蜗牛四年级作文

时间:2022-03-02 01:04:36 四年级作文 我要投稿
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【热门】蜗牛四年级作文合集九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的蜗牛四年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】蜗牛四年级作文合集九篇

蜗牛四年级作文 篇1

  三年级时,因科学课需要,我养了三只小小的蜗牛。科学课上完后,我舍不得把它们放走,心想:阳台上有一块闲置的泥地,就把蜗牛放那儿吧!

  过了一段时间,妈妈在阳台上种的.花草叶子上都出现了小孔,我和妈妈都没留意。过了几天,这些咬叶子的家伙更加猖狂,一些植物被咬得只剩下光秃秃的枝干。看着阳台上的植物东倒西歪、枝折花落,妈妈很是心疼。我们以为是鸟儿啄的,就挂了反光的CD来恐吓它们,却没有任何效果。

  一天晚上,下起了小雨。第二天早上,我惊讶地发现,一个花盆里里外外爬满了蜗牛,还有几只正啃着仅剩的叶片。我大叫:“妈妈,快来!”妈妈看到这么多蜗牛,吓了一跳:“怎么会有这么多蜗牛!”的确,我环顾四周,每个花盆上都爬满了蜗牛,少的有五六只,多的近十只。我小声说:“是我前段时间把三只蜗牛放了出来,没想到会变成这么多。”

  我从中明白了一个道理:每种生物都有自己的生存方式,要遵守大自然的规律,不然就会适得其反,造成意想不到的后果。

蜗牛四年级作文 篇2

  那是一只小小的蜗牛,手无缚鸡之力的蜗牛,可是它掉进了又暗又深的花坛里,花坛里有甲虫,有老鼠,他的天敌想要杀死他不费吹灰之力。

  这么一只蜗牛,小小的蜗牛,它开始从底端吃力地往上爬,粗糙的`花坛内侧留下了一条靠汗水走出的亮晶晶的路,这是它努力的见证。这是一只蜗牛,一只没有任何工具,只靠信念往上攀爬的蜗牛,它出来了,它解放了,它自由了。没有任何东西可以帮助他,默默鼓励他的只有持之以恒的顽强的毅力。

  这只蜗牛好像我们,在我们面前的有数不清的困难,难以想象的教训,只要我们拿出蜗牛的勇气,蜗牛的信念,蜗牛的毅力来面对,相信你就是最好的,哪怕你最后失败了,但是你付出了,就是值得的。

蜗牛四年级作文 篇3

  今天,我在散步的时候发现了一只蜗牛。

  蜗牛有两根很短很短的触角,上面有一双比绿豆还小的眼睛。它的嘴里有五万六千六百颗牙齿,它的牙齿可厉害了,即使你把蜗牛入到非常硬的纸合里,它也能咬破纸盒再慢慢爬出来。它走过的地方都有一条白色的黏液,经过我的观察,我发现,那条白色的黏液可以使路变得更光滑。比如说:蜗牛爬树,蜗牛的皮很软,容易被树皮弄伤,它的`黏液可以使树皮更光滑,让它轻易得从树上爬下来。它的触角碰到什么,它就知道什么东西能吃,什么东西不能吃。比如说:它的触角碰到了树皮,它就知道树皮不能吃,它就会慢慢地爬走。如果它碰到了菜叶,它知道了这可以吃,它就吃起了“大餐”。

  看,蜗牛真稀奇!

蜗牛四年级作文 篇4

  今天,妈妈去市场给我买了六只水蜗牛,我急忙把那些小东西放到鱼缸里,开始养它们。

  它们吃食物是很特别的。因为水蜗牛只能在有水的鱼缸壁上或水面上行走,所以必须要等食物沉到底才能吃。我有一次喂食时,它们不像别的鱼儿一样蜂拥而上,你争我抢,而像一个个小老头儿,慢慢地走向“美食”。看起来“美食”对它们毫无诱惑。我眼巴巴地看着食物沉到了水底,那些水蜗牛才慢吞吞地走了一半的路程。又等了五分钟,水蜗牛们才吃到食物。看来这些水蜗牛可真是水里的“慢郎中”啊!

  水蜗牛不仅吃食物很有趣,而且它们的卵也很有趣。它们的卵和无皮的鸡蛋差不多,但很小。卵的壳和里面的液体是蛋清,五、六个卵是蛋黄。简直是一个无与伦比的.“超级无敌多黄蛋”。那些卵孵化后,可以有许多的水蜗牛。它们繁殖极快,几天的功夫,水叶草上、缸壁上就趴慢了大大小小的水蜗牛,可真令人惊讶!

  水蜗牛养在水缸里不仅供人观赏,还可以起到净化水缸的作用,更重要的是,它们给我带来了乐趣。

蜗牛四年级作文 篇5

  星期五,我从学校捉了一只小蜗牛带回家。

  蜗牛背上背着一个浅棕色的壳,壳上有一圈圈螺旋形的花纹,我发现蜗牛的身体很柔软,好像没有骨头,全身滑滑的、湿漉漉的。蜗牛有一对细细的触角,触角上面镶嵌着两个“亮亮的黑珍珠”,那就是蜗牛的眼睛。

  一回到家,我就给蜗牛准备了一个空花盆,把它放在里面。我迫不及待地观察它,它一动不动,把头缩在壳里。大概就这样过了五分钟,它还丝毫未动。我差点以为它死了。我又耐心地等了一会,蜗牛终于把头伸出来了。我用手轻轻地摸了一下,它马上把头缩了回去,它还真是个胆小鬼呢!

  过了一会,蜗牛又把头伸出来了。它小心的`看了看四周,终于开始慢慢地动了起来,它拖着壳慢悠悠地挪着身子,我总觉得又过了几分钟,它也没走出去多远。这还真是个慢吞吞、反应迟钝的家伙。我看得有些不耐烦了,就跑出去玩了。

  傍晚我回来,我再去看它,“咦,这个家伙竟不翼而飞了。我赶紧到处找它,正当我满世界找我的蜗牛时,我发现阳台的墙壁上有一条闪闪发亮的“银带子”,我顺着“银带子”一看,它竟然爬到了墙上,没想到它还会“飞檐走壁”呢。

  我又把蜗牛放回空花盆里,给它放了几片发财树的叶子和吊兰的叶子让它吃,它碰都不碰。我想它大概不喜欢吃这些叶子,我又放了一些菜叶,可它还是不吃,我拿它没有办法,就找了个盖子盖上,走了。

  等我吃完晚饭,写完作业后,打开一看,其中一片发财树的叶子竟然有密密麻麻的小洞,仔细看就只剩下叶茎了。原来你不是不爱吃,是太害羞了,你喜欢偷着吃,而且你还是个挑食的小家伙。

蜗牛四年级作文 篇6

  今天,我抓了5只又小又可爱的小蜗牛。

  我仔细观察小蜗牛,每个蜗牛都背着又硬又结实的壳,壳上面都有一个个像棒棒糖一样的圆圈,好似一座房子。每天小蜗牛背着它的“小房子”到处溜达。每次它从壳里钻出来的'时候总是先伸出头瞧一瞧,看到没有“敌人”,才将身子伸出。

  冬天,它们躲在黑黑的山洞里;春天,它们就从洞里爬出。它们靠肌肉吐出的液体来爬行,每当累了就缩在“房子里”。眼睛一看到东西就立即缩起来,像怕什么似的。

  我拿起一只蜗牛放在另一只蜗牛的旁边,它立即爬在另一只蜗牛的身上,不一会儿,它竟“呼呼呼”睡起大觉来了,真是个大懒虫。睡起后竟站在另一只蜗牛的房子顶上炫耀自己,突然,啪一下掉了下来,它立即缩到房子里,好像一个羞红了脸的小女孩。

  “该吃饭了”,我拿着一把蔬菜喂给蜗牛,他们看了又看,摸了又摸,直到没有危险时才大口大口的吃起来。它们喜欢吃植物的根和叶。

  大自然中的动物可真有趣,正等着我们去探索呢!

蜗牛四年级作文 篇7

  星期天,我在家门前玩耍,发现了三只蜗牛,于是我把他们抓到瓶子里。当我把它们放进瓶子里,它们就缩进壳里,好像怕我伤害它们似的。过了一会儿,它们才小心翼翼地从壳里钻出来。

  蜗牛的壳圆圆的,上面有一圈一圈的螺纹,就像蜗牛的房子;蜗牛的身体非常柔软,头上有四根触角,两根带眼睛的`长触角总是向上竖着,还一摆一摆的,活像两根电视天线。

  我把我最爱吃的香肠给它们吃,可是它们看也不看,我觉得很奇怪,于是就上网查查看。原来蜗牛喜欢嫩叶和其它绿色的植物。我摘了一片菜叶子放到蜗牛身边,蜗牛用大触角碰了碰,再用一对小触角碰了几下,三只蜗牛一拥而上,狼吞虎咽地吃,把叶子给吃得精光。原来这小小的蜗牛也有这么大的食量。而且它们吃的东西是什么颜色,拉的屎就是什么颜色。

  蜗牛爬行的时候,身子两边各有一片海面似的肉皮在蠕动,同时分泌出一些黏液,在地上留下了两条很细很细的湿润的痕迹。这大概是蜗牛留下来的记号,要是找不到合适的地方住,就沿着这条痕迹回到原来出发的地点睡大觉……

  这就是我的发现。

蜗牛四年级作文 篇8

  小蜗牛不敢出家门,在家里爬上爬下,爬左爬右,真难受。它自言自语道:“老是待在家里也不是好办法啊,可是万一出去被粗心的野猪给踩出个粉身碎骨那该怎么办?”这种日子小动物们再也过不下去了,于是一起去请求猫头鹰和小蜗牛,猫头鹰和小蜗牛答应了大家的'请求,猫头鹰载着蜗牛飞上天空……最后它们又费了九牛二虎之力终于把所有的星星给擦亮了,这下森林里又有了光,一切又恢复生机,小动物们又能尽情的玩耍了!

蜗牛四年级作文 篇9

  小蜗牛在我的心目中就是一个走得慢,长相奇特的丑八怪。今天,我去绿心公园散步时,捉到了一只小蜗牛,便仔细端详起来。

  认真观察后,我发现蜗牛也并不是那么丑。一对像天线一般的触角插在头上,四处摇晃着,就像通讯员背的电台正在收集什么信号哩!蜗牛的壳歪歪的背在身上,这就是蜗牛的家。它累了时就会缩进硬壳里,美美的的.睡上一觉,好不惬意。

  人们都说蜗牛是世界上走的最慢的动物。我也这么认为,为了进一步证实,我便做了一个实验,让蜗牛在两分钟内爬两米。这是一个再简单不过的任务了,可是对于走路慢得可怜的小蜗牛来说,这简直就比登天还要难!可是,结果却让我大吃一惊,蜗牛竟然用了不到两分钟就爬完了两米!看来,小生命也有大奇迹。

  蜗牛最令我不可思议的就是它可以在垂直光滑的物体上爬行。在我眼中,只有蚂蚁、苍蝇才能完成这种不可能的任务,因为它们要么脚上能分泌粘性液体,要么脚上长有吸盘。虽然蜗牛也有粘性液体,不过它那么笨重,粘性液体未必能支撑住吧,说不定爬不了多高就会摔下来。于是我把蜗牛放在一根光滑的管子上,只见蜗牛一点也不着急,先用头贴在管子上,慢慢往上爬,后来连身体也贴在管子上,一步一步往上爬,最后用头巴住顶端,就这样它就完成了这个不可思议的任务。蜗牛虽然行动迟缓,但它这种锲而不舍、努力认真的劲头真令人佩服。

  观察完了,我把小蜗牛放回草坪里。小蜗牛,再见。愿你活得自由快乐!