四年级学生作文

时间:2023-04-14 09:30:15 四年级作文 我要投稿
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关于四年级学生作文锦集6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的四年级学生作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于四年级学生作文锦集6篇

四年级学生作文 篇1

  我家有三只乌龟,这三只乌龟真是出了名的大傻瓜。瞧,我把一根挂了红珠子的线提在桶前,桶里的乌龟还以为有吃的东西了,伸长头颈去咬红珠子。我把红珠子移到桶的正上方,乌龟们连忙往后一仰,结果因重心不稳“呯”的一声,四脚朝天,摔了个大马趴,我看了哈哈大笑。

  有时,水面上飘过一个泡泡,三只乌龟张大嘴吧,一口咬下去,结果它们满口是水,一副狼狈的样子。

  不过,我现在改变了想法,我觉得乌龟其实是种很聪明的动物。像这天,桶没换水,臭得不得了,乌龟们便开始“搭积木”。老二趴在老大的.背上,老三爬上老二的背,伸长脖子,大口大口地呼吸着新鲜空气。过了一会儿,老二和老三换了一个位置,也学着它那样,呼吸新鲜空气。现在轮到老大了,它……

  还有一件事:一天,一只乌龟不知是怎么回事,从桶里溜了出来。我们怎么也找不到,急得像热锅上的蚂蚁。第二天我们突然在桶外发现了这只乌龟。它正努力往桶里爬呢!真是“乌龟识途”。

  我再也不会觉得乌龟笨了。

四年级学生作文 篇2

  一辆汽车,载着期盼、激动,我和妈妈就这样来到了新体育馆。一下车,闷热的空气如同热浪一样,向我铺天盖地地袭来,我顿时热得透不过气来,仿佛一条奄奄一息的鱼儿躺在滚烫的沙滩上一样。炎炎烈日,将大地晒得像一个硕大的蒸笼,但我和妈妈仍然向着游泳馆金发。

  走进大厅,我怀着无比激动的心情排队、拿票、换手牌,一切进行得十分顺利,最后进入更衣室换衣啦!嘿嘿!这可难不倒我,我已经在家排练了无数次了。我飞快地换好衣服,夹上鼻夹,戴上泳帽泳镜,终于进入了盼望已久的“战场”。

  来到泳池,展现在我的眼前的是一汪碧蓝。

  大家的泳姿真是千姿百态:有的蛙泳,有的潜泳,有的自由泳……我看得眼花缭乱,恨不得马上就把游泳学会。忽然一位戴着天蓝色泳镜,穿着蓝白相间泳衣的哥哥游了过来,只见他像一条鱼儿一样在水里无忧无虑、自由自在地游着,游着。他的脑袋一起一伏,腿一张一合,哇,那不正是一只帅帅的“青蛙王子”吗!我不由得比划起来。谁知,脚底下没站稳,入了池。

  我像一只张牙舞爪的螃蟹在水里狂舞着双手,紧张地喊了起来,“啊”的声音还没来得及出口,“咚咚咚……”几口水迅速进入我的鼻子、嘴巴,直入我的肚子,我感觉整个世界都被水浸泡了。“我会淹死吗?我这是要到了地狱吗?我可不想还没学会游泳就挂了……”我胡乱抓住一只大手,拼命向下拉,那大手顺势把我一的身体一抱,终于活过来了!

  过了一会,我才发现那只大手原来是教练的手。此时的我,难受极了!鼻腔里的水让我头晕,呛得我咳不出来,只想吐又吐不出,干呕了好几次,眼泪哗哗地直往下流。我一头扑进了妈妈的怀抱中,不停地呜咽,教练似乎看出了我的.心思:“学游泳不呛几口水,怎能学会?只要你勇敢起来,勤学苦练,一定会学会的。”

  听了教练的话,我想:既然来了,我一定要学会!别人能行,我也能行!我深吸一口气,小心翼翼地把下巴沉入水中,见没有波浪便把鼻、口一点一点地放入水中。我屏住呼吸,把头全浸入水中。我的眼睛好像雷达一样在水里扫来扫去。水里好多条大腿在摆动,时不时就冒出一些美丽的水花。

  忽然,我的身子好似被一股强大的力量托了起来!我是一片叶子!哦,不!应该是一个人体气球!我试探着把双手慢悠悠地往右伸了伸,咦!我的身子也往右挪了挪。哈哈!我这个人体气球不知道能漂多久呢?不会炸了吧!“扑哧!”我忍不住笑了,“咕噜咕噜!”我又喝了一大口水,大脑一片空白,难道炸了?刚才的欢喜顿时烟消云散。

  “许乃文,你可以的!”耳旁传来了教练对我的鼓励。我镇静下来,手臂用力一压水,头就冒出了水面,大腿一收,就站了起来。接着继续埋头练习,这回我胆子更大了,我在水里来了滚翻了几个跟头,像小舟一样悠闲地飘呀飘呀。这时,只听周围惊叹一片,我颇为自得。

  我终于战胜了内心的恐惧,这快乐犹如水中的涟漪一直在我的心中荡漾!

  此时此刻,我为自己喝彩!

四年级学生作文 篇3

  我的家乡在皖南的一个小山村,别看这里小,可风景却是美不胜收。

  家乡的春天,花儿漫山遍野。鲜红的杜鹃花将俊秀的山岭打扮的`像美丽的少女,姹紫嫣红;你看那一块块金灿灿的油菜花装扮着山间的田地,给春天增添了艳丽。再看那半山腰中盛开的洁白的梨花,尽情的张开花瓣,一阵春风拂过,像一片片雪花在飞舞。

  家乡的夏天树木苍翠欲滴,枝繁叶茂。回到小村庄首先映入眼帘的尽是满目翠绿,树木给大山穿上了一件绿短袖,使大山更加挺拔。六月的太阳给了树木精心的呵护,使它更加强壮了。当太阳火辣辣的照射大地时,大树伸开它的臂膀,带给了我们阴凉。

  家乡的秋天瓜果真香啊!到了秋天,我的家乡整个地方都飘荡着香味,那是果实的味道,一种甜甜的味道是柿子,还有一种甜中带酸的是橘子……这些水果的香味让我们的家乡香气宜人。

  家乡的冬天银装素裹。大雪纷飞时小山村变成了洁白的世界。雪花漫天飞舞,在这里吟唱歌谣……仿佛这里是他们的世界。可是好景不长,孩子们过来了,在这里打雪仗、堆雪人……雪花只好到别处舞蹈。

  我的家乡真美啊!我爱我的家乡!

四年级学生作文 篇4

  那天,天空依然是海蓝一片。云悠,风轻。转眼间,朋友已悠长而去,前方传来一阵阵讥笑。心中呈现的事一股股怨念……

  他,变了,他从阳光变为黑暗。握紧拳头,尽力向墙打去。一个人,仰卧在床上,显为悲痛。脑中,时而呈现与朋友小手拉小手,迈向清纯,体会自然的场面,时而又呈现他那一阵阵讥笑的.话面。紧锤胸头,痛骂自己,当初怎会与他成为朋友。

  心寂寞了,空虚了。一个人,坐在草坪上,或仰或卧,望着那一片片朗朗的天空。始终觉得是黑暗的……

  这份心情已伴随自己一个星期了。也许,我可以抛开那份悲痛,松弛那悲痛的心弦。我应该忘了他。尽情体会泥土,青草的芬芳,感受大地,太阳的自然。没有自然,没有忧愁,没有拘束。尽情享受我的一片天。

  也许,毕业后很久很久,我们都不会再理会对方,没有你的消息,也不再想起你,也是不想再想起。再回首时,容颜已无法辨认……

四年级学生作文 篇5

  在一座大山里,有一幢小木屋,里面住着一个小男孩,他很喜欢学习,成绩当然名列前茅喽!但是,他有一个坏习惯,就是喜欢破坏他的文具。

  这一天深夜,屋外出奇的静。就连针掉地下也能听见。尺子最先沉不住气了说:“主人真讨厌,总是动不动打我们,弄得我们都伤痕累累。”接着,其他文具也都纷纷议论起来。文具之王书包说话了:“好了,好了。大家别吵了。”这时,字典说话了:“不如我们出去旅行吧!”“好哇好哇!”它的.话得到了认可。就这样,文具大家族就集体“越狱”了。天亮了,他们来到了一个繁华的大都市,原来是上海。这不,迪士尼乐园刚建好,它们就跑到乐园里去玩了。太阳慢慢地下山了,夕阳照在湖面上,真美丽。从乐园出来,忽然看到驶来一辆汽车,它们快速地跳上这辆车。晚上,它们都疲乏的睡着了。很长很长时间过去了,它们来到了北京的名胜古迹——颐和园,他们先走完了长廊,铅笔说:“哇,没想到长廊这么长!”它们又来到了玉澜堂、佛香阁。来到昆明湖时,它们不禁感叹到:“昆明湖好美呀!”接着,它们先后又在威尼斯划了它独有的小艇,又见到了诗情画意的水乡,生机勃勃的东北大森林……另外,它们还找到了一个新家——一个大洞穴,旁边还有一条清澈的小河。

  哈!又有小河,又有大洞穴,他们高兴的生活在了那里。

四年级学生作文 篇6

  我是一棵生长在大森林的树木,原来的我每天都能陪伴着小动物们自由自在地玩耍,我生长的非常快乐。

  忽然有一天,一群背着电锯、扛着斧头的工人师傅来到了我的面前。他们将我锯断后,用斧头把我身上的枝枝桠桠砍掉,然后把我运出森林,运进机器轰鸣的工厂,再经过工人师傅们一道道的加工工序,我便成了人们享用美味时的工具—一次性筷子。我甚至还被出口国外,为国家赚取外汇。那时的我看到自己有这么大的用途,心是还挺得意的。但渐渐的我便失去了刚开始时的兴奋与得意,甚至一看到背锯扛斧头的师傅便感到恐惧。因为他们把我做成的只是一次性筷子,人们用过一次便将我当成废弃物,毫不留情地把我丢进了臭烘烘的垃圾箱,可怜我的便及早地结束了我原本更美好的前程。一次性筷子的制造和使用,不仅仅极地大造成了我国森林资源的浪费,而且还造成了环境污染。有些小饭店,用完了我便将我随便地丢弃在路边的垃圾堆或是小河里,使得过路的行人都要快步离开,并说:“这儿真脏”。由于有了污染,河里的小鱼、小虾、小蟹们不断的死去,死去的小生灵们的.身体腐烂后,又污染了河流的水,使得河水也变臭了。于是人们开始在责骂:“这该死的一次性筷子,把河水搞得这么臭……”。

  小河爷爷成天流着泪,叫苦连天,我们的心里也非常的难过。可这能怪我们吗?人类啊,你们是地球的主人,你们不保护你们赖依生存的环境,不爱护森林,乱丢弃垃圾,造成严重的环境污染,你们的子孙后代终将会受到大自然的惩罚!

  快快醒悟吧,爱护我们即是爱护你们人类自己!

  亡羊补牢,为时未晚哪!