四年级的我作文

时间:2024-01-09 15:38:48 四年级作文 我要投稿

(精)四年级的我作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的四年级的我作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精)四年级的我作文

四年级的我作文 篇1

  我有一头乌黑的短发,额头上有一道黑黑的印记,一对乌黑的小眼睛,牙齿就像一群懒散的士兵一样,横七竖八的,一点都不整齐。

  我特别马虎。有一次数学考试,我来到教室,就被紧张的氛围感染了。我的心扑通扑通地跳着,两只手不停地来回搓着。数学老师走了进来,把试卷发下来,我一看试卷十分简单,紧张的'心情被我抛到九霄云外了。

  我飞一般地把试卷写完了,再随便看几眼就完成检查了。我还不停地洋洋得意地张望,好像生怕别人不知道我写完了似的。

  第二天,老师把试卷发了下来,我一看,我竟然才考了70多分!我恨不得找一个地缝钻进去,呆上个几天几夜。

  事后我仔细看了一下试卷,我大部分失误的地方都是计算题。我心想:我必须把我这个马虎的缺点丢掉。

  几个星期后,我们又考了一次数学。我刚走进教室,就感觉好像走进了地狱一般,数学老师也如魔鬼一样可怕。考试开始了,我飞快地写了起来,可是马虎却总是围绕着我,遇到了计算题,我也不验算,三下五除二地解决了。

  第二天,数学老师把试卷发了下来,我还是只考了70多分,我真想对马虎说:“你可真是我的‘好’兄弟呀!”

  我就是这么马虎的一个人,你们认识我了吗?

四年级的我作文 篇2

  春姐姐踏着轻盈的脚步向我们走来了,百花也竞相开放了。有人喜欢冰肌玉骨的水仙花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,有人喜欢清新飘逸的兰花,还有人喜欢妩媚可爱而不知名的野花……而我却喜欢那金黄金黄的向日葵。

  每一年的夏日,我们这儿的家乡田野上漫山遍野都是那怒相开放而又面对着阳光的向日葵。一眼望去,金黄的一地,好像给大地妈妈披上了一件金黄而又发光的外衣,又好像是金黄的金子,美丽极了!近看,那向日葵更是千姿百态、形态万千:有的含苞欲放,好像是将开未开的'样子,似乎怕太阳晒伤了它那美丽而又娇嫩的小脸蛋;有的含苞待放,就像一个害羞的小姑娘躲在花朵中;还有的已是完完全全的怒放了,绽开了那金黄色的小脸蛋和那一片又一片的花瓣,就像一个美丽的仙女在里面展示自己优美的舞姿。那些才刚刚长出来的向日葵像一群群可爱的小伙伴在那儿嬉戏玩耍;又像是在比谁最美最漂亮。

  你瞧,那一只又一只的蜜蜂和蝴蝶也你追我赶地跑来做客。蜜蜂也在辛勤地传播花粉,酿造出那美丽的生活。蝴蝶妹妹也在跳起那优美的舞姿。孩子们也在这儿闻那沁人心脾的味道,快乐地在那嬉戏玩耍。

  啊!我爱那美丽而又顽强的向日葵!

四年级的我作文 篇3

  黄山风景区入口的第三根柱子旁,就是我开的小店。它全部都是用木头建造的,外面涂上了绿色的油漆,明显是一股仿古风。外面被绿色的植物包围。经过我与店员的精心照料。他们个个都枝繁叶茂,郁郁葱葱,也吸引了不少蝴蝶与蜜蜂。屋子上方挂着一个大木牌,上面刻着“三味书屋-鲁迅小说藏馆”从小我就很喜欢鲁迅,他的《呐喊》我恨不得能背下来。开这个书店也是为了让大家了解鲁迅,多读读他的小说,这个中国文学现代史上的传奇人物的小说。

  推开玻璃门,古朴典雅的气息扑面而来,一扇窄窄的正对着门的是一排书柜,他高大、古朴是用那种朽木有树榴的哪种定做成的,每个定制都是我亲自敲上去的。里面排列着鲁迅的名作《呐喊》《彷徨》《噩梦》《毁灭》等等。有中文版还有英文版。为了鼓励他们买下来,我特意在每本书里夹了一张书签。上面画着莎士比亚也歌德的`头像。下面则是他们的名言:“书籍是全世界的营养品。”“读一本好书,就是与以为高尚的人谈话。”下面当然少不了我中国的鲁迅给他加了一个大大的头像。

  书柜的正后方是收银台,后面挂着两幅画:一颗挺拔的青松,两个童子在树下认真的学习。这副画是齐白石的大作虽卷轴已经有点破了,但是还是散发出浓浓的书香气。第二幅则是万马奔腾的样子,马有黑的也有白的,但是每批马上绣着密密麻麻的文字。这两幅都教育我们多读书,好好学习。

  旁边是我的休闲桌,我爸爸就是曾经坐在这。我就常坐在这儿喝茶,下象棋。摸着这张桌子,我总说想起以前的故事:“这儿从前是一个网吧,我老爸就是网吧的老板。爸爸见钱眼开,以前挣了几个干净钱,后来就不管怎么样,把小学生骗进来。这些自律性差的小学生慢慢上了瘾就开始疯狂地玩,甚至把买早餐的钱也用了进去。有几个人甚至盲目了。然后家长们发现了后,告上了法庭。本要坐牢,可后来又不坐牢了,没收家产。我爸爸爱钱如命。一下子变成了个穷光蛋,精神上受不了了失踪了。我也就有了这个小店。而我做了是书屋。

  是啊!人生就像一杯苦茶,可以泡得苦涩,也可以甘甜。有人黑良心嫌脏钱,有人凭借能力自己干。有人贪财如命。有人甘于在小店里享受生活,你的人生你来创造。

四年级的我作文 篇4

  我有一对又白又胖的鸽子,一只是位“男子汉”,另一只是位“淑女”。

  说起这对白鸽,它还有一段来历呢!去年暑假,小姑姑带着妹妹来我家玩。这时,姑姑身后的大袋子引起了我的注意

  鸽子身上的.羽毛是洁白的,头顶上却有着火烧云般的红色,远看就像披了一件雪制的斗篷。颈上是一圈银灰色的羽毛,在金灿灿的阳光照耀下闪闪发光。鸽子那一对大而有力的翅膀,像两把展开的扇子。有时,它们上下拍动着翅膀,在碧蓝的天空中悠闲自在地飞翔,因此,我给他们起了非常有趣的名字,一只叫美美,一只叫飞飞。

  鸽子不但外形美丽,而且也很会吃。有时,它们吃得很快,十粒米只要3秒时间就够了,可能是它们太饿了吧!有时,它们却好像在跟米粒做游戏,你瞧,当尖嘴碰到小米时,小米会被鸽子的尖嘴碰到一边去,连续几次都吃不到一粒米。还有些时候,我把食物摊在手心上给它们喂吃,鸽子就飞到我的手臂上啄米,啄得我的手心直发痒痒。我实在受不了,想赶它们走,可怎么也赶不走它们。

  我家的鸽子可真有趣啊,我爱我的鸽子!

四年级的我作文 篇5

  小白兔是活泼可爱的小动物。它的全身雪白雪白的,没有一点儿别的颜色,看上去就像是用白玉雕刻而成的。眼睛红红的,炯炯有神,像一对红宝石,红眼睛一转一转,好像在监视是不是敌人靠近了,耳朵又大又长,只要听见一点轻微的响声,就忽转忽转,细听敌人靠近了没有。它的最有三瓣,上唇两瓣,下唇一瓣,吃起东西来发出“嗞-”的声音。它的前肢长后肢短,走起路来一蹬一蹬,就跳了很远。

  有一次,我和爸爸妈妈把它提到滨湖公园里去吃草。它一会儿跳到这边,一会儿跳到那边,我们怕把它弄丢,所以就跟着它走,原来,它在找最嫩的草吃。

  我喜欢我的玉兔,它们是我成长时不可缺少的伙伴!

  我喜欢的小动物有许多,有美丽的翠鸟、可爱的小鸡和小鸭、有感情的海鸥还有宁愿自己死也要保护主人的'孩子的大象,但是我最喜欢的还是我家那只小仓鼠,外号-出笼高手。

  为什么叫它出笼高手,因为喜欢我跟它买的玩具笼子,里面有许多玩具都是给我家那只小仓鼠玩的,有仓鼠跑步机,有滑滑梯还有绿色的小房间,里面是装食物的,每次趁我不注意的时候,它就跑出去了。不过每次都被我抓了回来。

  还有一次,我没有注意它,因为我作业很多,我也不知道怎么回事,它的旁边有许多小黑点,我写完作业一看,小仓鼠快要死了。我连忙把它送到了医院救治,我再叫奶奶清了一下,这才救了它,我爱我家的小仓鼠。

四年级的我作文 篇6

  二十年后的我是什么样子呢?其实我也不知道,不过应该是正在辛苦上班的上班族吧!为了要养活自己、家人和小孩,所以我很努力的上班、赚钱。二十年后的我结婚了吗?应该结婚了,也已经有小孩了,住在一间有小孩们的欢笑又幸福美满的房子里。

  我希望二十年之后,我是一位小学一年级的老师,在一间很大的学校里,教着一年级的`小朋友,123、加法和减法,陪着他们玩游戏、说故事给他们听、教他们唱歌和跳舞,看他们跑来跟我说:“我懂了!”那种天真,真的好可爱啊!

  结婚后,我会生一对龙凤胎,男生是哥哥像爸爸,女生是妹妹像我。希望我的另一半是一位帅气又懂体贴的人,和他还有我的小孩一起住在同一个屋檐下,彼此互相照顾。如果你问我满不满意目前的生活,我会很肯定的回答:“非常满意!”有一个幸福的家,我当然会觉得很满意,我认为生命中最重要的事情是:我要好好的保护我的家人。

  希望二十年之后,会和我想象的世界一样,有幸福美满的家庭,虽然只是想象,但是只要有心,一定能实现。

四年级的我作文 篇7

  我,叫刘琪。本小姐我年芳一十有二,正值青春少女之季。说起小时候的我,亲戚朋友对我的评价只有两个字:淘气。小时候的我整天上蹦下跳,从来没有老老实实的待过一会儿。

  5岁时,姑姑买了一会唱歌的芭比娃娃给我,一按娃娃的肚子,她就会奶声奶气的叫妈妈,可好玩啦!我对它爱不释手,每天晚上都抱着她睡觉。我对这个漂亮的芭比娃娃充满好奇:娃娃的身体里是不是也住着一个小孩?是男孩还是女孩?这种好奇心强烈的驱使着我,我一定要查个水落石出。

  我趁着爸爸妈妈睡午觉时,三下五除二的`把她给拆了,看了半天,只看到一大堆乱七八糟的红线绿线,其它啥么也没有。我只好把它复原,可是我按了半天也没装成原样,一堆零零碎碎的小部件。没办法,我尽量装好,然后小心翼翼的将它放回原处。唉,听天处置吧!晚上,妈妈进来替我盖被子,顺手拿起了芭比娃娃,不拿不知道,一拿不得了,娃娃立刻”一命呜天“了妈妈马上知道是我干的,狠狠地训斥了我一顿。从此以后,芭比娃娃就成了我房间的一个摆设喽!

  这就是我,让爸爸妈妈都无可奈何的我!

四年级的我作文 篇8

  我读过许多书,其中《爱的教育》这本书给我印象最深。它的作者是通过日记的形势来写这本书的,在这本书里展现给我们的是两个世纪以前的生活,在这里有师生、邻里、父母家人,有人与人之间的亲情、友情,有对故土祖国深深的眷恋,无所不在,无所不包的是一个爱字,一个生生不息的神圣的字眼。

  我喜欢这本书的原因是因为《爱的教育》内容丰富,具有真实的故事情节。它的动作描写、语言描写、神态描写与心理活动描写都惟妙惟肖,仿佛我就置身于这个故事当中。每当我津津有味地读起这本书时,我的眼泪就不知不觉的从眼眶里流了出来,滴在书面上。这本书教育了我,一个人要拥有道德、亲情、友情,我们要珍惜朋友之间的友谊,不要去破坏它,我们见了衰弱的`老人、穷人、怀抱小孩的妇女、手拄拐仗的残疾人,都要尽力帮助他们,还要对人有礼貌。这就是我喜欢这本书的原因。

  《爱的教育》是一本好书,她教会了我许多做人的道理,所以我喜欢这本书。

四年级的我作文 篇9

  放寒假了。有一天,爸爸要去渭南办事,就带我去。爸爸到哪儿开会,我却在那里玩,离我很近的地方有一辆崭新的自行车,我就上去抓它玩,一不小心把自行车的链条瓦弄下来了,我装弄了半天,怎么也装不上去,就在这时我看见有一位叔叔向放自行车的地方走了过来,心理很着急,赶快把链条瓦胡乱的挂在上面,悄悄地躲在一边,看着叔叔推车子,他推着车子,可能是发现车子推不动。。。。就在这时,有一位小朋友来到车子前,哪个叔叔一把抓住小男孩说:“是不是你刚才把我的车子弄坏了”小男孩委屈的说:“不是我”。“那你在这里干什么呢”?“放假了,我和爸爸来这里一起上班”,小男孩眼睛里流着泪可怜的说。我见叔叔凶凶的`样子,也不敢去承认错误,只见那位叔叔蹲下来按了半天也没按上去,嘴里自言自语的说;“哎!也不谁家孩子这么捣蛋,看样子,只好让自行车骑着我回家了”。说着说着就抬着自行车走了。

  我望着叔叔的背影,忽然,一股愧疚的感情向我袭来,我觉的自己是多么渺小啊!

  但是我还是没勇气去诚认错误,每当想起这件事,我都非常后悔。

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