【推荐】四年级钓鱼作文合集8篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的四年级钓鱼作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级钓鱼作文 篇1
周末的一个下午，爸爸要带我去河边钓鱼，我非常期待，以为钓鱼是一件非常有意思的事，因为爸爸经常给我们讲一些钓鱼的趣事。
我们来的河边，爸爸说这里的鱼很多，等钓到大鱼晚上给我们做红烧鱼，我很兴奋。爸爸摆好渔具，就坐在凳子上聚精会神地盯着河里的鱼漂，一动不动的。一开始我很好奇，也静静地看着河面，可时间久了，我开始变得不耐烦了，一看爸爸还在那里一动不动的，我就问到：“爸爸，你到底能不能钓到鱼呀，都这么长时间了，一条小鱼都没钓到，更别说大鱼了。”“钓鱼要有耐心，要保持安静，你这样大喊大叫的有鱼也被你吓跑了”爸爸平静的说。就这样有过来一段时间，突然，爸爸猛得一提鱼竿，说有一条大鱼上钩了，他慢慢的收紧鱼线，一条大鱼浮出水面，哇塞！好大的一条，我帮爸爸把鱼拉了上来，搓搓手，一副跃跃欲试的样子，爸爸看穿了我的`心思，把鱼竿交到我手里，帮我调整好位置，我学着他的样子保持安静，一动不动的盯着鱼竿，心想这太简单了，我肯定也会掉上大鱼的。可是时间久了，我又开始烦躁起来了，一会儿站起来，一会儿又坐下，到最后一条鱼也没有钓到。
这让我想起了小猫钓鱼的故事，我就像故事里的小猫一样，没有把心思用在钓鱼上，而是三心二意的。爸爸告诉我：做一件事，如果不专注，是不会取得成功的，应该好好反思一下自己，争取以后不管是钓鱼还是做其他的事情，都要专心致志，持之以恒，这样才能把事情做好。通过这次钓鱼，我懂得了很多。
四年级钓鱼作文 篇2
记得七八岁那年，我和爸爸去一个湖中的人工小岛上钓鱼，那是我第一次钓鱼，我心中充满了激动。
那是一个晴天的早上，朝阳从地平线上升了起来，湖面变得金光闪闪，爸爸拿着一根鱼杆给我，自己也拿了一根：“来，我教你如何弄钓线，应该这样……”不大一会儿，我就学会了。于是，我学着爸爸举起钓线，抛到湖中，金光闪闪的'湖面上，立刻溅起了圈圈彩色的波纹。
一分钟，两分钟，三分钟……太阳越升越高，越来越热，鱼还不上钩，正当我有点不耐烦的时候，突然鱼杆抖了一下，我急忙一收一放，高兴得操纵着手中的鱼杆。“第一次钓鱼得手，真是顺利啊。”我得意洋洋地自言自语道，丝毫没有注意鱼儿已经摆脱了鱼钩。当我收完线：“咦，鱼儿去哪了？”我急切地问爸爸。爸爸笑着说：“你呀，就是不专心，鱼是很机灵的，即使上钩了，如果你不专心，它还是会挣脱的。”
第一次钓鱼，我收获满满。最大的收获是我明白了一道理：即使你快接近成功，在最后一刻也不能掉以轻心。
四年级钓鱼作文 篇3
国庆长假发生了许多有趣的事，最有意思的就要属钓鱼了。
那天，我们去外婆家玩，听说旁边的池塘里有很多鱼，我高兴极了，缠着爸爸带我去钓鱼，爸爸无可奈何只好答应我了。我们来到池塘边，看见池塘的四周冒起了许多小气泡，爸爸说这就表示这里有很多鱼呢。于是爸爸拿出锄头去给我们挖蚯蚓，不一会就挖来两条，我们立马开始钓了。
我们把鱼钩扔出去，然后就是耐心等待了，我目不转睛地盯着我的鱼线。突然，鱼线往下拉了一下，有鱼“光顾”了！我猛地拉上来，可惜还是迟了，鱼饵被吃了半条，但什么鱼没钓上来，气死我了。但我还是要耐心地接着钓，不一会儿，鱼线又动了，我立马以迅雷不及掩耳之势拉上来，可谁知用力过度，这鱼不但没有飞到岸上，反而掉回后面靠岸的水沟里，我见状气急败坏！要不是有爸爸劝阻，也许我会马上把塘水抽干来个“大丰收”的.！接下来几次，不是没钓上来，就是掉回塘里，不过失败乃成功之母，我慢慢地总结了经验，调整了力度和速度，终于钓上来5条，大小各异，清点“鱼数”之后，我就高高兴兴地回家了。
这次钓鱼让我知道做什么事情都要有耐心，不然最后一定是以失败告终的。
四年级钓鱼作文 篇4
今天，我和爸爸、姥爷一起去钓鱼。
首先，我们找了个适合钓鱼的位置；接着，爸爸拿出鱼竿，把鱼线和浮子系在鱼竿上；随后再把鱼食套在钩子上，这时候就可以开始钓鱼了。只见爸爸把鱼竿往水里用力一甩，浮子就竖起来了。爸爸说：“只要浮子一倒，就表示有鱼上钩了！”听了爸爸的话，我开始便目不转睛地盯着浮子，只等鱼儿上钩。
然而，过了很长时间也不见浮子有动静，我开始不耐烦起来，心想这得等到什么时候啊？突然，浮子猛地一动又立刻倒了下去，我赶紧去拉鱼竿。这时的鱼竿变得很重，我知道是大鱼上钩了。我使劲拉着鱼竿，爸爸也赶来拿着鱼网去网我的鱼。那确实是条非常大的鱼，经过5分钟的较量，那条大鱼终于被我们拉上了岸。姥爷告诉我当鱼被钩住的时侯力量是非常大的`，你要保持耐心、拽紧鱼竿，并把鱼竿往左拉拉，再往右拉拉，一直拉到鱼没力气了再把它拉上来。当然这只是钓鲫鱼的方法，其他的鱼还得用相应的方法才行。后来我按照姥爷的方法又钓到了很多鱼。
晚上，吃着自己钓的鱼，喝着香喷喷的鱼汤，我心里别提有多自豪了。这次的钓鱼经历让我知道：吃鱼不重要，重要的是享受钓鱼的过程啊！
四年级钓鱼作文 篇5
“耶！又有鱼啦！爸爸，快来帮忙啊！”这是昨天我去钓鱼时的一幕。
昨天，我和爸爸，妈妈一起去钓鱼， 经过几次迷路后， 终于找到了一个鱼塘。嗬！这个鱼池可真大呀！一圈可能有200米呢！我们找了个地方坐下来钓鱼。一开始，我们用蚯蚓钓鱼，可是，两个小时过去了，一条鱼也不“上钩”，蚯蚓倒是被泡胀了。鱼却只在安全的水池中央跳跃，像是在嘲笑我：“切，想把我们钓来吃？没门！” 在旁边的一个叔叔，用鱼饵钓却“频频得手”。唉，鱼儿们摆着有机的肉食不吃，吃用香精兑出来的'，“鱼心不古”啊。
三点钟左右，那个叔叔走了，我和爸爸去他那儿钓。嘿！那还真是个“风水宝地”。先是我爸爸钓着了一条，紧接着我也钓上了我平生第一条自己钓到的鱼。只见浮漂往下一沉，接着一股拉力在往水里下去。哼，跟我比力气？我使劲拉着鱼杆，喊：“爸爸捞鱼，捞鱼呀，帮忙把鱼捞起来呀！”爸爸一下把鱼捞了上来，把鱼嘴里的鱼钩拿掉。哦！ 钓着鱼了喽！我高兴得直跳， 有鱼吃喽！
接着，我又钓上了两条。最后，妈妈的浮漂一沉 – 也钓上了一条，她说，这也是她一生中第一次钓到的鱼。就这样，带着五条鱼，我们踏上归途了，回去吃鱼了！
通过这次钓鱼，我总结出了两点经验。第一，不要动不动就拉起鱼线来看有没有鱼。这样，鱼就知道这儿有钩了，谁来吃？钓鱼没钓到是很正常的呀。第二，要平心静气，据说过于急躁，鱼儿就知道你想让它上钩了哦！
四年级钓鱼作文 篇6
在一个阳光明媚的午后，我和爸爸一起到河边钓鱼，当时风很大，差一点儿就把鱼竿袋吹到河面上去了。
到了河边，已经有三四个人在钓鱼了，我看了看他们的水桶，啊！他们多钓了好几斤鱼了。一问才知道，他们早就过来了，真是姜太公钓鱼，愿者上钩，让他们钓到这么多鱼。
接着，我和老爸也做好了钓鱼的准备，我们把线一抛，就开始静静地等鱼上钩。过一会儿，我看见我钓鱼竿上的.浮球动了下，这可是提醒你可能有鱼要上钩了，浮球慢慢往下沉，一直沉到水里去，看不见的时候，我赶紧就把线往上一拉，果然钓到一条青绿色的鱼，不过鱼比较小，我有点失望，就把鱼放回到河里去了。
我决定在钓一次，俗话说：放长线，钓大鱼。于是我接长了线和制作了一个更大点的鱼饵，在把线抛出去。我想，这次肯定能钓到大鱼。过了好长时间，浮球又往下一沉，提醒我，有鱼儿上钩了，心想：这次肯定是大鲤鱼上钩了！我使劲一拉，哈哈哈，我们是太有缘了，竟然还是那条青绿色的小鱼！
我把那鱼给放了，虽然没有钓到大鲤鱼，但是我还是很开心。
四年级钓鱼作文 篇7
星期天，爸爸说要带我去钓鱼，要培养我的耐心。我听到了欣喜若狂。一大早，我们带上鱼竿、蚯蚓、鱼食出发了。经过一个多小时的车程，我们到达了鱼塘，只见舅舅已经在哪儿等了，原来爸爸请了舅舅教我钓鱼。
我们来到鱼塘边，在鱼塘周围有一个个钓台。说干就干，我拿着鱼竿、蚯蚓来到舅舅身边。舅舅先教我穿蚯蚓，只见舅舅左手拿蚯蚓，右手捏着鱼钩的末端，顺着鱼钩把蚯蚓穿在鱼钩上。轮到我了，我不是把鱼钩露出来了，就是没穿到蚯蚓。经过我几次的尝试，终于，我学会了。接着，舅舅又把钓鱼的技巧一一教给了我。
终于可以大显身手了！我坐到舅舅旁边的一个钓台上。开始钓鱼了，我才刚刚做好准备，舅舅已经钓到一条了。眼看舅舅已经钓到了3条鱼了，而我的.浮子一动也没有动。这时，浮子突然沉了下去了，我猜想一定是有鱼了，我赶紧把鱼竿拉起，把鱼拖过来一看，这条鲫鱼还真不小呢！经过我两个小时的努力，我一共钓到了2条鱼，还有一条鱼被拖到岸上后挣脱了。虽然钓的鱼不多，但我心里还是喜滋滋的。
快乐的时光总是过得飞快，我们带着收获心满意足地回家了。这次的钓鱼不仅丰富了我的课余生活，也让我品尝了收获的喜悦，更锻炼了我的耐心。这真是一次有趣又有意义的钓鱼呀！
四年级钓鱼作文 篇8
今天我和爸爸去钓鱼，我们买了渔具和鱼食还给我买了一套渔具就出发了。因为自己没有钓过鱼，所以心里非常地兴奋，感觉车跑的.很慢，过好长时间才来到钓鱼的地方。
我和爸爸选了一个好位置坐下来，爸爸叫我看他是怎样把蚯蚓穿到鱼钩上，然后又是怎样把鱼线甩出去的。我照着爸爸的方法拿起一条蚯蚓往鱼钩上穿，可是蚯蚓太滑了而且有很细我怎么穿也穿不上，最后爸爸帮我把蚯蚓穿到鱼钩上，然后把鱼线甩出去，“啊！没有甩出去。”第二次爸爸和我一起甩出去，终于可以坐下来等鱼上钩了。
我双手握着鱼竿，眼睛盯着浮标，过了一会儿浮标开始动了，我赶紧抓起鱼竿，“啊！一条小螃蟹！”心里高兴极了。第二次没有钓到小鱼。爸爸已经钓了四五条小鱼，爸爸说：“不要着急，慢慢来。”我再一次把鱼线甩出去，过了一会儿浮标动了，这次又钓了一条小鱼。
钓了两个多小时，我和爸爸虽然没有钓到很多鱼，可是我今天还是很开心，因为我学会了钓鱼。
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