四年级启示作文

时间:2023-05-31 11:57:45 四年级作文 我要投稿

【精选】四年级启示作文集合8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的四年级启示作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】四年级启示作文集合8篇

四年级启示作文 篇1

  我家院子里长着一棵木瓜树,这棵木瓜树是我吃了木瓜后,把木瓜籽丢在院子里长起来的。

  去年,我爸爸买回一个木瓜,我吃了木瓜后随手把木瓜籽丢在院子角落里,没过几天,木瓜籽它居然发芽长出叶子。过了几个月,这棵树就长成了几米高的木瓜树。

  木瓜树有笔直的树杆,叶子是绿色的,一片一片的树叶就像一把把奇形怪状的扇子,而且还真能用来扇风呢。不过它的茎却是那么柔软,好像一阵风就能把它吹断似的.。

  木瓜树的茎上有一条条长短不一的皱纹,上面还长着一些花骨朵,绿绿的,小小的,就像一颗颗绿豆嵌在树干上一样。

  再往上看,一朵朵花开了,花瓣是白色的,像一个个小小的喇叭花。金黄色的花蕊,散发出淡淡的清香,引来了蜜蜂、蝴蝶来采蜜,为整个院子增添了几分生机。

  木瓜树刚长出的果,只有红枣般大小。渐渐地小木瓜长大了,有些有哈密瓜那么大。没有成熟的木瓜是绿色的,成熟之后变成了黄色,这时爸爸把它摘下来切开让我们吃,木瓜吃起来很甜很甜。

  有一次徐闻打台风,那天夜里电闪雷鸣,狂风大作,倾盆大雨,我心想:木瓜树会不会被刮倒呢?第二天我来到院子里,看见木瓜树的叶子,果子全刮掉了,只剩下光秃秃的树干,我看到木瓜树很难过。

  爸爸安慰我说:“木瓜树不会死的,只要它有根在,它还会活过来的。”

  过了几天,木瓜树果真又长出了新芽,不出几个月,又长出茂密的叶子。

  我惊叹木瓜树的生命力,木瓜树是多么顽强啊!我要像木瓜树一样,做一个意志顽强的人!

四年级启示作文 篇2

  “我会滑滑板了!我会滑滑板了!”这是我两周以来刻苦练习的成绩,但整个过程也是令我十分的难受。

  上周,爸爸给我买了一块滑板,想让我多运动,减减肥,早就想要滑板的我欣然接受了。当我一拿到滑板,就一阵风似地跑下了楼。

  我是个初学者,滑得比蜗牛还慢,所以我只好扶着墙慢慢向前,几分钟才滑了很小一段。而我又一心想滑快,可这纯属是在做白日梦,我连平衡都做不到呢!我慢慢的练着,心想后面就会好了。但练了一两个小时了,还是不能滑起来,急于求成的我一心想滑起来,于是猛地向前一冲,结果只听“砰”地一声,我摔了个四脚朝天!因为摔得太痛,我一到家里,干脆把滑板扔到地上,坐在沙发上,哭了起来,我觉得滑板是块“倒霉板”,甚至理也不想理它,看也不看它一眼!

  爸爸回到家,知道怎么回事后,严肃的说到:“你是在学滑板,慢是正常的,受点伤也是正常的,可是你不能因为受这么一点伤就放弃呀,要相信自己,一定能行!”。听了爸爸的`话,我重新找回了点信心,一簇希望的火苗在心中燃烧了起来。

  随后,我正准备开滑,突然想到了骑自行车的平衡,爸爸说过“要保持平衡,那么要有一定的速度”,我完全不信我竟能想出这么重要的一点,于是我就来到了小区内的一个下坡处。经过尝试后,虽然我依然在滑行时摔跤,但是我能滑起来了。那时,我希望的小火苗越烧越旺,所以我就继续地向前滑着,结果我滑得比原来快了很多。

  这大大的鼓舞了我,所以我信心满满的每天这样练着。现在,我不但会滑下坡、平路,还会滑上坡,每次滑滑板的感觉,就像是在坐一条飞龙翱翔,又仿佛在随着风一起飘动,十分酷!

  学会了滑滑板让我很开心,而让我更开心的是这次的过程,让我懂了“坚持就是成功”的真理!

四年级启示作文 篇3

  我有一盆精致的多肉植物,它有20多片肉嘟嘟的叶子,像颗颗又肥又大的小水滴,顶上有小刺,尖尖的紫莹莹的,多可爱。它像莲花一样,中心是个爱心形的果子,叶子像包宝物一样,一片一片地把爱心果子包得天衣无缝,这使爱心果子显得格外美,格外明亮。

  有一次,我和妈妈兴高采烈地坐飞机去三亚度假,把这小小植物放在了阳台。天啊!一上飞机我才想起,我太粗心大意了,回来它一定死了啊。我越想越沮丧,狂风暴雨的日子,不知它会不会被淹死;太阳火辣辣的日子,不知它会不会被晒死。度假的日子里我焦急不安,这可是我最爱的植物啊!

  日子一天一天过去了。终于盼来了回家的日子,我像风一样飞奔回家。啊!多肉,我的多肉,你的叶子一片又一片,叠出精致的'图案,饱满又多汁,多么晶莹剔透,仿佛穿了小舞裙,真像绿色的小精灵啊!

  是啊!无论风吹雨打,无论烈日炎炎,你顽强地生活着;不在乎别人是否关注你;不在乎别人是否保护你。人生不也如此吗?只有经历磨难才会更坚强。

  多肉植物启迪我们的生活,真是我们的好老师啊!

四年级启示作文 篇4

  在我刚满九岁的那年,有一天,我和爸爸一起去奶奶家附近的湖边钓鱼。

  来到湖边,我非常兴奋,立即准备好工具,迫不及待的把鱼饵放进波光鳞磷的湖中,爸爸也随着把钓鱼竿的`鱼饵放进湖中,过了一半时间,水平如镜的湖面,没有一点波纹,我的鱼竿也没有颤抖,我对这一次钓鱼失去了信心,我失望的说:“很明显,这湖里跟本没有鱼。”爸爸平静的说:“钓鱼这事要讲究耐心的,如果钓鱼是件简单的事,那很多人都可以钓到,还等我们来。”我不耐烦地盯这湖面入了神,过了一会儿我的鱼竿还没有一点反应,而爸爸的鱼竿剧烈地抖动着,我更着急了,心想,为什么鱼都在爸爸那边。我差不多哭出声来,我立即起来收起工具,准备要走的时候,爸严肃地说:“你连钓鱼都没有耐心,那你就别指望做大事,以后只会被别人取笑。”我心想:对啊!我不能这样放弃,爸爸说的很对。接着,我有开始钓鱼,我耐心的等啊等,闭上眼睛慢慢等吧,我想,终于我的鱼竿摇动了,我记住爸爸告诉我钓鱼的要点,我操纵着,钓到一条小鱼。我兴奋极了。

  从此,我的到了一个道理.做什么事只要有恒心,坚持不懈,就能够战胜困难,取得成功,这句话我将永远惦记于心中。

四年级启示作文 篇5

  晚上,妈妈给我讲了一个故事,说古时候有一个聪明的孩子。他学什么东西都非常快,有一天爸爸请来了一位老师教他学习。老师第一天教他写“一”,第二天教他写“二”,第三天教他写“三”。这个孩子心想原来学习如此简单。“一”是一横,“二”是二横,“三”是三横,那么“四”“五”“六”一定就是四横、五横、六横了。于是,他就告诉爸爸,自己已经都学会了,不用再去读书了。爸爸听了很高兴,决定考考他,问他“万”字怎么写?儿子说这很简单,“万”字就是一万个横。

  听了这个故事,我忽然想起我刚上一年级的时候,也是这样,总觉得学习很简单。上课三心二意,不认真听讲,结果一写作业,错字满天飞。妈妈告诉我学海无涯,一定要虚心学习,不能像这个孩子一样认为自己很聪明,学到“三”就觉得都学会了,真是个大傻瓜。

四年级启示作文 篇6

  我想发明“广播电视塔”。在生活中已有了广播电视塔,可是我发明的广播电视塔比现在的更加方便、更加适合运用。

  我的灵感来自于一棵又粗又壮的云杉。当我看到这课云杉时,我的小脑瓜里冒出一个想法。如果把这棵云杉的外形用于广播电视塔,那电视塔遇到暴风的'时候就不会倒下了。为了这个广播电视塔的发明,我废寝忘食。经过三天三夜我终于把它发明了出来。

  这个广播电视塔,它既可以广播新闻、音乐,还可以用于夜晚照明和指引方向,使人们在黑夜不怕迷路。它最重要的是功能,可以向空中发出求救信号。这个广播电视台是不是很特别呢?如果你觉得特别,那么下面的一个产品会让你更加吃惊。

  下面我再来给大家介绍一个跟广播电视塔,有关的一个产品,那就是新型电视机,广播电视台播出的新闻、电视剧、音乐都会在电视上播出,而这个新型电视机,它的启发来自于想、苍蝇的眼睛。

  这个产品好在于,不费电,比如你看了一上午电视机,电费会很贵。但是在这里不会为什么呢?因为这个电视是靠太阳发出的热光能转化而来的电力,所以电费都很便宜,甚至不用钱。

  这个电视机的优点非常多,它可以看电视。可以缩小放在衣服里,随时观看。怎么样不错吧!如果你要购买,就请打:……。我们的产品包您满意。

  科学是人类的共同财富,而真正科学家的任务就是丰富这个全人类都能受益的知识宝库。

  最后我希望,科学更先进,世界更美好。

四年级启示作文 篇7

  从古到今,人们根据动植物身上的某些特征,发明了不少实用东西。在生活中,只要你留心观察,就一定会有所发现。

  星期天,我和弟弟去公园里玩。当我们穿过一排绿幽幽的矮树来到了一个水池边,这时我发现衣袖上多了几个绿色的小东西,仔细一看,原来是苍耳。只见一颗颗椭圆形的带有绿色小刺的苍耳,像蜷缩成一团的小刺猬牢牢地“依偎”在我的衣袖上。不用外力拉扯,它就那么心安理得地在衣袖上”安家”。

  “根据苍耳容易粘织物的特征,人们发明了尼龙搭扣…。”我想起了老师在课堂上说过的'话。“啧啧,发明尼龙搭扣的人真是太聪明了,发明的灵感竟然来自这样一个不起眼的苍耳。”我心想。“蝴蝶,蝴蝶”,弟弟边喊着边去抓蝴蝶。只见一只蝴蝶从眼前闪过,很快落入花丛中。这下让弟弟一下子失去了捕捉目标。原来呀,蝴蝶不仅美丽,还很善于伪装。它身上的颜色可以让人产生错觉。聪明的人们根据蝴蝶这一特征发明了迷彩服。当解放军叔叔在野外作战时,就不会轻易被敌人发现,从而大大减少了伤亡数。

  我还想起了人们是怎么根据荷叶发明的伞;是怎么根据蒲公英发明的降落伞;根据螳螂发明了镰刀。大自然真是奇妙啊!

  大自然里到处都能给人以启发,只要我们能善于观察,就能发明创造一些给具有价值的东西。

四年级启示作文 篇8

  五一假期间,姐姐带着我到一家麻辣烫店里吃麻辣烫。这不仅仅是吃麻辣烫,我可“吃”出来了一个道理。

  我带了两瓶牛奶,就与姐姐走向麻辣烫店。刚到麻辣烫店里,我们就把东西往桌子上一扔,立刻选起了麻辣烫与烤串,我们精挑细选,终于选好了我们这天的晚饭——麻辣烫,姐姐把生食交给服务员。我和姐姐耐心地等待着美食的到来。姐姐看看手机,我看看风景,终于把这香喷喷的、诱人的“好东西”给等来了,我看到桌上的美食后,情不自禁的掉着口水,我立刻进入“开始模式”,只见我用筷子一下又一下的夹着食物放进碗里,一边用嘴巴快速把烫嘴的`食物吹冷,然后把食物“扔”进嘴里。

  这样做一次,我几乎三秒就可以完成。“吃这么快!”姐姐惊叹道。“慢点吃,别噎着了”

  因为麻辣烫太辣,再加上烤串更辣,我一口气喝了一瓶牛奶,然后又喝了一瓶牛奶。

  麻辣烫和烤串都吃完了,我带的两瓶牛奶也喝完了,我心满意足了。就在起身的那一瞬间,我发现自己的肚子好大好大,大的差不多能容得两个大西瓜。这个时候,我和姐姐哭笑不得——只能在这儿坐一会儿了。

  这时的我后悔的不得了,因为我居然吃得不好起身了。一起身,肚子就垂了下来,这样一点儿也不舒服。半个小时后,我和姐姐又散了一会儿步。直到第二天早上,我的肚子才恢复正常。

  这次吃麻辣烫,我“吃”出了一个道理——吃任何食物都只能吃七分饱,否则会撑得肚子难受。

【四年级启示作文】相关文章:

四年级启示作文11-02

小草的启示四年级作文10-12

蚂蚁的启示-四年级作文05-21

四年级启示作文5篇07-09

四年级启示作文7篇07-28

生活中的启示四年级作文03-21

【精选】四年级启示作文九篇08-30

四年级启示作文八篇09-01

精选四年级启示作文三篇08-29

【精选】四年级启示作文6篇10-24