精选四年级未来的家作文汇编7篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的四年级未来的家作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级未来的家作文 篇1
听奶奶讲在爸爸那一辈的家乡很差，以前的家乡的街道干干净净的`，村前村后的水沟清澈见底，房前屋后种满了绿竹和鲜花，富墩溪的溪水清澈见底，可以看机小鱼小虾在水里嬉戏……每逢春天，岸边百花盛开，四处飘香，引来了一群群蜜蜂和蝴蝶。
现在整个村都变了样，人们为了致富，建起了造纸厂、养殖场等工厂。工厂里排出来的污水＝杂物都排到富墩溪里。人们富裕了，制造的生活垃圾越来越多就随手扔到了溪里、街道上、水沟里、到处臭气熏天。有人路过这儿，都捂着鼻子走。富墩溪的溪水一天比一天浑了、黑了、脏了、臭了、我仿佛听到鱼儿在哭泣，小溪在呼唤……
我希望大家从现在起，人人都自觉爱护环境，为改善环境出力。几年后，经过大家对环境的保护，家乡的山变得更绿了，更郁郁葱葱，家乡的水一定会变得清澈见底，家乡的街道一定会变得干干净净，街道上的垃圾桶的也一样会各式各样的让大家都爱护环境不乱丢垃圾，工厂排出来的污水也会经过净化成了各种的油漆，肥料……
让我们从现在开始行动起来，做保护家乡环境的小卫士吧！
四年级未来的家作文 篇2
人们常说诸葛亮上知天文，下晓地理，有未卜先知的本领，但20xx年的世界将会怎样，他能猜测吗？未来的世界变化多端。在20xx年的时候，也许人们已经可以上天入地来去自如，那我们一起去看看20xx年我的家乡吧。
科学技术迅猛发展，在短短的13年里，我的家乡已焕然一新，成了个物产丰富的小“香港”。在这个繁华的都市里有奇怪的楼房，丰富的水果，奇异的交通工具，美丽的服装……
看，这些左右倾斜的楼房，让人看得胆战心惊，有一种排山倒海的气势，其中有一座闻名世界的楼房——亚得斯邻，这座楼高达3000米，斜着插入云霄，在楼顶上开展了娱乐活动，既惊险又刺激。
家乡的水果更是别具风味让人流涎三尺：经过农业专家的刻苦研究，炼出了许多奇异的种子，结出来的果子更是色彩缤纷味道香甜，有紫色的兰苹，黑色的香梨，白色的`凤桔……它们不但不含任何化学物质，还有很高的营养价值，让人既饱口福又补身子。
在我的家乡不见一辆车马，只有来回穿梭的影，那是这里的交通工具——光速机。它可以在水上行走，在天上飞行，在地上驾驶，我们不必担心会出现什么，因为这种光速机可自动辨别方向，不会撞上任何东西，这使人们出行更方便了。
……
20xx年，家乡的变化不可言喻。未来的世界如此美好，何不趁青春年少努力学习，将来一展身手让梦想变为现实？
四年级未来的家作文 篇3
时间过得真快呀！转眼间就到了20xx年，我的家乡也发生了巨大的变化。
离我家不远处，原来有一个大垃圾场，那里垃圾成堆，污水横流，臭气冲天，可是现在却变成了一个美丽的公园。公园里有一座假山，我站在假山上看见了一个花园，花园里的花五颜六色，红的像火、白的像雪、粉的像霞，形状千姿百态。一阵微风吹来，花园里的花就芬芳扑鼻，几只蝴蝶和蜜蜂在花朵上面翩翩起舞，美丽极了！走下假山，来到人工湖旁，湖里的水清澈见底，可以看到小鱼、小虾在水里游来游去。有的小鱼把头露出水面，吹了个小泡泡，好像在说：“这里的风景真美呀！”有的小鱼一动不动，好像在睡觉；还有的`小鱼在水里围着水草团团转，好像在做游戏。湖岸边种着几棵柳树，风儿一吹，柳枝就随风舞动，就像一条条翠绿色的丝带。
在我家的北边，有一座大荒山，现在变成了一个批发市场。那里的楼很高，商品琳琅满目，应有尽有，许多来自四面八方的游客都来这里购物，真是一座繁华的城市啊！
这就是未来的家乡。我爱我的家乡！随着祖国建设事业的发展，我的家乡必将变得更加美丽，更加富饶！
四年级未来的家作文 篇4
22世纪，我们的家园将要成为什么样子呢？让我们动一动脑筋，设计一张未来生活的宏伟蓝图吧！
我想将来的`中国，房子应该往高处盖，地震时怎么办呢？不要紧，让房子有一层防震砖，再大的地震也不怕，有了这层砖，地震来了的时候，住在房子里的人也不会觉察到。到了22世纪，整个人类的生活条件将大为改善，人们住的高楼大厦都有1000多层。如果“乘电梯”，不，你说错了，电梯已经落后，人们上下楼层是用纸片，还不会掉下来。上来的时候，根本就没有门，只有一个帘子，前面有两三个眼睛。有人从这里走或者是有陌生人进去，这些眼睛就会搜索有没有他的信息，如果没有的话，就不让进去。如果主人了，他会很亲切的跟你说话；如果是客人，它就会说：“请进。”当你走进屋子时，他就会自动把门帘放下来。为什么我这样设想呢？因为开门时要占面积，而门帘不会，这种门帘还可以隔绝受污染的空气进到屋子里来。
这就是我所设想的未来美好家园。
四年级未来的家作文 篇5
2300年到了，我们的家乡变成了这个样子：空气洁净，街道两旁绿树成荫，鸟儿欢快地在树上蹦来跳去。抬头看看天，瓦蓝瓦蓝的天幕上缀着几朵洁净的云……
随着环境日益好转，我们学校还开设了环保课。现在，老师正在带领同学们上课，让我们一起去看看吧。
老师带着同学们来到学校专门建设的环保博物馆去参观。刚进博物馆大门，就看见一辆无人驾驶汽车向大家驶来。就在同学们感到纳闷的时候，院长走了过来，告诉大家：“这辆车叫空气净化车。看见它的排气管了吗？它好似一个大的吸尘器，可以将空气中的废气吸进去，净化成新鲜空气后再排出来。当然，这辆车是通过遥控指挥的，不需要专人驾驶。”
我们又来到“树木园”，不知从哪儿跑出来一只大兔子，把大家吓了一跳。院长给大家解释：“这只兔子可不是一般的兔子，它叫“树木兔”，可以在空地挖洞，把树木的种子吐到洞里埋起来并给这些种子浇水。同时，它还会保护树木刚发芽的小苗不被虫子咬坏。我们只要每天给这些兔子‘吃’种子，并且让它喝足够的水，它就有无穷的`动力来美化环境了。”
2300年的生活真美好呀，不再有灰蒙蒙的天，不再有污水横流的河流，不再有污浊的空气……
四年级未来的家作文 篇6
金色圆圆的外壳，像飞机一样的两个羽翼，底下有像汽车一样的轮子。这是什么？机器人？不！这是我们未来的家。
我们未来的家，金色的外壳是利用各种废品提炼出来的比钢铁坚硬比纤维柔韧的新型材料制作的，不再用浪费土地而去制造砖瓦，而且还能吸收太阳的能量转化成热能。
我们未来的家，像飞机一样飞行，因为我们未来的人就像鸟类一样迁徙了，冬天就飞向温暖的南方，夏天就飞向凉爽的.北方，这样就能节省大量的煤电来取暖降温，不再用无休止的开采地下能源了，更好的保护了我们地球妈妈。
我们未来的家还能像汽车一样行驶，我们可以让家和我们一起去任何地方，就像蜗牛一样随时把家带在身边，方便得很。
我们未来的家里都有一个机器人的保姆，它能为我们收拾房间，分解我们丢弃的垃圾让他们变废为宝，还能净化我们已经使用过的水，让它们有更好的用处。
我们未来的人类更懂得保护我们的地球，有了美好的大家园才能有我们美好的小家！
四年级未来的家作文 篇7
小朋友，我又和大家见面了。今天的作文课我很高兴，因为老师让我们同学看未来科学家的像片，你看过吗? 下面让我给你们介绍一下未来科学家的像片。
老师让我们看未来科学家的像片，同学们都很好奇，老师怎么会有未来科学家的像片呢？同学们都疑问起来，有的同学问老师：未来科学家长什么模样？是谁？未来科学家是男的还是女的？是中国人还是外国人，是机器人还是外星人？这一张未来科学家的像片让同学们产生了很多疑问，让我们对这一张未来科学家产生了很大的好奇心，同学们问老师你怎么知道他一定是未来科学家呢？难道你有先知吗？同学们都议论纷纷。
老师笑着对同学们说：“我可以让你们看未来科学家的像片，还可以送给在坐的'每个同学一张科学家的像片。”同学们听了都欢呼起来了。老师接着又说：“大家看完科学家像片都不要说。”同学们都点了点头。老师先叫名子的字母在第一的就去先看未来科学家的像片，有两们同学的字母都是一样的，他们俩都互相谦让。
这时有一个男同学在旁边说：“你把这个机会让给我吧。”于是，老师让这位同学上讲台看未来科学家的像片，他大摇大摆地走上了讲台，嘴里洞天福地大呼小叫，他看了一眼，便大声地说起了话：“我不看了，我不看了。”这时同学们都很纳闷，未来科学家的像片怎么令这们同学那么神秘兮兮。
接下来是一位女同学看未来科学家的像片了，这一位女同学面带微笑地走上了讲台，她看了大半天，就高兴地跳下了讲台。
终于该我去看未来科学家的像片了，我兴奋地走上了讲台，我看了大半天原来是个镜子，我犹豫了一会才明白，原来老师指的未来科学家就是指我们这些同学们，科学家就是我自己，我从镜子中看到了一个美丽又可爱的“小科学家。”同学们又接着去看未来的科学家，一个两个、、、、、老师问同学们：“你们看到了什么？”同学们异口同声地说：“是镜子”我看到镜子里的未来科学家是一个活泼可爱、聪明机灵的一个中国的科学家-----魏玉燕。
通过这一次看未来科学家像片的活动，我明白了老师们每天为同学们操劳，和我们的爸爸妈妈一样非常关心我们，是让我们好好学习，成为祖国的栋梁之才，为祖国争光，成为人们心目中的科学家。这才是老师们和爸爸妈妈们对我们同学们的期望。
虽然这堂课结束了但是老师的话像灿烂的阳光照亮了我的心田，使我终生难忘。
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