四年级的作文

四年级的作文[精华]

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的四年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

　　“叮铃铃”上课铃声响了，王老师带着神秘的笑容走进了教室。

　　“同学们，今天我们既不上数学书上的内容，也不做作业，猜猜看，我们做什么呢？”

　　大家你看看我，我看看你，都猜不透老师的心思。终于，王老师公布了答案：“这节课我来教你们玩24点”，话音刚落，教室里就响起了一片欢呼声。

　　“把J。Q。K大小王拿出来，再把10以下的牌整理出来，拿出四张牌，无论用加减乘除，只要能算出得二十四就对了。”规则说完，她给每桌发了一副完整的扑克牌，我和同桌小方迫不急待的各拿出两张牌放桌上，我们都抢着算，每次都是小方算的快，我急的像热锅里得蚂蚁。

　　“哈，我又算出来了”“等等我哎，让我想想”“这次我终于比你快了吧”……同学们都玩得很开心，过了一会儿王老师让我们安静下来，教了我们一种简单的算法，如果有四，就从另外三张牌算出六，如果有六，从另三张算出四，如果有三，就从另三张里算出八，如果有八，就从另三张牌里算出三 ，因为三八二十四、四六二十四。通过老师教的'方法，我很快掌握了技巧，刚开始算的很慢，经过几次的练习，我算的快些了，有几次还超过了小方，我心里真开心啊。

　　快乐的时间总是过得很快，感觉没一会儿下课铃就打响了，我们恋恋不舍的告别了这次游戏，它不仅增长了我们的速算与巧算的能力，还让我们寓教娱乐，放松紧张的学习心情。而且非常方便，在哪里都可以玩耍，真不愧是一种提高学生数学成绩的法宝呀！

四年级的作文 篇2

　　妈妈的手是神奇的。热腾腾的蒸笼里有着香喷喷的包子，我迫不及待地拿起一个，“哎呦，烫死了。”“小馋猫”妈妈一边嗔怪着，一边伸出手来拿起包子，小心吹凉后递给我。寒冷的冬天，冰冷刺骨的自来水我连碰都不敢碰，可妈妈毫不犹豫地把手伸进去淘米、洗菜，难道妈妈的手是用钢筋铁骨做的吗？

　　妈妈的手是灵巧的，她编织的毛衣款式新、颜色鲜，走到哪儿都能吸引别人羡慕的眼神，她做出的饭菜营养足、味道美，撑圆了我的肚皮。她收拾的房间，地面净、物品齐，给我创造了舒适的生活环境，在妈妈的巧手安排下，我的生活像蜜一样甜。

　　妈妈的手是温暖的，那双手拂过脸颊时，像三月的春风温暖着我，那双手擦去眼角的.泪痕时，像明媚的阳光温暖了我。深夜，那双手为我塞好滑落的被角，又像温暖的火炉呵护着我。

　　妈妈的手有时也是严厉的，它变作无情的巴掌，责打着我，曾经恨过这个巴掌，但是现在我明白了，这个巴掌教会了我做人的道理。

　　这就是妈妈的手，我爱这双神奇、灵巧、温暖、严厉的手。妈妈手里捧着的是爱，手心里捧着的也是爱，我爱这双手，更爱我亲爱的妈妈。

四年级的作文 篇3

　　昨天，我们上了两节音乐课，我们看了一部电影。叫“放牛班的春天”。

　　大概内容是讲佩皮诺来莫昂奇家做客。佩皮诺拿出了以前小时候从学监的背包里翻出来的日记。莫昂奇回想起自己以前的事情：曾经自己学校“池塘之底”来了一个学监，叫马修。马修是个失败的音乐家，因此他来做老师。他将自己的.班改造成一个名副其实的“合唱团”。最后，因为校长先生不允许马修继续将合唱团举办下去，把马修给解雇了。而同学们把教室的门反锁，唱着歌用纸飞机传递对马修的思念。在马修准备上车的那一刻，佩皮诺跟马修一起上了车。莫昂奇也到了里昂，上了有名的音乐学院。

　　“童年的欢乐，转瞬消逝被遗忘，一道绚烂金光，在小道尽头闪亮……”“黑夜里的方向，希望之光，生命的热忱，荣耀之巷……”“风中飞舞的风筝，请你不要停下……”一串串歌声钻入我的耳根。。

四年级的作文 篇4

　　前几天，我坐着宇宙飞船“QQ号”去宇宙旅行了！

　　我先到了一个新的星球——海洋星，那上面是一片大海，还有那无边无际的沙滩。当飞船落在一片沙滩上，我跳下飞船，光着脚走在沙滩上，感觉就像走在沙发上一样，松松软软的。

　　我在沙滩上找了一些贝壳。那里的贝壳没有一个是一样的，颜色是五彩的。每一个贝壳里都有一颗珍珠。我捡了许多贝壳，把他们收藏起来。我还在沙滩堆了一个城堡，有尖屋顶的楼房，上面还立着一面彩旗；有圆形屋顶的楼房，上面镶着一圈漂亮的花纹；前面有一座大花园，里面满是鲜花和绿草。

　　我又换上泳衣，准备下水游泳了。在海水里，我看见了各种各样的小鱼、海龟、水母、珊瑚和水草。我还和一只小丑鱼比赛谁游得快、和我最喜爱的小海龟追逐嬉戏……神秘而又美丽的海底世界真是令人流连忘返呀！

　　接着，我又来到了金星，金星上的土都是金色的，好像一大块金子。我还发现，上面有一些金色的外星动物，他们除了皮肤和地球上的人类不同以外，其他的'都和人相似。我试着用汉语对其中一个外星生物说：“你好！”他居然回答说：“你好！”啊！他不仅听得懂汉语，还……还会说汉语哩！我又问：“我们交个朋友好吗？我能带你去地球玩吗？”他说：“可以呀！我先带你看看我的家吧！”只见他在地面上拍了三下，我们就来到了地下。这就是他的家。我东看看，西瞧瞧。他的家跟地球上的所有的家都差不多。

　　该回去了，我和他坐上飞船，回到了地球。我先带着他游遍了我们地球的各个角落，给他讲解我们地球上的名胜古迹和风土人情，并带他品尝我们地球上各种各样的特色美食。游玩过后，他高兴地对我说：“地球真美呀，我真希望我能永远住在这里呀！”我热情地回答他：“好呀，我们都很欢迎你！”最后他决定和我们生活在一起。我一高兴就蹦了起来，突然，我的脑袋好像被什么东西撞了一下，有点疼。我使劲睁大眼睛想看一看是什么东西撞了我的脑袋，突然却发现自己正躺在自己家里的床上。

　　哦，原来这一切都是梦境中发生的呀！好遗憾，如果这一切都是真的话，那该多好呀！

四年级的作文 篇5

　　人们都说夏雨是最有激情的，是粗犷的豪放的音乐。

　　你听！“嗒嗒”的是那么有力的声音啊。突然，一道让灰蒙蒙的天空霎那变得似白昼的闪电，像音乐会的指挥员一样，猛地一挥指挥棒，雨滴像一个个带着色彩的音符争先恐后地滴落在大地上，像是掉了链的珠子，又像开了闸的水龙头，演奏者夏天的乐章。“哗啦啦，哗啦啦”。天空又阴沉了一些，这时，雷公电母这对老夫妻也过来凑热闹了，一看是音乐会，便给它们伴了一下奏。雨依然下着，霎时，这篇乐章停滞了一秒，高潮终于来了。雨下得更凶猛了。余地不停地撞击在玻璃上，屋檐上，发出“咚咚”的声音。“轰隆隆，轰隆隆。”好像那对老夫妻从没见过这么热闹的场面，更加尽兴了，这声音震动得快让人的耳膜受不了了。外边模糊得好像空间扭曲了一样。我打开了窗户，体验了一下夏雨的感受，被夏雨打在脸上的滋味真不好受，好像一块小石头打到脸上，很痛。又一道白光，这场景，这气势让你觉得不下个三天三夜决不罢休的.样子。可这正好出乎你的意料，雨渐渐停了，明媚的阳光又出来了，这场雨真停的毫无预兆。

　　这就是夏天的乐章，我们要感谢大自然送给我们这么美妙的声音，动听的声音。