四年级的老师的作文300字

时间:2024-09-16 08:10:34 四年级作文

【精华】四年级的老师的作文300字汇总6篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的四年级的老师的作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】四年级的老师的作文300字汇总6篇

四年级的老师的作文300字 篇1

  我的语文老师——陈老师,她虽然不是班主任,但她和班主任老师一样爱我们,关心我们,陈老师特别幽默。她带着一副眼镜,透过大大的“窗户”可以看到一双“水汪汪”的大眼睛。就拿她的话来说,是经常来“扫射”我们的,我们的一举一动都逃不过她的眼睛。

  我们非常喜欢上她的语文课,每次她上课的时候,都会先用幽默搞笑的方式让我们放松一下,紧接着登场的是“雷达扫描”,它的.作用很大,它可以让我们的教室瞬间鸦雀无声。

  下面开始进入正式上课。陈老师的教学方式千变万化,有一天她教我们画好词佳句,如何使用曲线,陈老师生动的把曲线当做生命线,说:“曲线就像心电图一样,曲线代表活着,直线代表死亡。”听了陈老师的话同学们都笑的前伏后仰。“那现在会画曲线了吗?”“会了!”同学们异口同声的说。

  怎么样?陈老师的课很“幽默”吧?有这么一位幽默的老师,我感到非常幸福,真希望她永远陪伴我们一起长大。

四年级的老师的作文300字 篇2

  三年级的时候,语文老师换了。他个子虽然不高,但是穿得很时尚。她刚走到讲台前,就做了一个自我介绍:“同学们好,我是你们的新语文老师,我姓贾,大家能猜一猜我的姓怎么写吗?”同学们七嘴八舌的说了起来:“是真假的假”。“错了,我可是真的老师,不是冒牌货。”“是甲乙丙丁的甲”。“还是不对,这个甲的意思是最好的意思,我可不能确定我是最好的老师,告诉同学们吧,我的贾是上下结构,上面一个西方的西,下面一个贝壳的`贝,就是唐朝那个大诗人贾岛的贾”。“噢!”我们恍然大悟。

  贾老师的上课方法很特别,是让我们劳逸结合,从小故事中学到令常人难懂的知识。

  一次,课堂气氛相当沉闷 ,老师讲了一 个非常好笑的故事。从前有一个孩子叫谢竟,他爸爸带他去长江游泳。爸爸把衣服挂在了一棵千年古树上,随口说了一句:“千年古树为衣架”。让谢晋对出下联,谢晋对道:“万里长江为澡盆”。同学们笑的前仰后合,从中贾老师让我们学到了一个对对联的知识:仄起平收。

  这就是我们的语文老师,他姓贾,名玉兰,叫贾玉兰。

四年级的老师的作文300字 篇3

  我的数学老师是六年级上学期才来接手我们的,虽然她教我们的时间很短,但是却在我的心中留下了深刻的印象。

  刚开始的时候,我上课说了几句悄悄话,被您发现了,您说了我 一顿,虽然当时心中有些愤愤不平,但事后,我知道您也是我了我好。

  您的教学方法很独特,可以让我们愉快的接受新的知识,上课时,您会对我们说出一些可笑的话,逗我们开心,记得有一次石思然同学上课吃东西,您问我们吃的是什么,我们不约而同的回 答道:“米加共!”意思就是屎,引得大家都哄堂大笑。

  我们经常会从您的口中听到一些可笑的'词语,比如:“死屁股,能闺女,一天迷瞪那两半天,南郭先生,哎呀,我真服了······”这些都会引得我们哈哈大笑。

  一位好老师的标准就是严格的管教学生,有时您会狠狠的骂我们一顿,但是我们心底都明白:您严格教育我们都是为了我们好!

  老师我们马上就要分别了,我会珍惜现在我们在一起的每分每秒,好好学习,用一个优秀的成绩来报答您!

四年级的老师的作文300字 篇4

  每个人都有自已心中的老师,下面我给大家介绍一下吧!

  我心中的老师在课堂上总是绘声绘色地给我们讲课。讲课时会很有趣,很生动,让我们仿佛身临其境,既让我们快乐的学习,又让我们学到了很多的知识。

  我心中的老师在学习上不仅对我们严格要求,而且在我们犯错误的时候,不是批评,而是指出我们的错误,并让我们改正。留作业也要少一点,这样我们可以抽出时间来做一些自已喜欢的事情。我心中的老师在生活上对我们很关心,有同学生病了,她会去同学家里询问病情,如果遇上在学习上有困难的的同学,她会主动给那个同学辅导功课。

  我心中的老师是一个课间陪我们玩的老师,每当到课间时,这时,老师会像我们的好朋友一样和我们一起玩,而不是只让我们学习再学习的老师,老师既让我们快乐地学习又让我们快乐的'玩。

  这就是我心中的老师,她能让我们学到很多的知识,她在我心中是伟大的,也是值得我尊敬的老师。

四年级的老师的作文300字 篇5

乔老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭,在您的谆谆教诲下我已经从一个不懂事的小孩长成了四年级的大孩子了。您还记得吗?一年级的时候因为我的语文小册丢了,您狠狠地批评了我,在我心里一直认为您是一个严厉的老师,见到您更多的是害怕。直到后来,慢慢和您的接触,才深深体会和感受到了您对我们的良苦用心,为我们的成绩担心,为我们学习中的点滴着想······是您教会了我们学习的方法,教会了我们做人的道理,教会了我们做一个善良的人。

  我很喜欢学语文,喜欢书中有趣的故事,喜欢书中不同的人物,喜欢书中如诗如画的美景,喜欢书中意境很美的诗词,喜欢用笔表达自己内心的想法,这些都离不开老师的'指引。您是指引我们前行的北斗星,在我们迷茫的时候指明正确的道路;您是手艺精湛的园丁,为我们修枝减叶,精心呵护;在我们遇到困难和失败时,是您给了我们鼓励的眼神;每当我们踊跃举手发言时,是您给了我们认可的神情。您对我们的付出是千言万语也说不完的。

  谢谢您,一直宽容我们年少的无知和调皮。亲爱的老师,谢谢您!在以后的日子里,我们会加倍努力,努力学习,不辜负您的殷切希望!

  敬祝

身体健康,一切顺心!

四年级的老师的作文300字 篇6

  这一天,正赶上全校班主任开大会,当然,我们班的老师也去了。刘老师用粉笔在黑板上写下了几个大字:“认真自习”,然后“咚咚咚”地下楼了。这下班里炸开了锅,刚才还鸦雀无声呢,现在像一 群小鸟一样,叽叽喳喳,闹个不停。

  不一会儿,只听见“咚咚咚”的脚步声从楼上传了出来,只见同学们争先恐后地往自己的座位跑,有的赶快把心爱的漫画藏在桌下,有点赶快把耳朵上带的MP3拿掉,有的抓起桌上的.语文书胡乱翻阅起来 ,有的还把脸藏在书后,装作读书。

  教室的门被猛地推开了,谁也没有料到进来的不是班主任,而是一个顽皮的同学,他哈哈大笑起来,顿时,班里又热闹起来。同学们几个人几个人坐成一圈儿玩儿游戏,有点在听音乐,有的在画画,有 的则在看漫画。竟然还有几个人,把大包小包的辣零食摆满了桌子,边吃边喝水,坐老远都能听到他们辣得呼气声。

  “咚咚咚”,“刘老师来了!”不知谁喊了声,这是,门被推开了。同学们没来得及收拾,全被老师看在眼里,个个儿低下了头。看到同学们“专心致志”学习的样子,刘老师哭笑不得。

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