四年级的写夏天的作文

时间:2023-05-01 12:41:35 四年级作文 我要投稿

四年级的写夏天的作文汇编10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的四年级的写夏天的作文10篇,希望对大家有所帮助。

四年级的写夏天的作文汇编10篇

四年级的写夏天的作文 篇1

  夏天的炎热带给我们太多的烦躁与无可奈何,总是期待邂逅夏雨的来临,夏天的雨带给人们一种酣畅淋漓的快感,犹如干渴的人痛饮了一杯凉茶,甜丝丝的,凉冰冰的,从头到脚,沁人心扉。我喜欢夏 天的雨,向往夏天雨中的那束雨柱及雨后留下来的清新与自然的味道。

  夏天的雨说来就来了,刚才还是骄阳似火,烈日当头,顷刻间便乌云密布,电闪雷鸣,风雨交加。夏天的雨总是这样突如其来,肆无忌惮地袭击着大地,让行走在路上的人们措手不及,豆大的雨点落 在行人裸露的肩上,凉凉的,很舒服,来不及躲避的人们在雨中奔跑着,或双手护头,或眯着眼睛,犹如穿行在枪林弹雨中,雨水淋湿了头发,淋湿了汗衫。在如梭如柱的的雨流中,车辆飞驰而去,溅 起很大的水花,行人慌不择路,任意一处可以遮雨的`地方都会挤满人。雨后的街道被冲洗的干干净净,阳光依然是阳光,雨点依然是雨点。

  夏天的雨后,空气中有一种潮湿的味道,给人清新凉爽的感觉,令人心旷神怡,豁然开朗。不知从什么时候开始,我开始喜欢上夏天的雨,只有在这个时候那种沁人的青草香才显得特别清新,那种味 道总给我一种回归的感觉,我似乎融化在这雨中的清香里,飘荡着,舒缓着……是一种自由,一种对心灵的释放,无法言喻。说不上为什么我对雨有着这样一种特殊的感情, 我眷恋那味道,没有喧嚣与 浮躁,没有欲望与纠缠,只有一份至真至纯的追求,自顾自地执著。每当它来临时,我都会有一种亲切感,一种从来没有过的感觉袭上心田。

  夏天的雨是心情的,也是感性的。快乐时雨是甜的,伤心处雨是苦的,忧郁时雨是酸的。窗外,下雨了…… 听雨滴落的声音 , 最简单的美,最特别的味道。

四年级的写夏天的作文 篇2

  你听,那“呱呱,呱呱呱”的声音是从哪儿来的,定睛一看,那不就是小青蛙美妙的歌声吗?那不就是代表夏天来到了我们身旁吗!

  瞧!在泳池旁迟迟不肯下去的小姑娘是谁?猜对了,没错,那就是我。记得那是去年7月份放暑假的时候,因为我生性怕水,所以在游泳池旁不肯下去。你看,我把脚放在水里试了试,突然水底冒出了一个人影,那不是我的好朋友陶玉婧吗?原来她也来这儿学游泳了。她说:“下来玩吧!”我连连摇头说:“不行,我还不会游呢,你游吧!”只见陶玉婧嘴角动了一下,因为我的`脚在水下,她突然把我的脚拉了下来,面对这突如其来的“攻击”,我毫无防备,喝了好几口水,鼻子里也有许多水,紧急之下我挥动双臂,蹬腿,没想到我居然会游了,真是狗急了会跳墙,人急了也会游泳了,真是天助我也!我连忙向陶玉婧道谢,她还不知道怎么一回事,我用力过猛,竟然把她摔了下来,她吸了好多水,咳了几下,恶狠狠地说:“邹欣怡,我不会放过你的。”我连忙游走了。可还是不会边游边呼吸,她知道我不会,当我走到深水池边的时候,猛地推了我一下,我就被带了下去。深水池的水很深的,脚碰不着底,又是紧急时刻,我挥动双臂之时吸了一口气,头又埋了下去,就这样我又会了。还是那一句话,狗急了会跳墙,人急了也会游泳了。没想到陶玉婧的报复,又让我的游泳更上了一层楼。当然我也不可能是以前那个怕水的女生了。

  在这可爱的夏天里,我学会了一项本领——游泳。

四年级的写夏天的作文 篇3

  夏,悄悄地来临, 悄悄地来临,它是一个调皮的娃娃,它爱搞恶作剧,当世间万物热得像热锅上的蚂蚁时,它就会躲在一旁“咯咯咯”地笑。

  夏,就这么悄悄地来了。它是神秘的,没有预兆的,只有我们的身体能告诉我们,夏已经来了。当我们排着整齐的队伍去做操时,那炽烈的阳光烘烤着大地,小胳膊小腿还没伸展多久,额头上就满是汗水。“热死了,热死了。”夏的来临总是伴随着这样的抱怨。

  可是,我是喜欢夏的。暑假、空调、冷饮、凉鞋、游泳池。童年的记忆总与夏相伴。而女孩子,当然更喜欢夏了。各式各样的花裙子、冰淇淋。女孩的夏天除了炙热以外,还有满满的甜蜜和快乐。

  夏的来临是悄悄的,可是夏天可不是静悄悄的。伴随夏天而来的,是时不时就来一阵的雷阵雨。雷声滚滚、雨点砸落,就像一场摇滚演唱会。这正是夏的声响,是自然的声响。雷雨过后,雨过天晴,碧蓝的天边挂着两道艳丽的.彩虹,还有那傍晚时分的火烧云,那种浪漫,那种勃勃的生机,只有大自然这样伟大的画家才能为我们展现。

  夏天,转眼间来了,你感觉到了吗?你准备好了吗?

四年级的写夏天的作文 篇4

  到了夏天,太阳公公发了高***。它一发高***,天下万物也遭了殃。

  夏天最热的也就是中午了,即使你对着电风扇猛吹,脸上的汗也还是汇成了一条条小溪。

  在这烈日炎炎的中午,大地到处都是滚烫滚烫的,让人难以呼吸。院子里的小树被折磨得有气无力,战败似的耷拉着脑袋,叶子都卷成了细条;小草也收到了传染 像犯了错误似得低下了头。那只平日里活泼可爱的小黄狗也趴在那儿不神气了,伸着舌头“呼啸呼哧”地喘着粗气。树上的蝉也坚持不住,一个劲儿地在那儿嗓子鸣叫:“热死了,热死了!”好像要让全世界都知道它是被太阳晒跑了调的歌唱家似的。

  大街上就像一个大窑池一样热。马路上热浪滚滚,到处都闪着刺眼的银光。交警和清洁工们仍在坚持自己的工作,近身一看,他们背后的衣服上都已结了一层薄薄的'盐霜。行人的步伐匆匆的,有人拿着手帕,有人拿着纸扇,有的人拿着广告纸,都在不停地扇着还有些人似乎早有准备,打起了遮阳伞。公共汽车是千万坐不得的,坐上去就如走进了桑拿房一般,不出一身汗是不让你下车的。最愁的是商店老板,由于少有人问津他们的腰包因此减了肥,最喜的是冷饮店老板,他们的腰包就托夏天的洪福鼓了起来。

  太阳公公啊!你啥时才能躲在云层里“退退***”,让我们也凉快一会儿啊!

四年级的写夏天的作文 篇5

  夏天的风是热的,不和秋天,春天,冬天一样,那么热的天气里恐怕只有知了才会不厌其烦的叫着吧。

  今年的夏天特别的热,门外的柳树叶子垂满了枝条,一只只知了趴在树上,知了可是可以吃的呢,但是小榕不喜欢,她觉得随便夺走小动物的生命是很残忍的事,她喜欢的是老家门前的小溪,又不是特别深,在夏天的时候最舒服了,旁边还有几棵大树遮着溪水,遮出一片阴影,从源头流下来的水本来是凉的,太阳一晒,是暖的,却又是舒服的,小榕还喜欢爬到老家门前一片片的果树上,摘下应季的果子,一口就咬下去,还无农药呢,果子给太阳晒的也是暖暖的,却甜甜的,小榕小心的吸着甜甜的果子汁水,外婆还特地为小榕在树上装了一把小椅子,小榕开心的想,要是每天都是夏天就好了。

  晚上,外婆搬来了大椅子,抱着小榕坐着数星星,讲故事,牛郎织女的',水鬼的,神鬼的,风吹过来,不像白天那么热,是清凉凉的,小榕舒服的睡着了。

四年级的写夏天的作文 篇6

  你们知道火辣辣的夏天的颜色是什么色的?你见过,看过么?

  在知了眼中,夏天是火红的。每当中午时分,太阳把火辣辣的`光芒放射到极限,把知了晒痛了,晒红了;知了就把叫声放到了最高量:“知了!知了!”仿佛在大喊“救命啊!救命啊!热死了!”就这样知了在它的叫喊声中度过了整个白天。

  在毛毛虫眼中,夏天是绿色的。每到夏天, 树上的叶子长得又大又绿,郁郁葱葱,毛毛虫们舒服地趴在树叶上,痛快地大吃大喝,那多汁的绿叶是最美味的佳肴。太阳出来了,绿叶又成了一把天然的遮阳大伞,挡住了太阳的暴晒,让毛毛虫们开开心心地享受了整个夏天。

  在我的眼里,夏天是五彩缤纷的。在游泳时,夏天是蓝色的;在中午时,夏天是红色,烤得我满头大汗;在树阴下,夏天又变成了绿色,满眼的绿叶让人心旷神怡;当我们躺在沙滩上时,夏天又成了金色……

  在你的眼中,夏天又是什么颜色呢?让我们一起去探索这大自然的色彩吧!

四年级的写夏天的作文 篇7

  夏天的色彩是绿色的,大树更绿了,小草更绿了,玉米更绿了;夏天的色彩是红色的,杨梅红了,草莓红了,西瓜红了;夏天是蓝色的,天更蓝了,海更蓝了,好溪水更蓝了;夏天是白色的,天上的白云,地上的白菊花。哦,原来夏天是多姿多彩的。

  夏天是绿色的'。校园里的六棵桂花树更高大挺拔了,桂花树上鲜绿的叶子在阳光照射下闪着耀眼的光芒。小草在微风中,静静地站立,展现出无限的生机。柳树在微风中梳理着自己的长发,展现着自己迷人的身姿。瞧,孩子们摘下柳条,走到大桂花树下编织起花冠,尽情地玩起捉迷藏的游戏。

  夏天是红色的。杨梅树的枝头上已经挂满了一大颗一大颗杨梅,像树上挂了红灯笼。那红润润的果实,只要咬上一口,就让人难以忘怀。田野上,躺着又圆又大的西瓜,那甜甜的红红的西瓜是农民解渴的好水果。

  夏天是蓝色的,天空一片蔚蓝。鸟儿在空中自由自在的飞翔,白云悠悠飘过,显示出一幅五彩的画卷。海洋里,许多鱼儿在欢快地游着,海豚跳出海面,溅起一阵浪花,像花朵一样美丽芬芳,沙堆上的人们欢呼一片,给平静的大海,增添了一份乐趣。

  夏天是白色的。成片成片的白云,在天空中飘渺。在鸟儿的陪伴下,它不知多么开心。有白云的衬托他就不会失去生机,就不会变成黑色。在夜深人静的时候,睡莲吐出它那洁白的笑容,让人见了,心中久久不能平静。

  因为有了大树和小草;因为有了杨梅和西瓜;因为有了天空和海洋;因为有了白云和睡莲,夏天才有这么美的色彩。

四年级的写夏天的作文 篇8

  夏天是个两面派,你说它是好还是坏?

  当农民伯伯在田野里干活时,没想到无聊的太阳也来凑个热闹。火红的太阳在农民伯伯的田野里穿梭着,把庄稼烤的弯下了腰,晒得农民伯伯热汗直流。“可恶的夏,把我们辛辛苦苦种出来的玉米给晒死了。”一个农民埋怨起来,愤愤的走了。过了一会儿,农民伯伯又回来了,手里拿着水管,清凉的水把热气赶跑了。

  夏天又来到了一群小孩子面前,正当夏觉得大家都不喜欢他时,孩子们却喊道:“夏来了,可以去游泳了!”夏看着孩子们这么开心,就跟着孩子们来到了好溪边,陪他们洗澡,捉鱼……看着孩子们的'笑,夏也笑了。这让夏明白了它也有人喜欢。

  傍晚,夕阳西下,大地又笼罩在一片黑夜之中,但一切都没有结束,天上的星星、月亮,地上的萤火虫会照亮更美好的明天。

  夏天是个两面派,在大人的眼中夏是个坏蛋,但在孩子们的眼中,夏是他们最好的玩伴,你说他是好还是坏?这就要靠你的发现了……

四年级的写夏天的作文 篇9

  最近,我家的纱窗坏了,蚊子一只一只的进来,害得我的腿上被咬了好几个蚊子包。

  有一次,我在做作业。不知不觉的被蚊子咬了12个大蚊子包,我一发现,便很生气,并决定把蚊子满门抄斩。

  接着,我便开始了我的`杀蚊记。

  我先用一只手去抓,但是每当我自以为把蚊子抓住后,却发现手里空空如也。然后,我用二只手一起拍。我的眼睛死死的盯着蚊子,一见到好机会便给它一巴掌。后来,只听“啪”的一声,我想:现在蚊子肯定逃不出我的手掌心。可是,当我把手打开的时候,蚊子却已不知去向,我气得怒发冲冠。只得使出我的杀手锏——电蚊拍。我去拿电蚊拍返回来后却不见蚊子的踪影。我以为蚊子怕我的新形武器,所以把电蚊拍放在身边,以此把蚊子赶走。谁知,不多一会儿,蚊子又来“捣乱”了。接着,我拿起电蚊拍就朝它追去,我一会儿追到东,一会儿追到西。忽然,它停在墙上不动,仿佛没了力气,正在大喘气。在这时,我连忙把电蚊拍罩了上去,让它无路可逃。不一会儿,只听见“嗞”的一声,蚊子被烤焦了。我一见蚊子被烤焦,高兴得一蹦三尺高。

  然后,接着做作业。现在没有了蚊子的干扰,我做得又快又好。

四年级的写夏天的作文 篇10

  噼里啪啦的声响惊醒了睡梦中的我,我抬头像窗外望去,却只是迷茫的一片,揉了揉朦胧的双眼,才发现外面已下起了瓢泼大雨。雨水打在窗外的屋檐上,发出噼里啪啦的声音,雨声也使我更加清醒了起来。

  哇的一声,其他的室友被惊醒起来,纷纷像窗外望去,叹息道:为什么要下雨啊!怎么去教室啊待会肯定要打湿,我没有伞,谁有?谁有?。但是我却没有跟随叹息,而是整理好一切,向门口走去。雨很大很大,大树伯伯都被这暴雨捶打着弯下腰去了,但是这瓢泼大雨不能阻挡我怀着惊讶。激动。

  开心的心情,我走到来雨下,去感受,去享受夏雨。

  雨滴在身上,凉凉的,浇去了夏日的闷热,带来了夏日的另一番清新。暴雨扑打着树木,树木树木却没有因暴雨凶猛的扑打,而随之放弃,反而是抬起了头,抵御着它,反抗着它。

  叶子在狂风中,紧紧地抓住了树妈妈伸出的手,抵御着狂风暴雨。暴雨也随之敲打着小草,但小草把根深深地伸入了大地中,不愿屈服于暴雨,更显新绿。

  我走进教师,才发现衣服已打湿,头发正滴着水,便拿起纸开掉了打湿的地方。我坐在椅子上,又听见了同学的抱怨我的'一份全被打湿了我全身都湿了,好冷啊外面的雨好大啊!我像外面望去,雨不停的滴在那形成水坑的水里,溅起水花,泛起波纹。

  夏雨总是来得快,去的也快,整个天空只剩下了淅淅沥沥的小雨。小雨是多么温柔,它抚摸着被暴雨吹打的树木,花草,洗涤着暴雨带来的凶猛。

  但仔细看看,树木在狂风暴雨的吹打下,显得更笔直了,更有精神了;树木在狂风暴雨的吹打下,显得更笔直了,更有精神了;树叶在狂风暴雨的吹打下,更坚强了,更绿了;小草在狂风暴雨的吹打下,更顽强了,更绿了。我明白了。暴雨妈妈是善良的,她为了使树木。小草。花儿。树叶。

  拥有更坚强的毅志,它背负着侮名。

  夏日的雨,又温柔,有凶猛,但它是为了一切的一切好啊,为了使大自然的生物在多天的时候抵抗严寒,不惜背负侮名。暴雨之后带来的则是顽强的生命,便是另一番天地。

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