四年级故事作文300字

时间:2023-04-11 17:57:19 四年级作文 我要投稿
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实用的四年级故事作文300字集合8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的四年级故事作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的四年级故事作文300字集合8篇

四年级故事作文300字 篇1

  我曾经是个不爱看书的女孩,我还把书看作是敌人呢。

  老师也真是有心,每天除了布置家庭作业,还让我们多读课外书,摘抄千古佳句、好词。唉,真烦!每到要签名,我都是应付一下。

  直到发生了一件事,我对书的态度彻底改变了。

  一个下午,我和伙伴们在公园里玩。捉迷藏、丢手绢、红绿灯这些游戏玩了玩,多没意思啊!于是我们几个提议了一个游戏:我们准备了纸和笔,干嘛,知道吗?哈哈告诉你吧猜谜呗,规则是谁答错了就表演。

  于是,我们黑白K,我第一个赢了。我就先出题。一位伙伴不假思索地答道草,我得意的摇摇头,按游戏规则,他没答对,他就要表演。我们一边打节拍,他一边唱歌,表演结束,轮到他来问我一只猪在洗澡〔猜一位故人的名字〕,这可难不倒我哦,我信心十足的`说:是朱熹。他惊讶得看着我:啊?这个都难不倒你他问我怎么知道答案的。我故弄玄虚地笑而不答,我在心里窃喜,还好前两天妈妈给我买了本《谜语大全》我一下来了兴趣,就看了几页,没想到今天就派上用场了。

  从此以后,我叫妈妈多给我买书,我就可以从书中获得知识,可以使自己的作文提高了。

四年级故事作文300字 篇2

  现在,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。

  有一天,小木偶怒气冲天地跑到了小红狐的家门口,愤怒地说:“快开门!小红狐,还我红背包!”小红狐听了,不但不还小木偶红背包,居然还把小木偶的蓝色花朵帽子给摘了下来,小木偶却什么也不知道。等到小木偶回过神来的时候,小红狐已经不见踪迹了。

  小木偶赶快地用灵活的.木头腿,追上了小红狐。谁知,小红狐早已叫来了

  熊警官,又准备让他判法。

  熊警官左看看,右看看。小红狐满脸的愤怒,小木偶也是如此。忽然,熊警官看见了小红狐扑哧一声笑了出来,就把小红狐给仍了出去。

  小红狐摔疼了,她大哭起来:“呜~呜~。”在这个时候,小木偶赶了过来,安慰她说:“小红狐别哭了。”小红狐惭愧地低下了头说:“对不起,我不该拿你的东西。谢谢你,原谅我!”小木偶高兴地说:“不用谢。”就这样他们又和好了。

  经过了这件事,小木偶明白了,只要帮助别人,别人也会帮助自己的!

四年级故事作文300字 篇3

  文具盒里住着钢笔、铅笔、尺子和像皮,一直以来他们在文具盒里和睦相处着。

  突然,有一天,文具盒里传出了吵闹声。他们在争谁的本领大。

  只听到钢笔气冲冲地在说:“没有我的话字看起来就没力量,不漂亮。”

  铅笔眼珠一转,不服气地说:“如果没有我,主人就打不了草稿,对不能肯定的题,派上用场的只能是我。”

  “是吗?”尺子说,“我的功劳最大,缺少了我,线就不能变直。”

  “不可能,”橡皮说:“我的'功劳更大,我可以把写错的字擦掉,你们说你们谁能有这个本领。”

  “我大、我大……”,文具们闹得不可开交,谁都不认输,都认为自己的本领最大。

  这时候,文具盒说话了:“你们的本领都很大,谁都不可缺,少了谁,都不行,你们只有团结起来,发挥自己的作用,才能发挥最大的才能。钢笔、尺子、铅笔和橡皮听了之后,红着脸,低下了头。

  从此以后,文具盒里再也没有传出吵闹声。

四年级故事作文300字 篇4

  水草丰茂的沼泽地带,居住着一群白天鹅。它们以雪白的羽毛、高雅的姿态、嘹亮的歌声,获得周围人们的`厚爱,白天鹅感到幸福与自豪。

  一天,扑簌簌飞来几只黑天鹅。白天鹅群顿时出现了骚动,它们窃窃私语,这只生气地嘀咕,“啊呀,那不是乌鸦的颜色么?”另一只愤慨地表示,“黑得像木炭,太丢天鹅的丑了。”白天鹅们商量着如何驱赶黑天鹅,不再让它们在这一方露脸。

  然而,闻讯赶来的人们,见到黑天鹅,无不欣喜欲狂,赞不绝口:“黑天鹅,黑天鹅,多稀罕的品种,见到你们真是大开眼界。”“雍容华贵,端庄秀丽,太可爱了。”……

  白天鹅们开头是惊呆,继而是自卑,它们暗自叹息道:“看来,人们十分看重黑天鹅,我们将一钱不值了。”

  谁知,人们爽朗的话语清晰地传来:“白天鹅,黑天鹅,黑白相间,交相辉映,大自然蕴含着的美,多么令人心荡神驰呀!”

  白天鹅感动极了,它们欢唱着迎向了黑天鹅;黑天鹅分外快乐,扑打着黑油油的双翅,高歌奔向白天鹅。

  白天鹅和黑天鹅很快融合在一起,成了亲密无间的朋友。

  远处,人们摄下了这难忘的瞬问。

四年级故事作文300字 篇5

  我以前很不喜欢刷牙。那牙膏的毛在牙肉上很难受,再加上那粘粘的牙膏,让人更加难受。但现在每天都认真刷牙。为什么会有这样的变化呢?

  有一天,妈妈让我去洗澡顺便刷牙,正要去拿杯子和牙刷时,我又收回拿东西的手然后放下水龙头,大声地对妈妈说:“我洗好了。”妈妈问:“牙齿刷了没?”“当然怎么可能没刷。”我说。然后我走出浴室跳到床上,悄悄的`观察妈妈的一举一动,突然我看到妈妈正要去洗手间,于是我拿起一本书说:“妈妈,妈妈,这个字怎么读呀?”“bi。”妈妈无奈的说。妈妈又朝洗手间走起,我心想:唉,没办法了。怎么才能……不一会妈妈从洗手间出来了。“为什么杯子和牙刷是干的?”妈妈愤愤地问。我无话可说,只好乖乖的去刷牙。

  从此以后,我不敢再说谎,因为说谎要用另一个谎言弥补。

四年级故事作文300字 篇6

  狐狸和小兔

  有一天,一只狐狸和一只小白兔在一个山坡上遇见了,它们由于都要去考场,但却都迷失了方向。原先狐狸见到了小白兔就心生邪念,想找机会吃掉它。但是由于考试的时光立刻就要到了,它们还是互相帮忙,战胜眼前的困难。小白兔对狐狸说:“我明白大树树叶密的那一面是南方,树叶稀的那一面是北方。”但是这四周没有一棵大树。

  “对了,我带指南针了!”小白兔对狐狸说:“我带你去考场,但是你要守信用,不能吃掉我。”狐狸点了点头同意了。他们顺着指南针指示的方向来到了考场。刚想进考场的`时候,狐狸一把抓住小白兔的尾巴,准备吃掉它。小白兔急了,反问道:“你不是答应不吃我的吗?”狐狸听后哈哈大笑道:“我们狐狸从来都是说话不算数的,你上当了吧?”一边说一边向小白兔扑去。这个故事告诉我们,必须不要轻信像狐狸这样的不受诺言的人,以免上当受骗。

四年级故事作文300字 篇7

  唉!读书、读书就是读书,写作、写作还是写作。为什么学语文偏偏要读课外书呢?我真想发明一台机器能快速写作——这样我就可以痛痛快快地玩一场。

  我一捧起书就觉得无聊。常常会想:伙伴们在干嘛呢?在放风筝吗?在玩电脑吗?还是在捉迷藏?我常常忍不住想大声说:我要自由,我要做一只小小鸟,我要飞得更高!

  这些都是我以前的想法,虽然之前很讨厌读书,但我现在改变了我的兴趣爱好,我现在就是喜欢读书。那是因为,我发现书里面的故事十分动人,很有趣儿,而且读了书之后,在写作时常常从脑海里出现好词好句。我渐渐喜欢上了书,我成了一位小书迷。每天读书的`时间越来越长,由15分钟到30分钟,由30分钟到1小时。我之前每次写作时要想个半天,而现在写起文章来就得心应手,句子顺溜多了,这不仅是老师的功劳,更是书的功劳!读书给我带来了许多乐趣,读书时我仿佛成了书中的主人公。

  现在,书已经成为我最好的朋友,它虽然没有灵魂,但它里面的知识让我很喜欢!朋友们,你最好的朋友是谁?

四年级故事作文300字 篇8

  孩子的成长过程中,总会遇到一些挫折,这会影响孩子的命运。想改变孩子的命运,请读《101个聪明故事》。

  暑假里我专心致志的将这本书读完。这本书把101个故事分为6大部分“超炫IQ风”“妙计小天才”“点子一箩筐”“怪味聪明豆”“险翘翘板”“机灵鬼部落”这6大部分,都是告诉孩子在遇到一些困难时要众志成城,用智慧去战胜困难。

  书中的'“偷吃饼干的小孩”把我紧紧吸引住了;一个小孩偷吃了饼干,老师让同学们摸一个笛子,说谁了偷吃笛子就会响,偷吃饼干的小孩不敢摸。后来,老师知道谁偷了。原来笛子上抹了墨水偷吃饼干的小孩不敢摸手上就没有墨水。这就叫做贼心虚。里面还有很多故事令我感到稀奇如:老太太如何用妙招赶走孩子。高斯巧解数学题。掉进井里的金。

  《101个聪明故事》告诉我很多道理:遇到比自己强的人不能硬拼,只有急中生智紧紧抓住对方的弱点这往往能让自己反败为胜。骄傲使人落后,虚心使人进步。聪明人会掩盖自己的光芒。

  这本书像一朵朵花给我们增添色彩;像温暖的阳光照耀着我们;像一对美丽翅膀伴我勇敢的飞翔!

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