四年级劳动作文

时间:2023-06-10 11:30:40 四年级作文 我要投稿

实用的四年级劳动作文合集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的四年级劳动作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的四年级劳动作文合集九篇

四年级劳动作文 篇1

  谁都知道,劳动最光荣,暑假期间,我体验到了劳动的快乐。

  妈妈总是抱怨说:“现在的孩子生活太优越了,越来越懒惰,连家务活也不会做,我家的孩子什么时候才长大呀!”于是我下定决心让自己好好地长大一次。我左顾右盼,上下环视,想出一条妙计:打扫自己的房间。

  说干就干,我先用盖床巾盖住床,然后找来一根长木棍,在木棍顶上绑上一块干净的毛巾,然后仰头清扫蜘蛛网。我先沿着房顶四周扫起,长木棍在我手上乖乖地干活。蜘蛛网扫得越来越多,我暗暗得意:小样,还是挺容易的。正高兴间,小小的垃圾屑落入我的眼角边,我不禁停下来揉了揉,完了,眼睛又痒又辣。我生气地扔下木棍,不干了。这时,我仿佛听见老师平时语重心长地话语:“做任何事情都要坚持,只有坚持,才有最后的胜利。”我定下心了,来到水龙头边洗净眼睛,又重新干活。摇摇晃晃的'长木棍,又乖乖地舞动着,不一会儿,房顶顺利“完工”。

  接下来就是清扫落下来的灰尘。盖床巾一收起来,床上全干净了。再找来扫把打扫地上的垃圾(这事对我来说小菜一碟,我在学校当值日生时就学会了扫地),不一会儿,地面也干净了。我伸了伸小胳膊,竟然有些酸痛。可是望着自己的劳动成果,心里是多么地高兴呀。

  虽然这次“五一”我没有出去旅游,但通过这次劳动,我真正学会了独立,换一种说法叫做进一步了解了独立,我也收获了一个道理,那就是:劳动虽然很累,但是却很快乐!这不亚于外出旅游!

四年级劳动作文 篇2

  今天,学校在五年级举行了一次包饺子的活动,目的是让我们锻炼自己的动手能力,而且再过几天就是母亲节了,要我们给自己的妈妈和奶奶亲手做一盘饺子。

  我们先把手洗干净了,然后一起去食堂包饺子,我们一个个兴奋不已,摩拳擦掌、跃跃欲试,真像一个个大厨师在做饭。不一会儿馅、饺皮和水来了。我首先抓起一块饺皮,沾一点水,抹在饺皮的四周,然后用筷子拣起一点馅,小心翼翼放在饺皮的中心,不能把馅弄到边缘的地方,到时候皮就粘不紧了,张子舒说:“你包饺子的时候,嘴巴就会撅起来,眼睛瞪得大大的,十分专注。”该粘饺皮了,这是最关键的一步,如果没有粘牢,下锅的时候,就会“皮开肉绽”了,我把饺皮对折,把中间的先粘紧,接着把其他的饺皮往里面折一道,饺子上就有四五个小花纹,这样就能“站”起来了,我的饺子馅放得有点多,就像一个胖乎乎的小宝宝可爱极了,董泽宇的`饺子与我的截然不同,他的饺子扁扁的,就如同漏气的气球,又像一个小月亮,根本“站”不起来,必须依着某样物品才能勉强“站”起来。

  下锅了,我们看上去像在耐心的等待着,但是心里去很着急,想早点尝一尝自己做的饺子。饺子出锅啦,有些饺子依旧是胖乎乎的,而有的饺子则太“撑”了,一下子把肚子里所有的馅全都“吐”出来了,只剩下一块皮,我们看着自己的“杰作”哈哈大笑,我们经不起香味的诱惑,狼吞虎咽地吃了起来,吃着自己做的饺子,心里有一种说不出的高兴。

  我突然领悟了“劳动真快乐,劳动最光荣。”这个道理。

四年级劳动作文 篇3

  小猪是一个衣来伸手,饭来张口的小懒猪。

  今天是劳动节,放假一天。小猪便在家里看电视,看了半天,觉得很无聊,就决定出去找小伙伴玩。

  他先去找小猴,找到了小猴,小猪说:小猴,小猴,快跟我去踢足球吧!小猴说:不,不行。我还要干活呢,以后再跟你玩。

  小猪心想:不玩就不玩,有什么了不起,我去找别人玩。

  小猪又去了小猫家,对小猫说:小猫,跟我去踢足球吧!小猫说:好啊,可是我现在不能去,等我家务做完好吗?小猪说:家务活不是大人干的吗?你干嘛做,多累啊!说完转身就离开了。

  接着他又去找小兔了,小兔正在浇花,小猪走了过去,对小兔说说:小兔,你和我去踢足球吧,在这里浇花多无聊。小兔说:这是我答应了妈妈的。我要遵守诺言,一定要做好再玩。小猪无精打采地走了。

  小猪垂头丧气的回到了家里,躺在床上,想:劳动有这么好玩吗?几个大笨蛋,玩多好啊,轻轻松松的。

  这时,猪妈妈走了过来说:孩子啊,你都读四年级了,还只知道玩,也应该做一些事了!听了妈妈的话,想想刚才看见的'那些朋友,小猪的脸红了。

  它悄悄地走出房间,来到院子里打扫卫生,不一会就累得满头大汗。但是它没有停下休息,继续打扫,一直把整个院子打扫完成才坐下休息。

  小猪擦擦汗,看着被自己打扫干净的院子,笑了:原来劳动也是有这么多乐趣的!

四年级劳动作文 篇4

  五一国际劳动节到了,这一次的劳动节我不打算玩,我决定去卖报,过一次真正意义的劳动节,凭自己的辛勤劳动和努力去挣钱。

  于是,我把想法告诉了妈妈,妈妈很赞同,并给了我30元钱。我推着儿童车来到邻居阿姨的报亭批发了一些报纸,放在车上,便来到70路车站,大声吆喝:“卖报啦!卖报啦!五角钱一份,快来买呀……”过了很久,我的脸被太阳晒得火辣辣的,心想:怎么没人来买报呀?正当我想打退堂鼓时,终于有一位叔叔来买我的报纸了,我十分兴奋,急忙双手把报纸递给他,并大声说:“谢谢叔叔买我的报纸!”渐渐地有许多人来买我的报纸,这时我已累得汗流浃背,但我看到顾客接过报纸,及时了解当日新闻的神情,心里甜滋滋的`,好像吃了蜂蜜似的。

  过了几个小时,报纸终于卖完了,我数了数钱,我花了30元买报纸,现在有三十八元五角,我算了一下,净挣了八元五角啊!我激动得一下子跳了起来,接着我把5角钱捐给了路边一位讨饭的老奶奶,把三十八元钱带回家。

  我兴高采烈地跑回家,一进门就迫不及待地大喊:“妈妈妈妈……我挣了八元!我挣了八元!”忙碌中的妈妈听到我的声音赶紧跑过来,把我抱在怀里,一边给我擦汗,一边微笑着对我说:“你干得好!你用自己辛勤的劳动为人民服务,我女儿长大了!”我听了妈妈的话开心地笑了。

  这次的卖报工作虽然很辛苦,不过我知道了赚钱的辛苦,也知道劳动的真正含义。这个五一劳动节我过得非常的有意义。

四年级劳动作文 篇5

  我是一个极其平凡的女孩,但是自从那次班干部竞选开始,我对自己提出了新的要求———立志让自己闪亮!

  那节班队课上,班干部竞选正在紧张地进行着。自荐的'环节结束了,罗老师环顾四周,开始问:“还有同学要上来吗?”“没有!”大家异口同声地回答。忽然,罗老师的目光在我的脸上停留了片刻,说:“邵婷,上!”什么?不会吧?我如梦初醒。我站在讲台上大半天,才挤出一句话来:“我想竞选……劳动委员……”教室里立刻哄堂大笑起来。正在这时,罗老师用眼神制止了大家的哄笑,一本正经地说:“劳动委员是一个吃力不讨好的工作,最脏最累的活儿带头干,上个学期,这个岗位屡次换人,谁坚持到了最后?”“是邵婷!”大家几乎异口同声地回答。“我提议请邵婷同学正式担任劳动委员,同意的请举手!”不知是谁的提议,同学们齐刷刷地举起了手。罗老师带头鼓掌,祝贺我竞选成功。

  从那一刻起,我暗下决心,一定要好好学习,以优异的成绩来报答罗老师和同学们对我的厚望。

四年级劳动作文 篇6

  美好的事物往往都是辛勤的劳动所创造出来的,一滴滴辛勤的汗水,换来了我们无比的喜悦与自豪。

  暑假的一天,我去农村奶奶家,走在田野时,看到了好几台收割机在地里工作着,但是还有好几处被风刮倒的麦子躺在地上正等着爷爷奶奶、叔叔阿姨们手工收割。

  来到家里田地时只见奶奶手拿镰刀,正在收割麦子,我走过去让奶奶教我。我弯下腰,左手抓住一小把麦子的上半部分,右手拿住镰刀,把它放在麦子的下半部分,用劲一割一拽,一把麦子就被我割下来了。可是,我还没割几把就一屁股坐在了地上。微风吹过,庄稼发出“沙沙”的声音,好像在嘲笑我的无能。

  顿时,我的.心里出现了一句话:坚持就是胜利!在这念头的推动下,我又重新干了起来,终于把任务做完了。

  通过这件事我才明白:做一件事很简单,但把这件事做好却很难。

  回家的时候,我的身上沾满了泥土,可我觉得很光荣,因为泥土上散发出了劳动的清香,见证了我辛勤劳动的付出。

  劳动的滋味真好!

四年级劳动作文 篇7

  人们常说,是劳动创造了幸福。是的,一分耕耘一分收获,只要辛勤劳动一天,便可得一夜安宁,辛勤劳动一辈子,可获得幸福长眠。

  劳动创造财富,劳动创造了美。幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命的惠泽。

  别人都会在春天播种,我便做了一个实验,在深秋的午后种上一粒种子。那会是一种心情,会是一种幸福,一种与春风拂面时截然不同的心情!

  人们总是在给予的同时期待回报。他们太重视播种之后收获丰收的喜悦心情,而忽略播种那一刻的心情。大地需要一粒种子埋入他的体内,只属于他自己。

  入冬以后,我已淡忘了那一颗被我固执埋没的种子。直到春暖花开,那一抹绿意悄悄爬上枝头时,我才记起了深秋的那一幕。于是,我便忙着给那土壤里浇水。突然有一天,奶奶告诉我:种子发芽了!

  我忙快步走过去一看,我看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。我也想微笑,可我的'眼眶却湿润了,望着奶奶我哭了。

  那一刻,我明白原来劳动是快乐的!

  那一刻,我明白什么才能叫做幸福!

  真正的幸福就是这样,天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:“劳动是幸福的,幸福的世界真好!”

四年级劳动作文 篇8

  这个五一节,什么事情是最快乐的呢?对于我来说,去连云港拍微电影倒是挺有意思的。

  拍的微电影由于是乒乓球训练时的情景,所以是几十个人一起拍的,单独拍得镜头只有几秒钟,但是我们都非常的珍惜这几秒钟。

  第一个项目是正手对攻拍摄,我和对手一开始练得一会儿轻一会儿重、一会儿快一会儿慢,总是掌握不住节奏。再过一会儿,镜头就要转到我们我们这儿,我们突然练好了,轻、重、快、慢,一切全部准备妥当,就等镜头来拍一个完美的“几秒钟”!

  下一个环节很简单,要求我们站在一起,演一演打比赛时给队友喊加油的样子。我们毕竟不是专业的演员,可真有点狼狈不堪啊!所以嘛,有的'事情不是表面简单就真的简单哦!

  第三项内容是根据导演的命令,拍摄体能训练,这是真的容易,我们拍了侧滑步和蛙跳,感觉很轻松。

  再下一项内容叫“不在话下”,做正手动作。这个嘛……未免太容易了吧!可谁都想上镜头呀,我们还是忍气吞声做完了这套动作。

  最后一个环节可真叫我们乐了,玩游戏!绕着球台转,然后教练一喊停,我们就做一个动作不动。很快,快乐就结束了。

  看!这次拍微电影有趣吧?这次五一节过得真快乐啊!

四年级劳动作文 篇9

  在生活中,劳动是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。

  劳动不仅伟大,而且神圣。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献。

  劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候,“城市美容师”环卫工人早早来到自己的岗位,为城市扫去了垃圾;那些建筑工人每天起早摸黑、风吹日晒,将一砖一瓦盖成高楼大厦;我们的老师把自己的.知识传授给我们,让我们一个个学生走上成功之路……这些不都是他们辛勤劳动的成果吗?

  然而,有些人却不尊重别人的劳动成果:走在大街上随地吐痰,随手乱扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不肯多走一步;上课不专心听讲,不遵守纪律,不仅自己学不好,还影响了其他同学;走在公园里踩踏草坪,乱摘鲜花,使环境受到破坏……这些不尊重别人劳动成果的人的行为是可耻的!

  同学们,请养成良好的文明习惯,尊重别人的劳动成果吧!让我们从自身做起,从现在做起,一起行动吧!

【四年级劳动作文】相关文章:

四年级劳动作文12-13

劳动公园的四年级作文06-17

劳动的快乐四年级作文08-11

劳动快乐四年级作文08-20

四年级劳动节的作文11-04

家务劳动四年级作文11-05

四年级劳动节作文11-03

劳动节四年级作文05-26

精选四年级劳动作文6篇07-23

精选四年级劳动作文五篇07-24