四年级优秀作文

时间:2024-12-12 18:10:22 四年级作文

四年级优秀作文8篇(合集)

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的四年级优秀作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级优秀作文8篇(合集)

四年级优秀作文 篇1

  我的外公是一位慈祥又温柔的老公公,身高大约是一百七十几公分,也不是说很胖的完美比例。另外,我外公煮的菜非常好吃,外公的拿手好菜是”糖醋排骨”酸酸甜甜的超级好吃,但可惜的是现在的我已经吃不到了那令我怀念的好滋味了。

  记得外公因为癌症离开了人间,我们全家还有亲戚们大家泪流满面,没有一个人脸上有笑容,一个月后外公被火化,我问妈妈才知道,外公是外婆最喜爱的人,所以外公去世了,外婆才会这幺伤心;还有我们要吃七七四十九天的素,因为我们吃素就是为外公祈福。希望外公在往天堂的路上都顺顺利利非常的平安,也能受到所有 神明的照顾。

  从小到大,我的缺点是遇到挫折很容易气馁,常常在一件事失败以后,就不想要继续做下去,不过当我准备要放弃的时候,外公总是会鼓励我,他也是我成长、学习的动力,失去了他就像地球没有了太阳,将是一片黑暗,幸好有他的鼓励我才能一直快乐的学习,没有外公就没有今天的`我!

  如果我的外公还在的话我想和外公一起聊聊天、骑骑脚踏车、和外公一起玩、一起看电视,还想再吃外公煮的糖醋排骨,更想跟外公说:”有您真好!因为您的鼓励,让我突破心理的障碍勇敢前进。外公,我最爱您了!”

四年级优秀作文 篇2

  今天上午,我从外边回来,老远就看见我家喂养的小狗——黑子。

  它全身乌黑的毛像搽过油似的,脖子有一圈白毛,眼睛像铜铃似的溜圆,一条大尾巴不停地摇摆着,真惹人喜爱。

  黑子见到我,立刻又蹦山跳。我走到它跟前,它嗅嗅我的身子,围着我转来转去,兴奋得尾巴摇来摇去。瞧它那股得意劲,像有什么喜讯要报告似的。我用手拍了拍它的脑袋,它张着嘴“汪汪”直叫,好像在说:“小主人,放开我吧!”我见它被拴着的可怜样,心软了,只好放开它。我刚一松铁链,只见它像箭一般地向门后的角落里跑去。不一会儿,它嘴里叼着一张报纸来到我面前,晃了晃脑袋,好像在说:“小主人,报纸哩!”我惊喜地接过报纸一看,是一张新来的`《新民晚报》。原来邮递员叔叔见我家没有人,就把报纸从门缝里塞进来了,掉在角落里,我还没有发现,可聪明伶俐的黑子发现啦!我接过报纸,很感激地摸了摸黑子,说:“你真了不起!”我拿着报纸坐在椅子上连忙看了起来。黑子像往常一样蹲在我的身边,竖起两只大耳朵,睁着两只大眼睛,像是在听着什么,看着什么。

  我看完了报,黑子还蹲在我身边呢!啊,多可爱的黑子啊!

四年级优秀作文 篇3

  眼睛像天空一般纯洁,像大地一般深沉,黎明和黄昏,光明和阴影,都在自由嬉戏。春天到来了,我要用我的眼睛看春天。

  出门后,我先来到花园里。哇!花朵多得数不胜数,有红的,有黄的,有白的,有粉的远看,像是一匹五颜六色的.布。近看,花儿一朵挨一朵的茁壮成长着,一朵比一朵美丽漂亮,一朵比一朵清香迷人,使人陶醉在其中。突然间,那纯洁的天空下起了绵绵春雨,为花儿们浇水。等我再去看时,花园里已芳香四溢,晶莹的露珠们安静的躺在柔软的花瓣上,使花朵增添了一份光彩。

  看完花园后,我又来到了碧绿的草坪边,只见刚被滋润过的小草绿油油的,仿佛要滴出绿汁来。不过也是,刚下完一场春雨,小草上还滴着露水呢!我正要离开,一阵春风吹过,小草摇摆了几下,像是在向我摇手告别,我也向小草摇手告别。

  最后,我来到小河边,只见河水清澈见底,小鱼儿正在欢乐的在水中游着。清澈的河水几乎看不到一点浑浊,甚至还散发着一点清香。

  在家里,我的小脑袋里依然映着那丰富多姿,美丽漂亮的春天,我喜欢春天!

四年级优秀作文 篇4

  有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫美丽。今年暑假,在我的记忆里,时常卷起美丽的浪花,让我忘不了……那一双黝黑朴实的手令我感动。

  暑假的`一天,爸爸带我去买文具,在回家的路上,乌云密布,下起了倾盆大雨。这时我对爸爸说:“爸爸,我饿了。”爸爸说:“前面正好有一家拉面馆,我们去吃点吧。”进去之后,爸爸要了两碗拉面,我们吃了起来。这时,走进来一位又高又胖的叔叔,黝黑的脸庞,长长的胡子,手格外脏,穿着一件又破又旧的衬衫。

  那位叔叔向我们这边走来,问:“我能坐在这儿吗?”“可以!”爸爸毫不犹豫的痛快说道。他刚坐下来,一股难闻的味道向我迎面扑来,我赶紧捂住鼻子,马上跑了出去,一看雨停了,我和爸爸说:“我们回家吧。”走到车站,我突然发现我把刚买的新书包落在拉面馆里了,我和爸爸立刻跑回那家饭馆,我的书包不见了,那位胖叔叔也走了。我想:书包一定被那个胖叔叔拿走了。我和爸爸多么盼望能碰见那位胖叔叔。突然,一个高大的身影映入我的眼帘,只见那位胖叔叔东张西望,好像在找什么。他很快发现了我和爸爸,举起我的书包大声喊:“小同学,你的书包在这儿呢!”我接过书包,红着脸说:“谢谢,叔叔。”爸爸也走了过来,连忙对叔叔说了好几声谢谢,刚要和叔叔握手时,叔叔热情地把手伸出来,却又把黝黑朴实的手收了回去,在自己的衣服上擦了又擦,不好意思地笑了。

  在生活中,令我们感动的事无处不在,也许只是一个细微的动作,也许只是一个普通的画面……人间处处充满真情,真情时时温暖人心。至今,这双黝黑朴实的手带给我的是美丽,更是感动。

四年级优秀作文 篇5

  大自然无比神奇。今天,老师就带着我们去跟大自然做亲密接触。

  我们的目的地地点是素质教育基地。经过约20分钟的路程之后终于到达了目的地点。到了素质教育基地,刚走到大门前一看,这里到处都是花到处都是草,还有一些植物等。简直美的`跟天堂一样,第一节课是认识植物,有小叶女贞,大叶女贞。第二节课是自由活动课,我们带的包和水都放在地上。之后随便玩。第三节老师给我们每个人发了一个草管,让我们做珠行万里这个游戏,我们站一排让小珠从每个人的草管经过,最后掉进一个小桶里就是成功,但是每次都失败,可是我们并没有气馁。第四节课野炊,男生干重活,女生干轻活。在野炊其间,陈丽在我的队伍中最卖力了第五节课是学习无土栽培,我们每人种一排,5人一组,一人发30棵油麦菜种子,第六节课是手工棵,主要是每人发6根小木料,3个水粉,一根胶棒。做自己喜欢的东西。最后一节课是我们合唱<感恩的心>,我们跟随老师的手势听着拌奏一起唱,象征着这次活动的结束!

  虽然活动结束了,我们依依不舍的离开了基地,这次活动让我们学会了很多东西,增长了知识,开阔了视野。

四年级优秀作文 篇6

  院子里一位老奶奶养了一只大公鸡。它非常的勤快,每天早晨天还没亮就会喔喔喔地叫我们起床。它也非常漂亮,头上顶着一顶美丽的鸡冠,走起路来总是昂着头,就像大将军似的。它身上的羽毛五彩缤纷,漂亮极了!它的尾巴摆动起来,就像一把美丽的大彩扇,非常讨人喜欢!

  有一天,我和小伙伴去逗它玩。一些人在边上围着它,不让它逃走,另一些人就跟着我一起去挖蚯蚓给这公鸡吃。我们先找来一只小碗,然后把挖到的.蚯蚓放进碗里,再轻轻地端到公鸡前面。我们本来想看着它吃,但是它好像有点害怕,同时又显得很高傲,高昂着头看着我们,过了很久,一条虫子也没有吃。它心里好像在想,我才不吃你们的东西呢!

  后来,我们就决定先不理它,先玩一个游戏后再来看这只公鸡。就在我们玩游戏的时候,它趁我们不注意,就悄悄地把蚯蚓一条条啄起来吃了。我们去看它时,它就像没吃一样,站在那儿轻松地拍打着翅膀,好像是说,你们没看见吧,我才没吃呢。

  这两天,我们早上没有再听见它的呼唤声,周末了,也不见它出外面来玩。我们都很想念它,也很担心它。它会去哪儿呢?是被那位老奶奶送人了?卖掉了?还是被老奶奶吃掉了?

四年级优秀作文 篇7

  我的弟弟,他今年六岁了。

  我先从他的外貌来介绍吧!他长得胖胖的,肥嘟嘟的脸蛋总想让我捏上一捏。头小小的,嘴巴小小的,鼻子也小小的,耳朵也小小的,胳膊短短的,腿也短短的,两双又小又短的手。总之,我的弟弟的特点就是——小小的。

  弟弟特别的调皮捣蛋。有一次,他趁我写作业的.时候,非要让我陪他玩,我告诉他写完作业就和他玩。嘿,他不干了!一会儿动动我的书,一会儿动动我的笔,一会儿又把我的作业拿走藏起来,气的我告诉了妈妈,妈妈知道后打了他一顿,可是他没有哭,说什么“谁让他不和我玩。”说的自己多有理一样!好了,不理他继续写作业。咦?我的尺子呢?刚刚画线段不是还用着呢吗?怎么一会儿就不见了?肯定又是弟弟!我不管三七二十一,冲他叫起来“马上还我尺子,要不然我就揍你了!”弟弟睁着小小的眼睛说“哥哥,你什么东西找不到了,我帮你找。”还装蒜呢!哼!只见他拉着我走进屋里,把我的东西一一的整理好。尺子在数学书里掉出来了。弟弟大叫着“哥哥,哥哥,找到了找到了!”我心里闷闷的,自己的东西没有放好,却怪弟弟!不过弟弟却没事一样。我这个哥哥真是“自愧不如”啊!

  这就是我弟弟。你们喜欢我的弟弟吗?你们一定要到我的家中来看看,我在家里等着你们哦。

四年级优秀作文 篇8

  光阴似箭,日月如梭。一转眼之间20年过去了,如今我现在已经是一名科学家了,并且我还发明了一间很神奇的教室,你也跟我一起进来吧。

  教室门口有一台检测仪,它可以检测你的声音和你的名字是不是同一个人的。比如说说:“小明”。它就可以分辨,这个声音和本人是不是同一个人。还可以辨别你是不是这个班的人,这个班里的同学。下课做作业的时,也可以把作业放到一旁的箱子里后,就自动工作送到老师那里。同学们就可以继续学习。

  一进入教室,最先看到的'就是教室里的黑板了。黑板已经不是现在这种手写形式的黑板了,而是语音操控智能搜索的黑板了。老师说一声,它就可以判断出老师要找的是哪一课的课文和作者或者是哪一单元的知识点,然后在不到一秒内完成这些任务。是不是非常先进呢?

  不但黑板很高科技,而且同学们的课桌也很先进呢!在下课的时候,你可以用电磁笔点击一下那个科目,做好课前准备,这样你就可以尽快地下课玩耍了。

  我设计的神奇的教室是不是非常厉害呢?在未来,我将会用我的努力来换来这样一个真正神奇的教室,让那些未来的孩子们坐在高科技的教室里完成他们的学习。

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