四年级同桌的作文

时间:2023-05-16 15:50:23 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级同桌的作文集合九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的四年级同桌的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】四年级同桌的作文集合九篇

四年级同桌的作文 篇1

  我的同桌,她梳着漂亮的齐耳短岁,不高不矮,中等个儿。在胖乎乎的脸上,长着一双乌黑发亮的、像水晶球一样的大眼睛,再配上长长的睫毛,显得格外精神。挺直的鼻梁,长得十分有劲,嘴唇红红的,像涂过口红。

  每当她高兴的时候,总是笑眯眯的,而且还会露出她那,洁白又整齐的牙齿,红润的.小脸上显示出了两个圆圆的小酒窝,特别可爱。

  每当她高兴的时候,她的嘴巴总是紧闭着,一声也不吭。平时在她高兴的时候就会穿一条白色的连衣裙,远远望去,就像一名公主一样缓缓地向我走来。平时在她不高兴的时候,就会穿一身鲜红的衣裳,远远地望去,就像一团熊熊燃烧的火苗一样,特别能引人注目。

  课堂上的时候,她就是一名学霸,曾经连续3次得过全班第一,而且她还是老师的得手,十分可靠。她不仅学习好,而且她爱帮助别人,有一次她看到几名低年级的小弟弟,在走廊里,垂头丧气的蹲在那里,她上去打听一问,才知道,原来才知道他的玩具,不小心的掉到了河里,由于他的身高太矮,所以无法下水,她一听到这个消息,就自告奋勇的答应了他,来到了河边,她找来了一根棍子测量了一下水的深浅,没想到这个河也很深她的身高也达不到,于是她灵机一动,找来了棍子、线和铁丝,做成了一柄渔网,最后把玩具捞了上来。

  这就是我同桌,也是我的榜样,更是一名值得我佩服的人。

四年级同桌的作文 篇2

  史润楠是我的前任同桌。他调皮捣蛋,上课不好好听讲,不是传统意义上的“好学生”。但是,和他同桌期间,发生了一件事,令我对他刮目相看。

  那天,因为一件小事,我们俩争了起来。我俩你一言、我一语辩个不停,说话声音越来越大,渐渐地,争变成了吵。他说了一句话,我辩不过,让我非常生气。他得意得冲着我呲牙咧嘴。看着他挑衅的面孔,我更气了,控制不住伸手向他脸上抓去。他躲闪不及,一下被我在面颊上抓出了一道细细的血痕。

  看到他的脸竟被我抓破了,我吓坏了。我本来没想着要抓破他,只是想吓唬他一下,没想到有这样的结果。

  “这下糟了。他肯定要告老师了。老师一定会狠狠的批评我。这可怎么办呀?!”我担心地想。

  没想到,一天的课快结束了,我仍然平安无事。“这是怎么回事呢?”我的心里打着小鼓。看看旁边的他,依然一副满不在乎的样子。我不禁想“他在想着什么报复我的办法呢?”

  快放学了,杨老师突然走了过来。老师看了看他的脸,惊讶地问道:“你的脸怎么了?”

  这时,我的心都快跳出来了。我低着头,眼睛的余光瞟着史润楠,伸长了耳朵,紧张地听我同桌的`回答。

  “呃……”史润楠支吾着,没有回答。

  “到底怎么回事?”老师又问了一遍。

  “我的脸被蚊子叮了一下,自己抠破的。”史润楠大声回答。

  老师说“怎么这么不小心。”随后便走了。

  我简直不敢相信自己的耳朵。我感激地看着我的同桌,他依然是一副若无其事的样子,只是脸上浮现出一丝不易察觉的笑容。

  从此以后,我再也没有和他发生过争执。在我心中,他是个不折不扣的好学生。

四年级同桌的作文 篇3

  明天你是否还记得,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。

  ——题记

  六年的时光犹如一只顺风的无法回岸的小船,在茫茫大海里越漂越远。而我,就像一个被遗弃的水手,看着小船。唯一让我记得的,只有你。

  我站在公交车站旁。这时旁边有一个人在说话:“不要认为赢了就厉害。”这句话唤醒了我沉睡的记忆。好像在哪听过,半个月前吧,我想起来了,是我的同桌说的。

  我的同桌,瘦瘦的,白皙的皮肤,一脸痘,像向日葵一般。你虽然其貌不扬,但是有一肚子墨水,人送外号“知识分子”。

  四大才子

  我们班的“四大才子”,没有四个人,只有一个人,那就是你。老师每课提出的问题,都被你破解了。记得有一次,数学老师派出一大堆奥数题,向我们“进攻”,同学们神情严肃,思考着如何破解这些题目。可你呢,打一打哈欠,伸伸懒腰,然后从书包里慢悠悠地拿出草稿本。当时我看了看你,不禁嘲讽:“快写吧,再不写,可要罚抄啦。”可你像个没事人似的,眼神中充满着惬意。我不禁恼火:“懒得管你!”过了一会儿,你终于大显身手,只见你挥笔速写,一道道公式便挤满了整张草稿纸。转眼间,你又写完了。然后傲气十足的抬了抬头,望了望我,那眼神像在说:“没我厉害吧!”我不禁长叹:“既生我,何生你?”

  借口男孩

  在一次体育课上,太阳毒辣地烘烤着我们。所有同学就像蔫了一样,我无聊地对你说:“咱玩什么?”“象棋。”“好吧。”炮到先,马提前。还记得吗?那次我们玩了一节课,谁都不留余地的展现自己的`战术,最后你惨败了。你平静地说:“范小子,有长进嘛,再过五百年,就能当我孙子了。”“谁要当你这龟孙?”你坏笑道:“机会只有一次,机不可失。”我带着几分无奈说道:“拜托,是我赢了,大妈。”你还是不服气:“算你赢,可不要以为赢了就厉害。”

  “梵高”附体

  在美术方面,你也可以算是“天才”了。一只凶猛霸气的狮子,会被你画成一只可爱的小猫。有一次,我正在画美术老师,可你呢,在美术老师嘴上花了几撇胡子。这下子,美术老师变成了男不男女不女的怪物。我火冒三丈,握紧双笔,对准你的画上的一个像狗的生物(可能是美术老师)涂下去。顿时,一阵吵闹声响彻云霄。

  你就是这么有个性的男孩,有这样可爱的同桌,真好!

四年级同桌的作文 篇4

  我的同桌像一个“大肉球”,背着个大书包就更像了。他老是没睡醒的样子时不时地会打个哈欠。

  在某个热得要命下午的第一节上,老师可能也感觉到大家精神不好,就说“看到谁打哈欠,他的同桌就要自觉去拧他的.嘴。”这话吓得我一次次强忍着把哈欠咽下去了。可是我的同桌没有我这么好的自制力,忍不住就开始打个哈欠了,而我就看用眼角余光看着他,只要他打哈欠,打了我就拧,打了我就拧,就这样一下拧到下课。终于老师走了,他居然还伸了个懒腰,像个没事人一样走开了。

  虽然我的同桌喜欢在课上打哈欠,但是他也有值得我学习的地方。一次上英语课,我忘了带课本,在书包里左翻右找也找不到课本。我急得如同热锅上的蚂蚁,眼看着老师就要走过来了。我的同桌二话不说就把他的课本放在我们的桌子中间,而且示意让我别管太多先看课本。顿时感到一阵感激之情涌上心头。

  我的同桌虽然是个“大肉球”但是任然挡不住他宽容的一面,不斤斤计较,宽容对待每一个人,值得我学习。

四年级同桌的作文 篇5

  你看,一个小女孩向我跑了过来。她有着乌黑的头发,扎成了马尾辫,一双明亮的眼睛下有一个小小的鼻子,鼻子下有一个很甜的嘴,笑起来像花儿一样好看,她非常瘦。她是谁?她就是我的.同桌——许晖媛。

  许晖媛聪明善良,还有些小调皮,为什么说她聪明呢?因为老师给她讲题,一点就通。比如说有一天上数学课的时候,老师给我们出了一道难题,我们都不会,老师就给我们提示了一下,可同学们还是都不会。突然一声“啊”打破了寂静,原来是许晖媛。老师叫起许晖媛,她说:“九十九。”“完全正确!”老师说,你看,她竟然答对了,是不是很聪明?这就是我的同桌——许晖媛。

  她还很善良,乐于助人。有一次,我和许晖媛坐公交车,上来一位老奶奶,没有人给她让座。“老奶奶,您坐我这里吧!”咦?什么声音?啊,是许晖媛说的。老奶奶笑眯眯地对她说:“谢谢你啊,小姑娘。”许晖媛说:“没关系,这是我应该做的。”这就是我的同桌——许晖媛。

  她还有些调皮,不信,你看。有一次上体育课,我们都把足球网兜放在操场边。许晖媛趁我们不注意,把我们的网兜都缠在了一起,害的我们几个同学解了好半天才解开。这个小调皮鬼。

  这就是我的同桌,你喜欢她吗?

四年级同桌的作文 篇6

  这学期,我们班新来了一个“小伙子”——叶秉乾。他学习平平,相貌平平,笑起来眼睛眯成一条线,腮帮鼓鼓的.,露出两颗大门牙,活像一个开怀大笑的小婴儿。他一来,王老师就让我们成了同桌。

  那刻开始,一场“同桌战争”就“爆发”了!

  一天午饭过后,数学老师布置了作业,大家正急切地做作业时,叶秉乾却游手好闲,津津有味地看起了书。我问“叶秉乾,数学作业做完了?”“还没呢!”他满不在乎地回答。听他这么说,我也不理他了。

  过了一会儿,我作业做完了,只见他还在那“游荡”,我看了他一看,他却说了句让人似懂非懂的话:“女人就是不爱科学!”我听了,一股气好像冲昏了头,“哼!凭什么这么说。”我不满地说。可他瞪了我一眼,又去玩了。

  下午下课后,同学们都在玩耍,唯独叶秉乾一人在做作业,我走过去讽刺他几句:“中午不做现在来不及了吧!”而他却说:“关你什么事!”……我们吵啊吵,“丁铃铃”上课铃声一响,这场“口水站争”平息了。

四年级同桌的作文 篇7

  我的同桌有很多,有的学习成绩优异,有的多才多艺,我上学期遇到的一位同桌,他其貌不扬,默默无闻,既学习不好,也没有显赫的才华,看上去再平凡不过了,但他给我的印象最深,他是我的“老师”。

  他没有一双炯炯有神的大眼睛,但他有一双能坚持的`手;他没有学习的天赋,但他有一种不达目的不罢休的精神;他不是老师喜欢的学生,可他同样渴望被老师所关注。他做过一件事,让我彻底认同他,佩服他。

  有一天下午放学,我在教室里补作业。老师把我的同桌叫到她旁边,看来又要给他补课了,从他的眼神中看出,他是多么不想去,而又多么无奈,甚至还透露出了几丝恐惧,他磨磨蹭蹭地走到老师身边,连我都对他起了怜悯之心。他听完老师的讲解后,回到位置上,开始补作业,他一鼓作气把作业补完。他怀着忐忑不安的心情来到老师身旁,把作业递给老师,老师看了一眼,就说:“你怎么又错了?你还不会做吗?”他点了点头,说:“我不会做。”接着,老师又无奈地给他讲了讲,我的同桌又开始做了起来,就这样,他补了一遍又一遍,一直在坚持着,一道题足足补了有五、六遍,最后他终于会做了,当老师对他说“对了”的时候,他脸上露出了幸福的微笑。

  我打心眼里佩服他我的这位同桌,他教会了我“只要努力、坚持,就一定能成功”的道理。当我做什么事情遇到困难想放弃时,我就想起他,然后坚持,直到成功,他就是我的“老师”,我要对他说一声“谢谢”。

四年级同桌的作文 篇8

  每个人都有自己的同桌,但让我最难忘的,就是三年级时候的同桌——杨若菲。

  让我记忆犹新的就是三年级上学期的'时候,我们两个分了“国界”。只要我一出界,她就会用她的“钢甲铁臂”把我打得生痛。因此,我不得不加倍小心我的手臂出界。还有一次,美术课上她没带水彩笔,她借我的水彩笔,我不想借给她,她用她那条“钢甲铁臂”把我的头发使劲往外拉,我的几根头发都被她硬生生地拉了下来,我只好把水彩笔给她。我非常生气,但又不敢言,只能眼睁睁地看着“小霸王”把我的水彩笔拿去。

  有这样一个同桌,想必谁都不好过吧,不过这样一个同桌也有善良的一面呢。那一次,我忘了带文具盒,可马上就要上课了,怎么办呢?这时,同桌问我:“李卓翰,你怎么那么着急啊?”“我的文具盒忘带了。”我着急地说。“那我借你一支笔吧,不过放学一定要还我啊,要不然,嘿嘿……”同桌按按手指头说。

  谁让她是女生呢,不过,有这样的野蛮同桌还真是倒霉啊!

四年级同桌的作文 篇9

  同桌,是每个人都会遇到的。其实与同桌的日子也不长久,在与同桌的日子中,经常会有打闹、开玩笑等某些事情,但有些事情可能会把她惹哭……

  我调到了她的旁边仔细地打量了她一番,只见她身材苗条,一对柳叶眉下面是一双炯炯有神的眼睛,再加上一个小巧玲珑的鼻子和嘴巴,还有一头瀑布般的`长发。

  那次调座位的时候,我被调到了她旁边,过了几天我们便熟悉了,又过了两三天我们便可以互相说话了,有时候我们会为了一些小事而打起来,不过很快便和好了,有时候她也会开些小玩笑,比如那次下课的时候,她悄悄地把我的钢笔藏了起来,我回来以后发现我的钢笔不见了,便知道是她干的了,因为除了她,我实在找不到第二个人了,我偷偷地看了她一眼,只见她一脸严肃,哟,装得还挺像,什么时候可以去好莱坞去演戏了,但是人外有人,天外有天。让你知道什么叫做厉害,我装做十分伤心的样子,趴在桌子上,果然她看见了便把钢笔拿了出来说“好了,算我不对,别哭了。”我想:看来我装得比她还像。于是我一伸手抓住了钢笔,哈哈大笑,她看见了什么都明白了说道:“竟敢戏弄老娘。”我赶紧说:“看!老师来了!”本来这只是我为了逃脱她魔掌的方法,没想到老师真的来了,她只好放开我。

  这就是我的同桌,一个可爱的同桌。

【四年级同桌的作文】相关文章:

四年级同桌的作文11-03

四年级我的同桌作文11-23

我的同桌四年级的作文12-13

同桌的你四年级作文08-21

对不起,同桌四年级作文05-20

我的同桌的四年级作文11-05

【精选】四年级同桌的作文10篇07-19

精选四年级同桌的作文三篇07-21

精选四年级同桌的作文10篇07-20

【精选】四年级同桌的作文三篇07-24