毛茸茸的，摸上去可舒服了呢！一只大水牛正在田里拉着犁，想必它一定已是满头大汗了吧。一只看家犬疯狂乱抓，狂吠着，似乎在说：“饿死了！主人快给我东西吃！”知道有人扔给它肉骨头，它才肯罢休。
夜晚是宁静的。天上的星星和月亮正望着人间，就连一只小蟋蟀跳过，一片叶子落下，都是静悄悄的。深夜，远处微弱的光芒也渐渐消失了，一点儿声音都听不见了。人们早已进入了甜蜜的梦乡。明天他们又要去耕田，去照顾牲畜，跟今天一样美好。渐渐地，东方之际出现了鱼肚白，新的一天又开始了！
上濠村，你是带给我们欢乐的源泉！
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