四年级雨中作文

时间:2023-07-06 10:51:32 四年级作文 我要投稿

精选四年级雨中作文集合九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的四年级雨中作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选四年级雨中作文集合九篇

四年级雨中作文 篇1

小时候,夏天就像一个雨的季节—经常下大雨。我和小伙伴最喜欢在雨里光着脚丫踩水玩儿,在泥地里挖坑……

  记得那年我才七岁,很好玩儿,最不喜欢在家里闷着。又到了周末,我刚写完作业,在家里闲着无聊,忽然听到了楼下的“死党”喊:“下雨啦,下雨啦,大家赶紧出来呀!”接着又是妈妈在阳台上大声说:“多多,别闷在家里,写完作业就下去玩吧!”我想:这么好的“戏”怎么能少了我这个主角呢?我立即穿上雨鞋,拿上雨伞一溜儿烟跑了下去。

  下楼时瞥了一眼楼道,看见了一个塑料布,我一把拿上出了楼道。我一走出门口,小伙伴们都围了上来,用诧异的眼光看着我,我大声说:“都把雨伞搭成一个小屋,钻到这块塑料布下面来!”他们都明白了我的意图,迅速地用五颜六色的伞搭了一个“彩屋”,我和丹丹抬起塑料布,他们都钻了进来,我们顶着布在雨里跑,穿着雨鞋在泥坑里踩泥……

  雨渐渐小了,我们都跑到树荫下,每人拿一片无花果的叶子放在地上坐下来,用树叶和泡沫块做小船,还用你捏成一个个形态各异的小人放在上面,然后往水里轻轻一扔,用小棍儿拨着小船让它前进,我们又把地上的苔藓移到离水坑不远的'泥地上,在上面插上花、树枝,女生还用泥来捏秋千、滑梯、长椅……费了大半天劲儿,一个小小的“水上乐园”就做好了。然后我们又抬起塑料布往“彩屋”那边跑,钻进去,在里面讲笑话、拍手玩,在楼下玩了好长时间。直到家长在窗户口叫我们吃饭时,大家才拿起各自的伞,恋恋不舍地挥手告别。

  到家时才发现自己已经变成一个“小泥人”啦!

四年级雨中作文 篇2

  雨不知什麽时候下了起来。

  天空乌云密布,像是打翻了墨汁。电光闪闪,像是裂开了一道道金口子。风凛冽的刮着,像是谁惹怒了他,一滴滴豆大的雨珠从天而降……

  着窗户朦胧的看见别一番景象:小草低下了头,失去了原有的生机;菊花本来就弱不禁风,自然经不起这般折磨,也只好听天由命了;院里的桂花早就落满一地了……再往后院一看,那棵梧桐竟然昂首挺立,不低头折节,挺拔着身躯。一颗颗豆大的雨点溅在树上、屋上、路上全是湿漉漉的。梧桐树被这雨洗浴着,那一片片的'叶似乎经不起这摧残,悄然无息的落下……

  雨停了,风累了,太阳公公出来了,我赶紧往后院跑去,那梧桐树依然挺立,树叶虽有几片凋零,可还是绿油油的、充满生机的、茁壮的、密集的。梧桐树的精神真可贵!他遮风挡雨,经过岁月的变迁,他的年轮是记载了他的一生经历,像一位饱经风霜的老人。一想起他,我的脑海就浮现出那棵梧桐树昂首挺立着……

四年级雨中作文 篇3

  一天放学时,我还没有走出校门口天就突然下起了倾盆大雨。于是,我只好拿出雨伞,撑着伞走回家。

  我走着走着,突然看见一个小女孩站在一个大水沟的前面,一动不动,脚还不停地在抖。我心想:这位小女孩不敢过这个水沟,我要不要去帮她呢?可是,我又不帮不到。

  想着想着,突然有一位热心的阿姨走到这位小女孩的.身旁,问道:“小朋友,你怎么了?”小女孩边哭边说:“我不敢过这条水沟。”这位阿姨一边拿出纸巾帮小女孩擦眼泪,一边安慰小女孩,说:“别哭,我背你过这条水沟。”小女孩听了,立即破涕为笑。于是,阿姨蹲下来,小女孩就爬到阿姨的悲伤,左手抓紧阿姨的肩膀,右手拿着雨伞。阿姨用双手抓紧小女孩的大腿就慢慢地走了。

  在雨中,阿姨的衣服被雨水打湿了。小女孩见了阿姨的样子,害怕阿姨为自己而生病,所以,她就悄悄地把雨伞向前移了一下。我见了,连忙走过去,用自己的雨伞来帮小女孩挡雨。这时,阿姨笑了,小女孩笑了,我也笑了。

  从雨中互助这件事中,我明白了:当别人遇到困难时,我们就要伸出双手去帮助别人。

四年级雨中作文 篇4

  杭州来的姑姑很想去海边玩玩,于是我们一大家子开着车去三门木勺。

  开始,在去三门木勺的路上,就只见雨像脸盆里的水倒下来一样下个不停。我们还是迎着风雨到达海边。

  一下车,我就倾听海的呼唤:“哗?哗?”我急忙脱下鞋袜,穿上雨衣,带着水枪朝海边走去。我的光脚丫踩在沙子上,感觉软软的,湿湿的。

  海浪涌了上来,搔痒这我们的.小脚丫。我向上一跳,海浪冲到我的后面去了,我往右边移了移,又轻轻往上一跳,我欢快地跳来跳去。

  雨水淋湿了我的头发,海水冲湿了我的裤脚,但是,我们觉得雨中踏浪真是好玩呀!

四年级雨中作文 篇5

  哗啦啦,哗啦啦……外面下着倾盆大雨,却浇不灭我去气象局探索奥妙的心。

  我和爸爸早早地乘着车来到了萧山气象局。一进门就看到了几幢高高的房子,我和爸爸跟着别人走进了其中一幢楼,我们先到了三楼,等大家差不多都到了以后,水晶老师就像我们介绍了小陈老师,然后小陈老师又和大家说了参观的流程,就着我们就开始行动了。

  首先我们到了科普展厅。让我印象最深刻的就是那儿的游戏了,别说我贪玩,这可不光是游戏,还能学到知识呢!参观完科普展厅以后,我们去了气象厅,老师让我们看了山上的一些仪器,由于天气原因我们不能上山亲眼看看这些仪器一探究竟了,只能通过监控过一过瘾。当然,我们还是学到了很多知识。比如:我知道了原来观雪的仪器和观雨的仪器居然是不一样的,我还知道了红黄蓝橙四种气象警报标志,回家后我一定要跟妈妈好好说一说!最后我们去了气象演播厅。那里有三台电视机,其中一台正在播放我们在演播厅的一举一动,哇塞,我们上电视了!原来上电视这么简单啊!谁知道,小陈老师却告诉我们:“当然不是这么简单就能上电视的,因为我们的`背后只是一块蓝色的布,还需要经过特效处理才能播出!”啊!原来是这样的!参观完毕后,我们又回到了三楼,小陈老师先让我们看了些关于气象的动画片,就开始考我们了。可惜我没有答对。我好想再来一次啊!可惜小陈老师规定没人只能答一题,我只能遗憾的回家了。

  活动结束了,妈妈问我:“你看看你,最爱的鞋子都湿了,后悔参加活动吗?”“当然不!妈妈,我觉得今天的好活动可以用你经常说的一个词来概括,就是——不虚此行。今天我学到了很多,收获特别大!妈妈,谢谢你,为我报名!”

四年级雨中作文 篇6

  今天去爷爷家,恰巧下起了一场让我求之不得的大雨,下雨天在爷爷家欣赏雨景是我最喜欢不过的了。8点钟,我来到了爷爷家。那时雨下得十分大,雷声大作,大雨如注。隔窗望去,外面被雨水遮掩的模模糊糊,欣赏雨景,这会儿恐怕不行吧!

  可我并没有放弃这个念头。雨越来越小,最后从原来的滂沱大雨变成了淅淅沥沥的.小雨,我便迫不及待地打了一把小白兔采蘑菇的儿童型小花伞,漫步在雨中。雨后的情景真是妙不可言,空气无比清新,清爽之际,略带一丝甜味,不知怎么让人有些爽口爽心的感觉。总而言之,这是用我拙劣的文笔无法表达出来的,我走到枣树下,见往日那绿油油的叶子更加碧绿清翠,挂满了晶莹剔透的小“珍珠”,忽然,我的伞钩挂到了树枝,几滴调皮的小水珠坐着树叶滑梯溜下来。

  我突发奇想,我何不制造一场树叶雨呢?也就算是人工降雨吧?我把雨伞丢在一边,使出吃奶的力气摇晃枣树,雨点伴着雨珠落下来,童年的记忆伴着我的笑声与这小枣树一起成长……

四年级雨中作文 篇7

  雨下得不大,但那淅淅沥沥的声音清楚地传入我的耳中,窗外,似乎飘来一股鲜花的香味。很久没有这样清新的感觉了,也很久,没有这样敏感的心绪了。

  这样的夜,仿似属于雾绕青山,江水澄透的地方的,属于美丽的童话与忧伤的女孩。

  我本不是个忧愁的女子,但今夜,我却无端生出许多幽幽的情愫来,想起许多事,许多人,可那些却已是过眼烟云,生命过客了,于是,不免忧伤。

  我的家乡,最多这样的雨夜,北方来的人不禁埋怨起衣服不会干,整天湿漉漉的,而南方女孩却暗自窃喜,尤是我。也许是江南人的缘故,天性爱雨,总觉得,青山绿水间,如果少了绵绵细雨,那将是怎样的遗憾。乁“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”正因为有了雨,才使江南变得分外的'迷人、清新与浪漫。

  撑一把心爱的小伞,独自漫步在雨中,让带着清香的风吹拂我的长发,让几丝雨润湿我的衣服,忽然平生出一缕惜春的情绪。雨中,什么都很美,树、花、草、人,朦朦胧胧,隔雾看景。

  再有那么几分情感的哀伤缠绵,便更加地令人喜爱雨,“纷飞小雨中,与你再相逢”,“冬季到台北来看雨”“静望雨丝飘断”……似乎美丽的爱情都是发生在雨季,都跟雨有着几丝牵连,伤心人也爱在雨中发泄情感,飘雨的黄昏,一人蝺蝺独行,是雨是泪,谁也分不清,就让苍天陪伴着哭泣,就让大地接纳伤痛。

  雨,忧伤而缠绵,无端地总要牵扯出一些情绪来,总是很轻易地就掀开心灵的封面,拨弄曾经历的伤心往事,叹一声“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?”与长天共泣。

四年级雨中作文 篇8

  雨中偶遇

  星期六的早上,我去菜市边吃早点。

  走在去菜市场的路上,天突然阴下来,还刮起了大风,眨眼间,雨就下下来了,我没带伞,怎么办?我只好飞速走到一个小吃店里避雨,顺便叫了一碗面。我边吃面边等雨下完。可是,我面吃完了,雨连绵不绝,并没有停的.意思。

  我决定冒雨回家,当我走到一半的时候,雨越下越大,可以称得上是倾盆大雨,而且电闪雷鸣,好不怕人。我只好跑到一家店面的屋檐下避雨。我刚立住脚,这时,我听到一位小孩子的大哭声,一位老奶奶走过来,温和地对小男孩说:“小朋友,你哭啥?”我细细打量起这位小男孩,约五六岁的样子,长得虎头虎脑,小男孩说:“我不知道妈妈去哪儿了?”老奶奶说:“小乖科,别慌,奶奶来帮你找妈妈。”小男孩停了哭声,温顺地依偎在老奶奶的身旁。

  我细细端详着那位老人,六十多岁的样子,慈眉善目,额上挂着几缕白发。老奶奶问小男孩:“你知道***妈的电话号码吗?”小男孩说:“知道。”小男孩报出一串电话号码,老奶奶掏出手机打给了小男孩的妈妈,不一会儿,一位少妇就兴冲冲地赶来了,少妇抱起她的小宝贝,激动地对老奶奶说:“谢谢您,谢谢您,我都快急死了,幸好遇到了你这位好心的奶奶!”

  老奶奶说:“谢什么,我也做过母亲,以后,不管去哪里,都要看好孩子。”

  至今,那位陌生的老奶奶还留在我的心里在。

四年级雨中作文 篇9

  雨,不大,滴滴嗒嗒地下着,从昨夜下到早上,雨点把这个清晨洗了一遍,草更绿了,花儿更娇艳了,雨点把小水池打得叮咚作响,池面上散出朵朵涟漪。涟漪一圈圈荡漾开去,比赛似的,你推我,我挤你,互不相让。

  在雨点滴嗒的校园中,室外的一切都挂着雨珠,湿嗒嗒的,这是江南雨季特有的景色。

  轻轻走进一条小径,抬眼望去,墙上爬满了爬山虎。爬山虎那光秃秃的茎上也长嫩芽了,走近看,刚长出的叶尖呈酒红色,慢慢向下两边叶子慢慢变成嫩绿色往外张开,嫩叶上排列着密密麻麻小水珠,像水晶球包裹着绿水晶,成为墙角上的不起眼却又亮丽的一道小景色。

  沿着小路继续往前走,四周安静得出奇,我的脚步在地面上发出清脆响亮得“啪啦,啪啦”的'声音。

  快看!有只蜗牛悠闲地爬在三叶草上,西瓜虫成群结队地到洞外来觅食。草丛中点点雨珠星罗棋布,像星星藏在其中眨巴着眼。

  经过操场,绕过楼梯,来到了我校大名鼎鼎的百果园。

  刚踏进百果园,就有一片微香的物体飘落到在我头顶上,我仰头寻望,满树的梨花在徐徐微风中翩翩起舞。看,花瓣在空中跳起了圆舞曲,转着转着,轻轻地飘落在地面上,渐渐地,散落一地的花瓣变铺成了一张洁白的地毯,带淡淡的花香。雨中的梨花像一把把撑开的小伞,花蕊呈粉红色,显得那么清新淡雅,她的花苞如米粒般大小,紧紧地裹成一团,洁白的花瓣下“伸”出两片嫩嫩的新叶,在微风中好像挥手问候:“早上好!早上好!”

  我轻轻闻了闻梨树的嫩叶,嗯,有点悠悠的茶香味,有点清凉的薄荷味,还有点难闻的中药味,摸起来还有点“粘”,这绝不会是塑料的,因为他有着春天一样怒放的生命。

  午后,百果园里依旧一片雾蒙蒙,远远地传来一两声清脆的鸟叫,眼前朦朦胧胧的仿佛进入神秘的仙境,令人身神向往。

  雨,一直没有停过。

  雨,还在滴滴嗒嗒地响着……

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