【实用】四年级的我作文汇编8篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的四年级的我作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的我作文 篇1
我是一个复杂的人，有时连我自己都读不透我自己，大脑中总是会想一些奇怪的问题，我每次都被这样的问题困住半天。
又一次，我走在天桥上，看着下方急速驶过的汽车。突然，“叮咚叮咚”的声音越来越近，直到一辆救护车呼啸而过，我想，又有人出事故了吧，说不定身亡了呢。唉，多可惜呀，可惜人只有一辈子。这时，我又想，人如果不是只有一辈子呢？或许有几生几世吧，但那样的`话我们为什么没有“上辈子”的记忆呢？所以，我很快又否认了自己的想法，但是，如果我们现在所处的世界刚好是我们的“第一辈子”呢？也不是完全没有可能啊……就这样，我被滚车轮死的问题绕了好久，又想：如果别人没有像我这样想象力丰富呢？或许有很多吧，只是没人说出来而已，又或许我的想象力是名列前茅的，虽然有些夸张，但也不是完全没有可能。如果我能体验一下别人的想法就好了，就能知道他们的感受了，担又太肤浅了吧，就为了这个？
这就是我，十分复杂的我，会被一个个问题勾住的我，我表面开心，心中却不知又有什么主意。我有时表面开心，别人认为我又有什么鬼主意，其实我有没有，真是读不懂我啊。
四年级的我作文 篇2
我们班有一位“野蛮公主”她有一双水灵灵的大眼睛，一张樱桃似的小嘴一条长长的辫子，总是喜欢垂在前面。
这位“野蛮公主”看起来文文弱弱，娇小可亲，但事实上却非如此。
依一次，我跟她开玩笑，叫了一声“红毛丹”。起初她没有听见，我便以为他不在意我这样叫她。便走到她跟前继续叫“红毛丹”。“红毛丹”这不叫还好，我一叫她便气势汹汹地转过头来，使出绝技“排山倒海”，我向她道歉，但她却说为时已晚，说着便一掌向我扑来。不一会儿便伤痕累累。知道她气消了才停住。
但野蛮公主也有优秀的'一面。野蛮公主是数学组长，她每天都要收交组里同学的作业，批改《口算本》。每一项工作都做得很好。所以老师非常喜欢她。她也是四位组长中的老大吧！呵呵！
野蛮公主虽然也蛮，但她却有洗许多好朋友，我也是其中的一位哦！一次，老师让她管一下班里的同学，起初同学都认认真真地在做作业，但过了一会儿，几个顽皮的男生吵闹起来。一会儿大声说话，一会儿做小动作。：野蛮公主“气势汹汹地走过去，问：你们还想不想坐在座位上？把几个男生一点儿也不害怕。说道：“你凭什么管我们？””野蛮公主发怒了！拿着教鞭狠狠地抽了他们记下！把他们赶到了外面，还记下了他们的名字。从此这几个男生再也不敢这样了！
曹丹从此获得了“野蛮公主的称号，你说她厉害不！
四年级的我作文 篇3
三国中的豪杰是谁？不用说，肯定非诸葛亮莫属。他才智过人，紧急时刻头脑冷静，善于发现人才，能巧妙地收服人才，并重用。“姜维降蜀”就是个很好的例子。他先通过对决，发现人才；然后以束手无策让他主动降蜀，让他心服口服，愿意终身效劳。
“华容道”“草船借箭”“七擒孟获”充分显示出了诸葛亮的足智多谋。尤其是“草船借箭”里借东风的篇章让我特别佩服，屈指一算，就能知道什么时候下雨，什么时候天晴。简直“上知天文，下懂地理。”“空城计”、“华容道”利用了别人太过“聪明”和多疑的.心理，这就是所谓的“聪明反被聪明误。”“七擒孟获”显示出了诸葛亮为了收服孟获这么一个人才，花费了多少心思来抓他。从“七擒七放”这个词中可以看出，诸葛亮收服他需要多少耐心。
在“刘备借荆州”一集中，周瑜在攻打南郡时中毒箭受伤，从此以后，不能发火。诸葛亮就利用了他这个特点，在他追杀刘备时叫刘兵大喊：“周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵。”周瑜气得箭伤发作，昏到了。
只要诸葛亮不在刘备身边，刘备办起事来就不会很顺利。由此看出诸葛亮对刘备来说非常重要。
四年级的我作文 篇4
又是阴天，又是灰色的天空，又是沉闷得令人窒息的空气。
我把快要冻僵的手插进兜里，迎着风，走在灰色的天空下。
风真的好大，好冷。
看看手表，灰暗的光线勾勒不出表上数字的轮廓。按下发光键，在淡淡的绿色荧光的映衬下，我看到了不希望看到的黑色数字。
于是，竖起风衣衣领，低下头，加快脚步。
突然发现，眼睛不知何时起已噙满泪水。
视线变得模糊。
中午，下雨了。雨并不大，可是打在脸上好疼。
抬起头看看依旧是灰色的天空，发现厚厚的灰色中夹着几丝微弱的亮光。
一滴雨滴在眼睛上，我闭上眼，雨顺着脸流下来。
晚上，走在熙熙攘攘的`街上，觉得厌恶。
我不喜欢城市霓虹闪烁的夜晚，有种扑朔迷离的妖娆。但虚伪的繁华掩盖不了背后荒凉的空虚。
就到这里吧。
四年级的我作文 篇5
我以前非常胆小，这不是假的。有一次晚上，爸爸妈妈都不在家，我便在家看起电视来，电视上正在播《捉鬼》的电视剧，我看着看着，仿佛觉得所有的鬼都来了似的，我连忙换个频道，看起了《三国演义》。
“咚，咚，咚”十一点的钟声音敲响了，我不禁出了冷汗，脚也发麻了。我于是便给爸爸打了个电话，可是也没人接。我想爸爸，你到哪里去了呀？想着，突然听见脚步声传来，我想：爸爸该回来了吧，我对着门前的.猫眼一看，果真是爸爸回来了，我真是欢天喜地。
四年级的我作文 篇6
在我们周围也时常会有这样的人。
穿着粗布碎花裙子和素色上衣的女子，即使每日素面朝天，做着卑微的工作，她用热情的笑脸迎接每一个客人，将好心情传递开来。以善良的心诚挚的帮助遇到困难的人，即使收入微薄也不会过分抱怨生活的不公，我知道她的脸也许不能算是美，但他的内美就像漫山的花一样反射着太阳的荧荧的光，是发自她内心的头顶上顶着的光环。
也许泪眼氤氲的韩剧悲情女主角不能打动我们，也许不能被唇枪舌战的政客所说服，那就让我们闭上眼睛用心在喧闹的.街上静静地感受一下吧！用心感受生活，用善良去爱人，渐渐的我们的头顶上也会出现一个光环，这样带着笑的面靥才会最美。
人之美，内美之外现。
四年级的我作文 篇7
花有很多种，她们争奇斗艳，芬芳迷人。你们喜欢什么花？我喜欢菊花。
有的菊花在夏天开花，叫夏菊；有的在秋天开花，叫秋菊；还有的冬天开花，叫寒菊。有这么多的菊花，每一朵的姿态和样子也不同，有的菊花长得像一个球，有的像一个个小盘子，还有的像一团 吐露的线。菊花的颜色也不同，有青绿色的.，有淡粉色的，也有我们常见的黄色的……有的花瓣是细细的、长长的，像一根根钩子，有的花瓣扁扁的、圆圆的，像一滴滴水滴一样，还有的花瓣像一根根 细线，在微风的吹拂下，她们更加美丽、娇嫩。
我忽然想到，我好像是一朵菊花，长着一头美丽、颜色鲜艳的头发，站在阳光下。一阵阵微风吹过来，我的同伴带我跳起了舞蹈。我很开心，笑了起来，不光只有我开心，我的笑声也感染了同伴， 于是，就这样一个接一个，所有的菊花都笑了起来。风停了，我们停止了笑，静静地站着。鸟宝宝飞过来，告诉我它刚学会了飞行；蝴蝶飞过来，告诉我它要给我唱一首歌……过了一会儿，我才想起来 ，我不是菊花，我只是喜欢菊花呢！
四年级的我作文 篇8
我叫洪家喆，是桂枝小学405班的学生，我有着高高的个子，胖胖的身材，一双明亮的大眼睛。
我有许多的爱好：看书、下棋、打羽毛球、唱歌……单凭这些，大家肯定会认为我是一个活泼开朗的孩子吧!但其实，我是个胆小的孩子，心里有事情也不敢说出来，在家人面前，我就是一个闷葫芦。
我已是小学四年级生，但课堂上我几乎没有主动举手发言。三年级的`时候，胡老师提出了一个问题，指名让我回答，而我却只是站起来低着头，一言不发。而许多同学都举着手争先恐后地想回答问题，我却呆若木鸡地站在位子上，这样无言的胆小时常困扰着我。
一次音乐课，老师决定进行音乐考试，每一个同学都要挑选一首自己喜欢的歌上台演唱，许多同学都开开心心、大大方方地走上台放声歌唱，表现得很优秀!可轮到我的时候，好似身后有几只手将我拉扯住，举步维艰。平时在家的时候，我经常一展歌喉，大家都夸我唱的好，而人多的时候，我却如鲠在喉。
这就是我，一个不敢发言、胆小的男生，大家愿意和我做朋友吗?
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