四年级的我作文

时间:2023-07-21 10:45:37 四年级作文 我要投稿

(精品)四年级的我作文4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的四年级的我作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精品)四年级的我作文4篇

四年级的我作文 篇1

  《三国演义》同学们都看过吧,三顾茅庐、火烧赤壁、草船借箭等故事都令我们百看不厌,刘备、诸葛亮等人物同学们都耳熟能详。我班就有一位大名鼎鼎的三国迷,他长着一双特大的眼睛,两条淡眉毛,说话声很高,他喜欢看书,由其喜欢看《三国演义》。

  每当同学们提到三国时,他会滔滔不绝地讲起来,根本没有你说话的余地,那些三国人物也被他刻画得栩栩如生,惟妙惟肖!对了,他还很喜欢玩电脑,当他从网上找到跟三国有关的新游戏的时候,就会找到我和一些同学,兴致勃勃地玩起来。怎么样,我说他是个三国迷一点都不过份吧?

  有一段时间,方便面里有三国人物卡片,他听了这个消息以后头也不回就向超市跑去,一买就是五袋,迫不及待地把卡片拿出来,至于那些方便面嘛,都让同学们吃掉。

  功夫不负有心人,你还别说,这些人物小档案还真让他掌握了不少三国的历史典故和地理知识,怪不得讲起三国来是豁牙子啃西瓜——条条是道呢!

  有一次我跟这位三国迷开了个小玩笑:“我的方便面里有周瑜这张卡片。”因为周瑜卡片很少,他把那双特大的眼睛睁得更大了,脸上似乎也开了一朵花:“真的?我愿意用一元五角钱跟你换。”我笑嘻嘻地说:“可惜啊,被我送人了。”“什么?”他淡淡的眉毛拧在一起,圆圆的'嘴巴咧开了,如同吃了苦瓜一般,我被他丰富的表情逗的哈哈大笑。“明天别跟我开这样的玩笑。”他郑重其事地说。

  这样的故事很多,我却很喜欢他这种求知的精神。

四年级的我作文 篇2

  花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜。

  ——题记

  漫步清晨,清新的空气,悦耳的鸟鸣,还有晶莹的露珠,多美!但我的眼中出现了不同寻常的美,那株凋零的野生玫瑰。

  或许你会说玫瑰凋零了就不美了,你错了。

  凋零的花为何不美?难道它没有了往日的高贵华丽,没有了优美的姿态?不是的。细看它,虚弱的身躯中带着含蓄,多么像一位安静的少女,衰退的.叶片似乎成了她的裙子,微风吹动,她在风中摇摆,跳起了婀娜多姿的舞蹈。能说不美吗?

  凋零的花为何不美?难道它没有了昔日蓬勃的生命力?不是的。要知道,一株花的逝去,意味着另一株花的盛开,一个全新的生命正在不经意间萌发,充满了生机。

  凋零的花为何不美?就因没有伟大的诗词举人赞美过它?不是的。它的美,美得含蓄,美得谦虚。它的美,美在心灵,美在内心。它的美,不是人人都能感受得到。只有当你真正放下心中的烦躁,放下心中的苦闷,才能真正体味得到。那些诗词名人都没有感受到吗?那就让我来狠狠地赞美它吧!

  凝视这株玫瑰,心中愉快了许多。乐在从它的身上,我看到了人生,看到了我们活着的真谛:它的死犹如人生道路上的挫折和失败,也许会令我们丧失信心,但和这些死去,有新生的玫瑰相比,我们是否要学学它们的精神呢?看着眼前的玫瑰,油然而生的自愧不如涌上心头。

  风,轻轻地走过。带走了他的最后一片花瓣,花瓣在风中舞着,好似婉转的曲子,打着旋轻轻落下。我为它辞行,这映入眼帘的美。

四年级的我作文 篇3

  我的哥哥读初二,可他的个头只有五六年级那么高,同龄的同学都比他高一个头。

  有一天,哥哥对我们全家,郑重地宣布:“我要练肌肉和腹肌。”我们听了,愣了几秒钟,随后,爆出一阵响彻云霄的笑声,我边笑边说:“就你,哈哈哈。”哥哥见没得到我们的支持,便头也不回地回他自己的房间了。

  我到他房间一看,发现他正在做俯卧撑,他一见我进门,发现他正在做俯卧撑,他一见我进门,就说:“你坐到我身上去吧。”我一听,觉得不可思议,便坐到他身上问他:“你为什么要练肌肉呢?”哥哥一边喘着粗气一边说:“因为我不想让同学笑话我,没他们高,比他们力气大总可以吧!”我听了,沉默了。从此以后,哥哥每天让我坐到他身上去,坚持做半个小时俯卧撑,今天连续做十个,明天连续做二十个,后天……做完俯卧撑后,哥哥总是一刻不停地握紧拳头,看看自己的肌肉有没有长出来开,就这样每天做每天做……

  终于有一天,他在镜子前大叫道:“妹妹,快来,快来看我的肌肉。”我一听,立刻跑过去一看,真的耶,那突出来的肌肉令我震惊,我摸了许久,按了许久,那肌肉大大的',硬邦邦的,哥哥开心地对我说:“看,从今以后,再也没有人会嘲笑我了。”我拼命地点头,不断的说:“哥哥,你真厉害。”

  在那一刻,我明白了是么让哥哥长出肌肉的,是——坚持和毅力,在哥哥的身上,我看到了它们。

四年级的我作文 篇4

  当我们第一看见您时,您面带微笑地走进班级,十分和蔼可亲。那时,您告诉我们您既是我们的老师也是我们的朋友。

  当军训时,烈日炎炎,炙热的阳光烘烤着大地,火红色的塑胶跑道晒得如火海一般。我们头顶着大太阳,在跑道上一遍遍训练着姿势、队形,我们一个个被晒得满头大汗,衣服都浸湿了。那时,您也并不是站在树荫底下乘凉,而是陪着我们一起练习,还在旁边给我们喊加油。回到教室,我们问您累不累,您却回答我们不累。那时,您也大汗淋漓了。那一刻,我眼中的你是那样和蔼可亲。

  还记得您把我们当成儿女一般来关心呵护。当时,我的同桌发烧,您立马就过来让我带她去去医务室看看,还叮嘱她:如果吃不下饭就不要吃了。如果体力不好就不要上体育课了……那时,我眼中的你是那样的关爱同学。

  也还记得在期中考试前夕,您晚上九点还没有睡,在家长群里告诉我们在考试中要做什么,不要做什么,在考试中仔细等等……我眼中的.你是那样的细致。

  可是您也是关爱中有严厉。还记得那时我的成绩下滑,您找我谈了许多,也让我明白了成绩下滑的原因。

  终于,又一次期中考试过后,我的成绩有了大幅度提升。可是,我的爸爸也还是不满意我的成绩,希望我考进年级前30名。在开家长会时,您知道了这一情况,跟我爸爸说不要对我施加太大压力,因为我已经够努力了。

  在我眼里的你是一个和蔼可亲,严中带爱,爱中带严,细心仔细,关爱学生的老师——史老师。

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